还在教孩子学简笔画?你这是在葬送孩子的画画天赋

孩子6岁了,别的没什么爱好,就喜欢画画,经常在纸上涂鸦。

作为一个老爸,看到一无是处的娃好像终于有点兴趣爱好了,于是就忍不住的想重点培养。咱虽然不指望靠画画出人头地,但有一门突出特长也是极好的。

相信大多数父母跟我都一样的想法。

但咱是个门外汉,对画画一窍不通,所以考察画室,找老师,搜集绘画资料,给他看抖音火山上的各种绘画视频。

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但是,我又有所担心,因为我觉得孩子小还是以主要培养孩子的创造性思维、创意为主,过早的教育孩子不好,但是怎么培养,自己又没数,所以有些迷茫。

所以,我对具体如何培养孩子的绘画能力,首鼠两端,举棋不定,既怕耽误了孩子的绘画天赋(不要嘲笑我),又怕损坏孩子的想象力。

于是,我上网查找资料,应该怎样正确培养孩子的绘画。

于是看到了这本书《培养孩子从画画开始》。作者是鸟居昭美,日本著名教育家、画家。日本现代儿童早期绘画行为研究第一人。

有两本,到货后,我一天就全看完了,内容也不多,通俗易懂。

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里面举了很多儿童绘画的例子,介绍了儿童绘画的规律,以及各个年龄段怎样培养孩子画画。读完后,我说下我的几点主要收获。

1、幼儿画与成人画是不同的。

成人希望教给孩子画的画,比如郁金香、小兔子、小汽车、蝴蝶。乍一看,好像是为孩子画的画,但实际上那不是孩子的画,而是成人的画。我见过抖音上一个3岁左右的孩子画简笔画那叫一个溜。

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再看看自己娃画的,恨不得一个大嘴巴子过去,画的是些啥狗屎。

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我闺女画的鸟窝画

但是看了这本书后,我才知道,孩子画画是自己的语言情绪的表达方式,是根据他们的认知规律表现的。如果我们让他们学简笔画、国画之类的,那么他们画的就不是他们要画的画了,而是成人画,不是他们内在情绪语言的表达。长此以往的结果就是最后,孩子不喜欢画画了。

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儿童人物画规律

那么,什么时候可以教孩子绘画技巧呢,要等9岁好才开始正式的教孩子绘画技巧。因为这时候孩子开始用眼光思维看待世界。

2、孩子画是用来听的,而不是看到

只有当欣赏人存在时,绘画作品才能成为表达某种东西的一幅画。没人欣赏,一幅画只不过是被加工的一件东西。成人对这一点很清楚,因此他在绘画时,会站在旁观者的角度思考。而幼儿绘画,他们没能力也从不站在旁观者立场审视自己的绘画,他只是画自己想画的东西。

因此,对成人画你可以安静的欣赏,但是对于幼儿画,与其说看画,不如说听画。因为只是安静欣赏的话,你看不懂孩子的画,所以你应该听听孩子的讲解,才能明白他画的是什么。

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女儿的画--外国人

就像这幅女儿《外国人》的画,我一开始看,脑袋就”嗡“的一下,这是啥,奇形怪状的。然后听闺女解释,这是外国人在唱歌跳舞。我再仔细一看,确实那么会事,她突出了眼睛,颜色不一样,说明是外国人;腿还是弯的,说明在跳舞;天上还漂着乐符,说明在唱歌。为什么跳舞,看到地上的花了吗,就是因为这个。

所以,孩子的画不仅要看,还要倾听才能成为一幅完整的绘画作品。

如何培养孩子的绘画能力

那难道对孩子绘画就放任不管,让他自我成长?

当然完全不是,父母可以施加有利影响

1、增加见识,体验生活

父母要多带孩子体验生活,让孩子多接触不同事物,尽可能地让儿童去接触五彩缤纷的大千世界,让儿童运用多种感官了解周围的一切,获得深刻细致的生活感受,增加孩子的感受,丰富孩子的生活经历。

经历越丰富了,孩子才有越强烈的创作欲望,才会有丰富的感情表达。

一个什么都没见过的孩子,你能指望他画出丰富多彩的绘画?

所以,多给孩子讲故事,带孩子参加户外活动。

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2、多倾听,少问为什么

孩子画完画,拿给父母,希望得到的是父母的理解认可,而不是父母的质疑,”为什么不这样画“,”这样画是不是更好“,这类的话少说,多倾听孩子的心声。

最后,附上我闺女的一些”大作“,当然现在在看又有不同的感受。

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