黃旭初，1892年生於今玉林市容縣楊村鎮東華村。曾任旅長、師長、綏靖公署副主任，中將加上將銜。1931年起，連任廣西省主席19年。是民國時期廣西著名的人物之一，曾是桂系第四首腦，在黃紹竑被排斥後升任廣西第三首腦，因此後來有人也將他與李宗仁、白崇禧合稱為廣西后“三傑”(黃紹竑與李宗仁、白崇禧稱為前三傑)。
黃旭初
黃旭初在使桂系成為中國西南一大地方實力派中發揮了重要作用，在抗日戰爭前的七年裡，黃旭初掌握政權，鞏固廣西的行政基礎，擴大廣西的財政收入，發展廣西的經濟、文化、教育、交通等建設，以適應政治和軍事的需要，取得了較大的成效，他後來因此被譽為桂系的"管家"。這七年中，黃旭初以省主席名義，採取了七項主要措施，其中最有名的是廣西獨有的教育措施:國民基礎教育制度。
普及國民基礎教育，是1933年廣西省教育廳長雷沛鴻提出來的，得到李宗仁、白崇禧支持，而實施此國民基礎教育制度的則是黃旭初。1934年黃旭初以省主席名義公佈“國民基礎教育六年計劃”，規定每村(街)設國民基礎學校一所，並設立分校；每鄉鎮設中心國民基礎學校一所，並設立分校。學校設專職教員，經費由縣款開支，縣款不足，由省款補助。規定校舍設在公有房屋內，若不合用，由民團後備隊及學區內各戶負責建造。學生分為五種：初級前期班，收六至12歲兒童入學，肄業兩年；初級後期班，收前期班畢業生深造，肄業兩年；高級班，中心校兼辦，由後期班畢業生深造，肄業兩年；短期班，收12歲至18歲失學青年，肄業一年；成年班，收18歲至45歲成年人，修業四個月。以上五種，第一、四、五種是義務教育，不收學費並強迫入學，第二、三兩種可自由入學。所有課本。統由省教育廳編印。並規定，凡學齡兒童，限1937年以前一律受過前期班教育；凡失學青年和成人，限1938年底以前，一律受過短期班或成人教育。規定成人班教育，在夜間或農閒時進行。至於國民中學，從1935年以後，要求各縣陸續創辦。國民中學肄業期兩年，是招收國民基礎學校畢業生和有
同等學歷的青年入學。課程有普通課、技術課，目的是培養有文化有生產技術的青年，教學上著重於社會訓練，不專作升學的準備。這種教育制度，當時也是廣西獨有的。 上圖為政訓處長潘宜之、黃旭初、白崇禧
此項教育制度，對提高廣西國民的素質與廣西的發展，功不可沒。有資料說，當時教育開支達廣西全省開支110%；適齡兒童入學率達到95%以上，這真是不小的成績！想當年，廣西是一個窮省，又多年飽受戰爭之苦，能拿出錢來搞義務教育是不容易的。這多虧雷沛鴻的主張，李宗仁、白崇禧的支持，黃旭初的籌劃！
當然，辦教育只是黃旭初乾的一件漂亮事。除此以外，黃旭初與李宗仁、白崇禧一起還提出“建設廣西，復興中國”，貫徹“自衛、自治、自給”的政策，制訂《廣西施政方針及 進行計劃》，軍事上採取“寓兵於農”“寓將於學”“寓徵於募”的方針；政治上進行 考選、考核縣長，集訓鄉村長，強化基層行政機構；經濟上發展農工、交通事業，開發礦藏。
廣西后來成為當時中國的兩個“模範省”之一，也是南方唯一的模範省，其許多措施的制定，黃旭初發揮了重要的作用！
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