部編本三年級上作文專項訓練1——寫人,手把手教給你寫金牌作文

咱們孩子上了三年級就要開始寫命題作文了,經過前兩年看圖寫話打基礎的階段,孩子也寫作文應該沒有什麼問題。就是要注意的是字數夠不夠,會不會在最後有湊字的行為?還有跑沒跑題?以後的時間老師會陸續給大家分享作文的寫作方法。


【第一單元】

點撥:1.確定你寫的是誰。2.選擇讓你印象深刻的特別的地方。3.用生動活潑的語言敘述,可以運用擬人、比喻等修辭手法。

1.我的同桌

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點撥:首先要明確寫的是你的同學,並且和你是同桌。對同桌進行介紹,如姓名、性別、年齡等。描寫外貌不要面面俱到,要抓住特點,可以從總體到局部,還要突出性格特徵以及優缺點,不看名字就知道寫的是誰。如:膽小、頑皮、老實、內向、磨蹭、馬虎、愛哭、拖拉、尊敬老人 、助人為樂、拾金不昧、愛勞動、愛讀書、愛畫畫、愛唱歌……選擇一兩件小事把你的同桌介紹給大家,最後抒發對朋友的情感;也可以寫一兩句精彩的語言來總結自己的同桌。

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2.我的媽媽

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點撥:開頭有很多種寫法,可以用媽媽的外貌特徵或者有特點的語言開頭,還可以用詩句歌詞開頭。接下來可圍繞媽媽的性格、愛好或給自己留下印象最深的一件事,按照起因、經過、結果的順序來寫, 注意人物的語言、動作、心理和神態的描寫。注意不要千篇一律,要有特點,最重要的是要寫出真情實感,以情動人。

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