旭丽1982
这个问题涉及到了几个方面，教育观、父母价值观、经济实力、学生具体情况。你比如我拿自己家宝宝举例。
我们夫妻都是教师。我太太在高中，我在九年一贯制小学。
女儿上小学二年级，镇中心小学，班级72人，担任班级语文课代表。智商算上等，情商算中等偏上。
一年级升学考试语文 96，数学97。不过这个成绩在班级算不得名列前茅。因为语数均分90分的有40人以上。
二年级单元考试，数学1-6单元，均分95，语文均分92，其中语文第五单元考砸了，考了88被老师约谈了一次。
因为是同行，又是熟人，所以我们彼此都是互相尊重，送超市卡什么的从来不收，请他们吃一顿便饭，还是几个同事一起的，拖上校长一起三请四邀才会答应一次。其实是为了交流孩子情况，增加感情。一顿饭对她们来说，去是给你天大的面子了。
这就像很多时候的应酬，我虽然不是什么大人物，喝酒也看什么人请，不是谁喊我都会去。去的，那肯定是觉得对方还不错，玩得来的。扯远了。
回到补习班的事。
我和我太太都没有带补习班。
我这个人不想眼睛盯着碗口大的地方跟同事争那点可怜的补习费。人与人之间感情大于一切。更何况我有其他方面的收入。
从幼儿园大班起，我家宝宝报名的补习班有美术、童声，一直都是这两门。曾经试图诱导她学钢琴，她兴趣不大。我买了一台电钢继续诱导，她依旧兴趣不大。所以我们没有再勉强。
但是我知道，对于一个女孩子来说，学钢琴的好处实在太多了，这里不便展开。这个只能看机缘了。也许，她会对古筝感兴趣，那也是好的。
至于，语文数学，对于我们家宝宝来说，这个是不需要补习的。这不是说我们都懂，而是说均分90死不用补习的了。
不过补习有一个很敏感的问题，那就是补习费。老师也不是神。拿点微薄的工资，搞补习我认为人之常情。
你就像我们单位，女教师比男教师认真。在线男教师，曾经或者现在想辞职创业的也还有不少，包括我。
现代社会，一个男人，34线城镇，像我们这种肚子里有点墨水的，一年挣不到10万以上的，真的是活的没有什么尊严和价值。
至于补习费具体情况，根据你生活的的是农村还是城市，城市还分1234线。
当然，单对单辅导任何地方都比较贵。
从楼主问题来看，经济上似乎不太宽裕，要不然也不会有此一问。问这个问题的基本上家里条件都不太好。为什么呢？因为越是有钱人越是有点文化的都知道，知识就是财富。
所以，你这种情况，要根据孩子的成绩。期中考试试卷要难点，期末要简单点。期中考试语文75以上，数学80以上，如果没水分的话，如果在农村的话，我认为可以不用补习。
如果是城镇，这个成绩就算相当差了，如果不想孩子被同学看不起，矮人一头，可以自己花时间给他补习。如果没时间，那就花点钱吧。
在我们的概念中，陪伴也就是时间的付出，是远远大大与金钱的。
胡逻卜卜卜
小学的学生该不该报补习班，首先，要根据孩子的学习情况来定这，如果孩子学习成绩很不错的话则不需要去报补习班，如果孩子在学习上很吃力的话则需要报个补习班加强一下，报补习班一定要跟孩子沟通一下，学习成绩不理想的原因是什么，没认真学习，还是老师讲的听不懂。跟孩子沟通是非常有必要的，如果孩子很不想去补习班也不要强迫，这样会导致孩子厌学，厌学很可怕的。其次要看孩子读几年级，如果一二年级不需要去补习的，毕竟一二年级学的东西浅，大多数孩子都是没问题的，做错题大部分是因为粗心。让孩子做到细心就好。这么早补习会给孩子带来很大的压力，对孩子的学习和成长都不太好。
小学生该不该上补习班补习还是要根据孩子自己的情况来定。过早的让孩子去补习班会给孩子造成很大的压力，也许会导致孩子的厌学。
小鱼侃育儿
遗金万两，不若家书一箱。古人这么说的意思很明白。
输在起跑线上，是千真万确的事。绝大多数孩子智商相差不大，最终结果其实就是有的孩子先学了。
12年教育，越早开始孩子可塑性越强，接受能力越好。这像万米长跑，最终成绩相差不过几分钟，人家先跑了那么久，让孩子怎么追。
还有一个误区，就是长大了自然会。比如加减乘除，没有人不会，可数学成绩差距很大。有的孩子能力强，动作快，就能有时间去挑战新的东西。而有的孩子时间不够，只能搞基础。结果差距越拉越大，根本无法追赶。
如果有能力，建议把孩子的时间全部安排满，国学、数学、英语必学，再学一门特长。系统教育越早越好，这是我家同学错过的黄金期的教训。
打假匡正
