歷史人物總是會讓人有各種各樣的評價，甚至是兩個極端的評價，有的時候非常難以做到公正的評價。這篇並不打算給誰貼上標籤，僅僅是對蔣介石在某些時期的行為，說一說個人看法。
蔣介石小時候跟許多的熊孩子都一樣特別皮，比如拿筷子插喉嚨，害得父母擔心他會變啞，冬天的時候跳進大水缸等。不過他始終都是一個比較有志向的人，因為不肯交兩次糧被治“刁民抗糧”罪，他感到清政府的腐敗，欲要給它翻個個。
年輕時的蔣介石
於是去了日本，原本打算報考日本陸軍軍官學校，但因為清政府與日本有約在先：凡進軍校學生，均需清政府陸軍部保薦。無奈之下在日本學了半年日語後，考上了保定陸軍速成學堂（即後來的保定陸軍學校）。
在學校裡有一次日本軍醫教官在課堂上拿一塊方土，對學生說：“這塊泥土可容4萬萬個微生物，好比中國有4萬萬人寄生在這裡。”這是在赤祼祼的詆譭中國人，蔣介石一聽就火了，站起來跑上講臺，把泥塊分出約八分之一來，向那教官說道：“日本有五千萬人，是否也像微生物寄生在這裡？”那日本教官被他這麼一問，很生氣，但又不知道怎麼回答他，只能指著蔣介石大聲斥問：“你是否是革命黨？”蔣介石不說道：“我只問你比喻對不對，不要扯到題外去！”教官無言以對，此事鬧到校總辦，也是不了了之。（據說蔣在去日本前，割了辮子，因此教官惱羞成怒想借此整他）
在這一事件中蔣介石非常有民族榮譽感，中國雖然落後，但他卻不允許日本人汙衊。此時的蔣介石還可以算是個民族主義者，非常有氣節。也許是隨著年齡的增長，閱歷變得豐富後，會發生改變。他似乎一生都執著於建立以他為領導的國民黨政權統治下的中國，這是他的執念。九一八事變，日軍侵佔東北三省，他遲遲沒有下定決心抗日，如果此事放在他當時怒懟日本教官時年齡，他會不會馬上堅決抗日？
顧慮太多，想得太多，難免讓人覺得出於私心，廬山演講，有兩個意思：一，中國無論是國力還是軍力都太弱了，打不過。二，用他的話來講就是國內總有反動派破壞中國的統一。究其原因，還是想著先安內。
宋哲元
更奇怪的是對於華北事件，蔣介石多次電令宋哲元放棄與日本人和談的幻想，應該堅決抗日。這是多麼堅定的抗日態度，讓彷彿又看見那個有著強烈民族自尊心的熱血青年。然而八一三淞滬會戰，蔣介石又三次下令張治中停止進攻，氣得張治中都想罵出來蔣延誤戰機！蔣介石又是怎麼想的？
宋哲元想與日軍和談，他不允許，是因為華北戰略地位與上海不一樣，還是因為宋部不是嫡系，宋本人不聽國民政府號令有削弱其實力的想法,還是因為蔣本身想要堅決抗日。前面兩個原因有些疑問，但最後一個原因，卻在淞滬會戰中有能找到點解釋。
抗日時期的蔣介石
或許因為華北問題是蘇聯出面調解，而上海是因為上海的官員與英美等國想把上海設為自由港。可能出於對英美的依賴，還有一個可能是蔣介石希望可以通過自由港的設立，使得日軍對中國沿海的封鎖出現缺口，保留一個可以購買物資的通道？
個人認為蔣介石在華北事件和淞滬會戰，表現得非常不一致，華北他是希望全力抵抗的，上海，一開始堅決，叫張治中早做準備，後來又反反覆覆。不否其功，只是個人認為蔣始終私心較重，沒有做到以國為重，否則抗日救國之決心不會遲遲下不了，抗戰或許也會順利得多。
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