他帶的一個55人的班，37人考進清華、北大，10人進入劍橋大學、耶魯大學、牛津大學等世界名校並獲全額獎學金，其他人也考入復旦、南開等大學。不僅如此，校足球冠軍、校運動會總冠軍、校網頁設計大賽總冠軍等6項文體冠軍，都被這個班奪走；音樂才子、辯論高手、電腦奇才、跆拳道高手在這個班比比皆是。他也是一名相當成功的父親，他的女兒也以優異成績被北京大學錄取。他在全國舉辦過數百場講座，他的講座，讓上百萬家長熱淚盈眶、為之震動、為之頓悟；一位父親為了能和他交談，自費買機票坐在他旁邊全程陪同；在新疆，兩幹名學生在聽完講座後，自發列隊站在雪夜裡為他送行；經常有家長從全國各地帶著孩子不遠萬里趕來同他當面諮詢。他就是全國優秀教師、中國人民大學附屬中學的王金戰老師。
我的眼裡根本就沒有差生
今年年初，數學教師王金戰開了博客，一個月點擊量超過60萬。25年來，他從山東一路教到北京，如今在海淀區的人大附中任教。多年來工作在教育一線，將每個學生都送進名牌大學。最近王金戰將其教育經驗整理成書出版，6個月再版10次，銷量突破20萬。王金戰這個名字，也或了學生家長心中的救星。
在人大附中當高中班主任時，有天半夜，王金戰接到校長電話，要他接一名被別的班拒絕接收的男生。這個學生因考試作弊被老師發現後通知了家長，家裡因此燃起了“戰火”，這個學生半夜三更離家出走了。家長和親戚四處尋找，也驚動了學校。第二天課間操時，消失一夜的學生忽然又回到了班上。考慮到他只是個借讀生，有人提出勸其退學。王金戰表示願意把這個學生留在他的班上。
王金戰跟這個男生談話，先是勸其消除對原來老師的怨恨，然後就紀律問題徵求他的意見：“別人是不允許遲到的，考慮到你的特殊情況，我允許你每週違犯兩次紀律。”這個男生很是意外，一再說會好好表現，用行動證明自己。但事情並沒那麼簡單，到了王金戰老師班上後，他被同學們的成績嚇傻了。而他除了數學，幾乎全不及格。最終，這個男生自己主動要求離開王金戰的班。王金戰提議：“課程跟不上不要緊，我給你個
特珠政策。每天早上你來了之後，能聽懂的課就好好聽，聽不懂的隨時都可以回家自學。”第一次摸底考試前，該男生不想考。為了鼓勵他，王金戰說：“這次考試，你肯定是倒數第一，既然如此，你還顧慮什麼?你要不是倒數第一的話，其他同學能平衡嗎?”這麼著他參加了考試，最後他考了倒數第一，與倒數第二還差200分。他對這個學生說：“別人付出了多少努力，你才學了一個暑假呀，怎麼比得過人家?”
後來的第一次月考，他仍是倒數第一，但是和倒數第二的同學的差距一下子縮小了30分。王金戰一個勁兒地誇這個男生：“你一下子能縮小30分，高三總共要經過8次大型考試，如果每次都能縮小30分，那就不是考大學的問題了，而是考清華：北大的問題了!”
這位學生被表揚得熱血沸嘴，頭腦發懵，王金戰接著又趁機把他叫起來：“你談一談，下一次考試的目標是什麼?”男生激動不已，一下站起來：“我下一次肯定不考倒數第一啦!”
對於這樣的“差生”，王金戰有時就要拿放人鏡去找他的優點。那個倒數第一的學生看到了自身的潛能，學習進步得異常迅速。最終，這個男生果真考上了北京大學。
高考結束後，這個學生的家長請王金戰吃飯。席間，學生說，我想唱首歌給老師聽。在場的人，誰都感受到了這個學生的真摯情意，他是用心在唱，含著熱淚在唱。在場的家人也都流下了淚水。還有什麼比能夠挽救處於人生崩潰邊緣的學生，更感至幸福呢!
在一個班上，學習不好的孩子最痛苦，老師同學瞧不起，家長不是打就是罵，心理往往很自卑壓抑。王金戰坦言自己就曾是個“差生”，也經歷過被人看不起、鄙視的過程，最清楚“差生”的心理。
我只講了20分鐘，他就發生了改變
馬上要高考了，一個外校的學生家長打電話找王金戰，懇請無論如何跟自己的孩子談談：他的孩子上高三，調皮搗蛋，被學校趕回了家。
“為什麼學校讓你回家?”王金戰先問他。男孩開始說了：“我是有缺點有毛病有問題。可是，學校老師和校長，動不動就當著全班的面訓斥我，還動不動把家長叫到學校來，我特別反感，特別牴觸，所以我就要跟學校對著幹。”王金戰一直默默地聽著，偶爾還直點頭。受到鼓勵，男孩一吐為快。
講夠了，王金戰才開腔：“高考不就是一次考試嗎?行百里者半九十，前面的90里路，只是整個行程的一半，後面的10里路，才是最關鍵的。你現在可以在家裡合理安排你的時間，要學的東兩太多了。你就利用好這段時間，學它個昏天黑地，快速把你的各科內容搞清楚、複習好，讓那些瞧不起你的人，曾侮辱過你的人大跌眼鏡。”
“假如你放棄了，社會就多了一個窩囊廢!來到人世間不容易，你就這麼窩窩囊囊走一道?只要你從現在起，肯投入學習的話，我答應再輔導你一次數學，給你講兩個小時，高考成績提高20分沒問題。”
後來，男孩的媽媽告訴王金戰，這次談完話，兒子就跟變了一個人一樣。他家住9樓，平常都坐電梯上去，可那天晚上，這個男生不坐電梯，他跟父母說：從今晚開始，我得鍛鍊。躺了十幾天，已經躺散架，我得跑上去。從明天開始，我就要進入臨戰狀態。
“其實，這個孩子他講了100分鐘，我只講了20分鐘，他就發生了改變。關鍵是，他覺得我能聽進去他的話，能理解他，而他也找到了自尊，把我當成了知己。”王金戰說。
人人都渴望被尊重，渴望被人理解。王金戰認為，不管是大人還是孩子，你想命令他、控制他、強迫他，都只會讓他們反感、牴觸、叛逆。當家長的一定要記住一條：傾聽，往往比說教更重要!
