在與家長的交流中，常聽到家長抱怨孩子不聽話，什麼都不對家長講，孩子和家長一說話就吵架等等，這是什麼原因？是我們與孩子的溝通發生了問題，溝通不暢的結果。那麼怎樣做才會有效溝通呢？
一、學會營造好的溝通氛圍
1、做溫柔的父母，給孩子溫暖的感覺。兒童更喜歡模仿那些態度和藹可親而不是冷漠、疏遠的成人行為。溫情會使兒童對成人更為關注，更能接受榜樣的行為。如果父母給孩子說話時總是板著臉，態度嚴肅，孩子就會對父母的話充滿牴觸。更危險的是，一旦孩子接觸了一個溫暖的壞榜樣，他的吸引力會超過父母，孩子很容易走入歧途。
2、要做到無條件愛孩子。父母要無條件地愛孩子，不管孩子聰明還是愚笨，父母都要無條件的接納孩子，孩子就會按照天賦的能力順利發展，甚至比別的孩子發展的更好。如果我們家長能夠用信任和欣賞的眼光看待孩子，孩子的心中就會有幸福感，每天就會快快樂樂、高高興興地學習，就會向父母希望的方向發展。如果父母有條件地愛孩子，如：有的父母在孩子考試好的時候才會愛他們，關心他們，一但考試成績考的不理想，父母立即表現出不高興，有的甚至打罵孩子。這樣的後果就是：孩子就會花很大的精力來分辨、處理什麼是父母喜歡的，什麼是父母不喜歡的，就不能全身心地投入成長和學習，不去審視自己的弱點和錯誤，不能成為完善的人。父母要給孩子一個暗示：“無論你怎麼樣，你永遠是爸爸媽媽的好孩子。”
二、學會不心理學家埃裡克森說：兒童從出生到成年，每個年齡都有其年齡段不同的發展任務。所以，我們父母要學會在孩子不同的年齡段不同的溝通技巧和內容、方法。
三、在幼兒期要注意多表達對孩子的肯定和鼓勵，不要諷刺、忽視孩子。在幼兒期的孩子的主要心理發展任務是：形成自主感和主動感，要防止孩子出現害羞、疑慮、內疚。家長要允許孩子幹力所能及的事情，給孩子空間與自由，如果對孩子限制過多、批評過多、懲罰過多，孩子就會產生認為自己無能的自卑感、羞恥感。父母要積極支持孩子的遊戲和智力活動，孩子就會發展更多的主動性。 兒童要形成堅強的品格，就必須是自主性多於害羞與懷疑，主動性多於內疚感，這樣孩子才會表現出不可動搖的自我意志。當父母抱怨孩子意志品質薄弱的時候，首先要檢討自己當孩子在幼兒事期，你是否對孩子否定、忽視、限制過多呢？
四、 在小學階段，要注意表達對孩子活動的賞識和積極的暗示。埃裡克森認為：兒童將來對工作、學習、生活的態度和習慣，都來源於本階段的勤奮感。如果兒童在學習過程中沒有得到應有的滿足，將會產生自卑感。父母要肯定和鼓勵孩子在學習過程中每一點進步，不能只關注孩子的分數，而不關注孩子是否真的努力了。家長要多給孩子積極的暗示。你怎麼評價你的孩子，你的孩子就怎麼發展。
五、在和青春期的孩子溝通時，家長要注意對孩子耐心地傾聽。
六、 青春期的孩子具備了自己獨立分析判斷事物的能力，家長不需要對孩子的活動作出好或不好的指引，只需要耐心地傾聽。當孩子把自己的想法告訴父母時，是整理自己思路的過程，在這個過程中，孩子會發現自己某個方面有偏差。對孩子來說，有人傾聽自己、關注自己，是一種最大的心理支持。把自己的煩惱說出來並不會遭到嘲笑，這更是對問題的一次再認識和再淨化。父母需要做的是及時觀察孩子的情緒，一旦發現孩子情緒低落或無緣無故地發脾氣，家長就要創造一個良好的談話氛圍，給孩子傾訴的機會，家長要耐心地傾聽。同年齡段的溝通策略 。
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