夏令营的故事
没有办法，就犹如你一样，也不能坚持长时间做一件事情。
那么没有好办法，就需要培养！通过不断向好的、耐心的培养才能成就孩子良好的习惯！当然，我是有一点发言权的，我的小孩在三年级以臆跟你说的一样，每天晚上做作业的时间里，一半时间是跟她妈的吵架。四年级，我强硬要求不可以再每天照看着来做作业，关上房门，要求她什么时间内完成作业并检查。一开始也是担心的，幸运的是坚持下来并成功扭转了！所以说，你必须让正规的方法去培养她，而且在她仍然有时间和空间去转变的时间段下手，才不致于打消她的积极性和耐心，才能让她可以很好的培养这个习惯！
当时，也出现过成绩下滑，半夜玩电脑等不良习惯，但关键是惩罚分明，强硬执行，慢慢就变好了，现在很好，初三了，能老到所在市所有的高中，任选择！
浩如烟海
关于孩子的作业问题，应宝妈要求再进行细化一下。在此感谢宝妈们对Esther的信任。
其实督促孩子写作业是多宝妈感到头疼的事情，墨迹，慢，不认真……等等都来了。在此我的经验还有以下几点：
第一，让孩子独立完成作业。孩子写作业是孩子自己的事情，大人还是不要干涉最好。记得大润（大儿子）一年级的时候，很多家长交流的时候都说陪着孩子写作业，但是我从来都没有陪过孩子写作业。因为我觉得这是他自己应该做的事情，他自己有办法也有能力完成自己的事情。
第二、墨迹和慢。给孩子要限制学习时间。
大润每天四点半左右到家，到家后第一件事情是洗澡换衣服。十五分钟完成，接着吃水果喝酸奶和饼干（这里跟宝妈吐槽一下不管学校里饭菜质量如何好，孩子还是吃不饱，回来第一件事就是加餐，但是距离晚饭时间又短，就补充一下能量即可）。
5点钟，大润开始写作业，写作业的地方我从来不限制，除了我们卧室哪里都可以，我们家里6点半准时吃晚饭，所以书面的作业是必须要在6点半前完成并且自己检查好。因为晚饭后他就不可以写作业了，只能是读书或者背课文。这是我们商议好规定的写作业时间，所以有时候他在学校里感觉作业有点多就会在学校的课间或者自习时间写作业。总之6点半吃饭前他要把书写的作业拿给我签字。
第三、关于写作业给孩子一点自由。每个孩子都有情绪波动的时候，有的时候他就是不想写，没有原因的不想写作业，我都不会勉强。我记得有一次，他下楼吃饭的时候没有给我作业，我问怎么没写完，他就跟我说没写，我问为什么不写？他就回答说不想写。我问刚才写作业的时间干嘛了？他说发呆了。我就不再问了，回答就是不想写就算了。但内心里一定是想他可能累了也可能有其他的原因。那么我在晚上和他一起夜跑的时候（我们家晚上8点半到9点去海边跑步或者散步）就会跟他聊今天发生了什么事，大体会知道他不想写作业的原因，然后就给他纾解一下。第二天他自觉早起一小时写作业，早上6点半吃饭的时候他把作业拿给我让我签字。所以要掌握孩子的心理，如果当时我就是要让他把作业写完，与其赌气混乱的写不如高质量的完成。
第四、认知。当前学习就是他现在的责任和义务，就是他分内的事。家庭中的每一个人必须要完成自己分内的事。让孩子知道写作业是学习的一部分，为什么要写作业，写作业是巩固你学习的基础。我也告诉他好记性不如烂笔头，和孩子做一次实验。比如一首诗怎样才是真正的学会了？不仅仅是张口就来，还要能准确无误的写出来，清楚诗人表达的意思，如果不反复练习，那么你就容易出错，并不是真正的学会了，而学习是没有捷径可走的，就是要勤快。
作业部分就写到这里吧，欢迎宝妈们留言指正！！
超自律的摩羯宝妈
我就随便说说我的另一些见解。
首先孩子，应该从小教导一件事情，自己的事情自己完成。自作自受。
然后自己就不要过于管理他，让他从小就知道上面件事。作业。。。学习上的事情，自己处理，不会的让他询问老师，或者自己去查资料。学习这件事一定要让他首先自立起来。
（自己的知识也是有限的，迟早有一天会不懂，自己首先让他在这自立起来，可以减少以后不必要的尴尬。不要在他心里树立一个无所不能的你。）
最后一点，还是围绕自立这点来讲。要是非常懒惰的，不愿意写。。。看似无解，实际这是一种不服责任的体现，只要教导他给他树立一个原则，不服从这个原则时，就减少他非常在乎的利益，长久以来他就会养成遵循这个原则的习惯。这个原则也就是自作自受，自立起来，，，
人嘛是个好东西
帮助孩子做写作业的时间规划，将孩子的作业分模块进行，将写作业的大目标分解成多个小目标，例如4:30写语文作业，5:00写英语作业。
另外，可以在多个小目标之间设置奖励，例如完成第一个小目标可以奖励孩子喜欢的水果吃，完成第二该小目标可以奖励孩子和自家宠物玩十分钟等等。
同时，父母在设定完目标仅起到监督作用，尽量让孩子自己管理自己，并对孩子对自我管理的行为作出赞赏。