金戰教過這麼一個男孩，聰明但就不愛學。上課不聽，作業不做，他也不搗亂。他說自己不想上大學，要當個體戶。王金戰問他，你這個想法，跟你爸談過嗎?學生的回答把王金戰嚇了一跳：“跟我爸談?我想把他殺了!”男生說他跟爸爸的關係根本沒法溝通，他爸就是一個農民!
實際上，他父親是一個局級幹部，初中期間曾把他弄到一所實驗中學的重點班，但男孩沒達到那個層次，一考就考倒數第一，自信心很受打擊，學習反成問題了。而他的母親是經商的，有些錢，嬌慣兒子。兩口子為此常吵架，孩子學習成績卻越來越差。有一天，這個學生見到王金戰時，樂滋滋地說：“老師，告訴你一個重大的好消息，我父母要離婚了!離了好，我誰也不跟，這樣，我就能過兩天清靜日子了。”天底下還有盼爹媽離婚的孩子?
王金戰把男孩一家三口約到一個安靜的小餐館，他對家長說：平時，老是火人說，今天，嬰先聽聽孩子怎麼晚，你們不要發火。有老師罩著，這個男生說開了。他爸剛聽了幾句，又急眼了，忍不住跟兒子爭吵起來。“家長就是孩子的一面鏡子。孩子性格古里古怪的，這個家庭的教育肯定有問題。”王金戰對家長不客氣地說道。他又對這個男生說：“你也要理解父母呀!我就是在農村長大的。你父親是農民，他還能管好一個局的工作?”
經過這次談話，學生和家長都開始反思自己，父子關係改善了不少，男孩學習成績大幅提高。
教育的最高境界，就是教育出讓教師敬仰的學生
當了25年教師，幹得時間越久，王金戰反而常感到後怕。一個班有50個學生，就是50個人的前程，牽涉著50個家庭的幸福。培養一個孩子，需要多少人多少年的努力。有時候，老師的一句話，會影響越至改變學生的一生。
前兒天，王金戰的郵箱收到了一封長信，是一個他教過的學生髮來的。畢業後從沒聯繫，王金戰已記不得這個學生了。
學生在信裡提到一件事：自己當年是被重點班淘汰下來，才到王金戰的班上的。那會兒，內心別提多麼絕望了，覺得很丟人，再也沒了學習勁頭，成績每況愈下。但是有一次，他的數學考得不錯，王金戰在卷子上寫了一句話：這才是我心目中的陳皓！
在電子郵件裡，學生告訴王金戰：老師，你不知道這句話，讓當時的我多麼感動，內心產生出多大的力量。從那以後，情緒大變，成績也噌噌地躥了上去。本科畢業後，他又去美國讀了研究生，現在回國，在一所大學裡任教。
王金戰公開對學生說：“我是教數學的，但事先不備課，冷不丁拿出一道數學題來，我肯定弄不過你們。在國際數學比賽中，你們能拿金牌，我肯定不行。我說我確實不如你們。”
那教師是幹嗎的呢?教師，就是要點燃學生的火花，激發學生的熱情，讓學生朝著他們喜歡的方向一直走下去，這樣肯定能成功。帶畢業班時，高考前的一個月，王金戰每天給全班學生寫一封信。內容有提示點撥，有心理調解，有學習方法指導，也有為學生鼓勁打氣的，信寫得激情澎湃。
每天晚上，學生家長不收到王金戰的郵件不睡覺。有時已經很晚了，王金戰絞盡腦汁、冥思苦想還是寫不出來，家長們就在網上等。下半夜兩點多了，終於寫好發到網上，家長趕緊打印出來，放在孩子的桌上。
王金戰上中學時，化學成績最差。那時候，鄉村中學教材缺乏，兩個學生共用一套化學教材，學習很不方便。有一次，化學老師看王金戰和同桌共用一本教材，就把她講課的教材拿過來給他用。老師這樣一個小小的舉動，讓他受寵若驚，感激萬分。原先不愛學化學的他，忽然之間開始愛學化學了，一學進去，才發現化學根本不難。高考時，化學滿分成績是100分，王金戰考了99分。
這也給他日後當老師留下銘心刻骨的信條：關注每一個學生，讓每個學生都感到自己在老師眼裡最重要!於是就有了上第一節課，就能隨口叫出班上所有孩子名字的情節。就有了雖不是班主任，也在學生卷子上寫下評語，激勵學生奮進的故事。
王金戰最後說：“好孩子是誇出來的，不是罵出來的。當家長的要有善於表揚的心態，捨得誇孩子，特別是感覺孩子缺點很多的家長，很多時候需要帶著，放大鏡尋找孩子的優點加以表揚、加以鼓勵，讓孩子從你這兒得到一種信心，得到一種關愛，得到一種被關愛、被肯定的感覺，他的責任感就煥發出來了，他的學習就會有突破，甚至創造出奇蹟。”
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