我觉得有以下两种情况1）首先要看看你孩子的意愿，这一点非常重要！如果你的孩子在学校学习情况不太理想，通过和孩子沟通交流之后，小孩子愿意去报读相应的补习班的就可以考虑报读。当然孩子报名之前必须了解清楚补习班的师资情况，然后根据孩子的情况再决定怎么个报法。2）如果小孩子不愿意报读课外补习班那就不要强迫了，如果孩子成绩不好怎么办？那就跟孩子沟通一下，告诉孩子在学校一定要好好学习，跟上老师的教学进度。如果在学校学不好就得找校外补习了，这时候孩子一定会重视起来了，在学校学习也可能下点功夫了。所以，我认为没有绝对的有必要或没必要，而是要根据小孩子的具体情况与需求来决定的。校外补习班是学校的辅助机构，如果利用的好的话就可以给孩子锦上添花的！当然前提是小孩子愿意不愿意去了。希望家长切记：不要强行甚至逼迫自己的孩子上补习班，因为孩子不愿意的话就会学不进去甚至叛逆，专门跟父母做对。所以我们不要以父母的身份强加于自己的孩子，强迫的结果只会让孩子更加厌倦学习，不值得这样做就是了。
教英语的欧阳老师
小学就报补习班，你孩子一生都会在补习的世界里渡过！这违背了教育的本质，养成了依赖症。国家现在已经意识到了校外补习对于学生到伤害了，所以在大力打击课外补习机构，规范学生的课外活动。你还问这个问题明显是不关心国家的大政方针，国家出台这种全国性的规定，是要经过一段时间考察研究反复讨论后才会做出的决定，你执行好就是了。我在这里再给你强调一下几点：第一，小学阶段正是一个孩子成长的关键时期，除了学习课本知识，还有很多同样很重要的事情要去做，比如体验亲情教育，道德品质的培养，生活习惯的养成，劳动技能培养，体育锻炼，艺术爱好发掘，为人处世的基本礼仪等。哪一样不比学习成绩得优重要？
第二、孩子玩从小养成独立思考，独立完成一件事情的习惯，才能培养孩子的独立性！从小就上辅导班，孩子养成了依赖性，缺乏独立性，尤其缺乏创新精神和意识。这样的孩子即使考得高分，放在10年后，20年后甚至很长时间来看，这样的孩子是失败的。我们要用更长远的发展的未来的眼光来评判教育的成败！
第三、小学送辅导班是家长推卸责任的一种表现。教育是国家，学校，家长共同参与，共同努力的结果，家长不能甩锅。小学阶段的课程，家长只要稍微用点心，按照老师的要求，自己完全可以辅导的。记得，最好的教育是陪伴，最成功的教育是成长！
周老师71704948
主要是看孩子是否掌握了所学知识，如果掌握不了，最好还是报补习班，现在大部分家长没有充分的时间给孩子补习，当然学习不好的学生，补习班是学习差的学生提高分数的校外辅助机构，在报补习班时要看是否有国家搬发的教育资质证，还有补习班老师的师资证书一一，报补习班也是让孩子对掌握知识提高的唯一途径，一对一辅导对孩子也有很大帮助，′各位家长也要尽量抽出点时间陪孩子一起读书，当然孩子不想学时不要逼孩子学，不然结果只会适的其反，也希望每个孩子有一个快乐的童年！
爱上DIY
首先要看看自己孩子的意愿，喜不喜欢读书？这一点非常重要！平常多跟孩子沟通交流之后，如果孩子喜欢可以去报，根据孩子喜欢什么课程再决定怎么去报。
如果小孩子不喜欢报读课外补习班那就不要强迫了，因为小孩子都不喜欢被家里人约束，越是约束他越不想做好一件事。那就要多跟孩子沟通一下，告诉孩子读书是为了他好。自己孩子在校学习成绩就不好，那平常要多关心他的学习，多多鼓励他让他努力跟上。
那如果这样在学校学不好还是要在课外找培训，但是培训要找孩子喜欢的愿意去学的知识去培训然后再慢慢引导。所以没有绝对的有必要或没必要，而是要看孩子自己喜欢，不要强加在他身上因为现在很多孩子都不喜欢别人约束他。
宝鸡玲丽彩妆培训
没什么看各人情况啥的，就一点没必要！小学的关键是养成好的学习习惯，计算的基础打好，字写好，字词成语四字词语美言美句大量的掌握并会运用，做到这些小学基本就成功了，小学要多看书多多学习语言的表达能力，表达的思路清晰作文就没问题。小学还是要多多培养孩子的情商，心态好性格好会合作懂礼貌是奠定孩子幸福人生的基础，分数不能代表全部人生一个好心态才是最大的财富。
胖纸影子也大
非常有必要，小学孩子的时间较中学多点，又是才气养成时期和性格形成时期，音乐，美术等熏陶，孩子的性格好，学习兴趣大，广！
钦高工
补不补由家长决定，如果你小孩成绩不太好，以后能考个好大学，那就从起跑线上不输给别家小孩。小学成绩好了能进个好的初中或高中学习，高考时候才会有更好结果。虽然不是说好高中就能取得好成绩，但好高中的高考上线率是实实在在的。
