特崗教師服務期滿後,可不可以解決編制問題呢?

lvjian_Kidd


特崗教師服務期為三年,三年服務期滿,經考核合格,

願意繼續留任的,轉為當地正式教師,同時就可以到所在地縣(市)級編委辦進行上編,這樣就解決了特崗教師服務期滿後的編制問題了。

特崗教師是面向農村中小學進行招聘,農村中小學教師配備不足的學校可以安排招聘特崗教師,如果教師編制已滿崗的學校則不再安排招聘特崗教師。上級教育主管部門在安排特崗教師招聘時,是根據學校編制空缺情況進行安排的,例如某農村學校因編制崗位已滿,那麼在該學校就不再安排特崗教師。

考慮到教師的流動(調動)情況,學校在接收調入教師時,必須預留已招聘到學校崗位的特崗教師的編制,例如,某學校已招聘正在服務的特崗教師3名,學校只有空崗4個,那麼在這3名特崗教師未轉接前,該校就只能接收調入教師1人或 者下年再安排1名特崗教師職位,然後就再不能安排教師調入和再招聘特崗教師了。

綜上所述,特崗教師在掃聘時就已經預留好編制了,如果服務期滿考核合格願意繼續留任轉接為當地正式教師,就能解決編制。如果服務期滿不願繼續留任的,則解除招聘時簽訂的聘用合同。

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金黔遊俠


可以解決編制問題!其實中國未來發展模式並不是以編制來進行人才管理模式!而是以技術和創新來發展人才戰略的!編制上了也好,編制不上也不要氣餒!未來主要以合同制度為主要發展人才戰略!新型特崗教師大部分都能留下來,看撈編制問題,國家這幾年也大力推廣新型教師深入最基層一線教學!通過編制來吸引人才,但是大體上編制已經不是首選!而是以合同制度改變目前人才的缺陷!所以特崗教師不要太看重編制,你的路很長選擇的機會也很多!上研究生或者改變其他不是教育的崗位也有很多機會!人挪活,樹挪死,不要太看重編制,它只是一個栓住你束縛你發展的韁繩!不過你要選擇安穩的工作還是加入編制為好!



深圳快報


特崗教師服務期滿後,基於自願原則,願意繼續在基層留任的,可以入編。不願意繼續在基層留任的,解除合同,公考得到一定分值照顧。需要注意的是,同意在基層留任入編的,一定年限內是不能申請調動的,比如五年內不得調動。超過後,根據條件情況,符合的可以申請調動。但任何基層老師,想調動到縣城都比較難,調動到市級是不可能。


150638594


我們這裡是可以的,理論上服務時間到了,需要進行考核,考核合格了才可以上編,但是我們這裡特崗教師留存率很低,一般服務器到了,基本上直接都上編了,哪裡還能挑啊!


飛羽辦公小技巧


可以的,一般只要當地有空餘編制就可以留在當地,留在自己教書的學校


彼岸有人遠方無夢


特崗教師三年服務期滿,考核通過(一般情況下都過),願繼續留校任教的就可以有編制。


子魚雜談


想都不要想,想編制想瘋了…


天下第一聰1


不可以,編制一是要缺位,二是要考錄。


陳林145171562


期滿考核合格,可納入編制。


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