草根說電影
馬班長是個有故事的人，我們講真，五班那種地方需要好兵嗎？每個部隊其實都有類似五班這樣的地方，說部隊希望馬班長過去把孬兵帶出來，這是一廂情願，新兵營出來，許三多這樣，部隊對其不抱指望的兵，才給塞五班去，然後再把最好的班長安排過去，考驗他？
部隊從不幹這種扯蛋事情，部隊從來就是不停集中精兵強將，讓強者恆強，更強，唯恐不強！即使真的是去考驗馬班長，他也早被考驗出沒法帶出那幾個爛兵了，那麼把他調回普通班，別讓他自己也爛掉才是正理，沒道理讓最好的班長也爛在那裡啊。結合許三多過去後，馬班長的表現，我覺得馬班長這個“曾經最好的”班長，應該確實就是給淘汰到五班的，看看史今，再看看馬班長，結合年代背景，馬班長這個曾經的最好班長，應該正好是史今前面，那個班長是以春天般溫暖來關懷同志們，靠當婆婆班長來感化同志們的時代，那個時代部隊裡班長就是老實聽話，打不還手罵不還口，任務下來了哄著騙著再自己帶頭承擔大部分來完成工作。
馬班長大概就是這個時代的班長，但一直忠實可靠，首長又不忍心給踢出去，於是塞五班去，換上了史今他們講專業水平的班長。老馬正因為曾經是最好的，才有機會靠進五班留了下來，別的估計都直接走人了。
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《士兵突擊》中紅三連五班是個什麼地方，是“班長的墳墓”、“孬兵的天堂”，這個班負責看管輸油管道，看似宏偉的任務實業毫無技術含量，而曾經帶出過很多優秀的兵的馬班長被安排到了這裡，為什麼把他安排到這裡？為的就是讓“孬兵”不再是“孬兵”。
指導員曾兩次來到五班，從指導員和馬班長的對話中我們不難看出，指導員是希望馬班長能做出一些成績的，“孬兵的天堂”這是大家對五班的固有思維，紅三連的領導不希望這個班的名聲一直如此，所以紅三連的領導希望能夠帶出很多優秀的兵的馬班長能夠將這個班帶出樣子來。
所以一開始指導員聽說馬班長帶領眾人修了那條路便興奮不已，他終於看到了馬班長帶領的五班有了點士氣，然而當指導員知道整條路是許三多一個人修的後臉色驟變，指導員並不是對許三多有意見，他是真心希望這條路是馬班長帶著眾人一起修起來的。
雖然五班馬班長的戲份不多，但是從他和許三多的交談中，我們不難得知，馬班長以前確實很優秀，可能是到了五班之後雄心壯志都被消磨殆盡了，所以他才會說“光榮個屁，艱苦個六啊”，這句話裡不難聽出有一些埋怨，馬班長自己心裡也清楚這樣的環境對人的同化作用，所以他也時常提醒身邊的人“小心日子把你們給混了啊”。
而當馬班長遇到了許三多，他又明白了什麼叫“好好活”，什麼叫“做有意義的事”，因為曾經他自己也懂，只是他把這些給丟了，最終他告訴了指導員整條路是許三多修的，他也甘願接受復原的結果，許三多成了他帶出來的最後一個優秀的兵，也是最優秀的。
所以，馬班長確實具備帶出好兵的能力，他為人和善，懂得鼓舞新人，馬班長這樣的特質註定他會帶出很多優秀的兵，而紅三連的領導也知道他能帶出好兵，把他安排到五班不是“下放”，而是委以重任，正所謂“能力越大，責任越大”，只是馬班長也沒有抵抗草原上無盡的孤獨和失望，他麻木了。
而喚醒他的人是那個被大家稱為最孬的孬兵許三多，而光榮退役的馬班長也完成了上級交給他的任務，五班不再是“孬兵的天堂”。
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多年媳婦熬成婆吧。按劇情，老馬至少八年士官。18當兵，三年轉志願兵，轉士官，三十歲了。不難看出來，老馬是個好教官。他給人空間，讓手下士兵隨意發揮，是個好士官，但，究其本人而言，有點幸運了，手底下出了很多優秀士兵，可那和老馬關係不大，老馬唯一做到的就是給與手下士兵空間讓他們自由發揮，出了錯誤他來頂缸。可軍營畢竟是軍營，不得不承認，碰上三多和史今，老馬臉上有光，可碰上李墨這幾個貨，老馬連機會都沒有。下放五班應該是三連長保他，希望他可以有作為，可以繼續留守在軍隊，可被許三多打破了，許三多的所作所為告訴他，只要去做，就不怕失敗。所以老馬決定了離開。
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如問題描述，老馬是702最優秀的班長，帶出了何洪濤這樣級別的軍官（可能還有級別更高的），史今這樣一個好字也無法囊括的士官，還有好多好多優秀的士兵，無疑作為班長有想法，有作為。草原五班，可以用艱難來回答，沒人看得見，沒人想得到，我想說，要是老馬在盛年是絕不可能被分到那種地方的，可是世界在變，軍隊在變，老馬也在努力的去奉獻、去發掘自己，說句不好聽的，老馬在軍隊的最終結果，也只能是當士官當到最高最後去退伍，因為他還是跟不上這個時刻在淘汰的世界。部隊在轉型，學歷要求也在升高，可能一部分也是老馬自身的學歷沒夠，沒法考軍校去往更高的層次走，這也會讓他慢慢無法適應吧。也可能是老馬很早就想退伍了，去五班是一個過渡期。其實我更願意這樣想，去草原，去五班，這一個光榮而艱鉅的任務，平淡、漫長，如果一般人去，要麼想方設法離開，要麼庸庸碌碌混日子，可老馬不是那種你看不見他就活沒了自己的人，他有信仰，有做人、做軍人最基本的底線，所以部隊把他放到那裡也是讓他去感染，去影響別人吧，把一個孬兵的天堂交給他，希望他能把他變成好兵的嚮往，這是上級對老馬的重視。雖然老馬一開始也被帶壞了，哈哈哈，可是在三多身上老馬找回了自己，撒花！！
所以總的來說，部隊，適者生存，老馬也知道自己老了，跟不上戰鬥部隊的節奏，與其讓他看著自己失敗、失望，不如給他一個相對安靜的地方，永遠把自己當初的輝煌留在心底。老馬是千千萬萬士兵的縮影，他們十幾年奉獻在部隊，在最苦最難的地方堅守，到頭來因為種種改革和自身原因無法繼續奮鬥，只能退伍，他們奉獻了青春，播撒了汗水，是我們心裡，最可愛的人，向我們的人民解放軍致敬。
不拋棄，不放棄。
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這個優秀的班長，帶出了很多很多優秀的班長。例如史今。
在五班，在那個鳥不拉屎的鬼地方，他成了現在的班長。沒有豪氣，沒有爭奪，沒有·····
他縱容他的兵，他寵著他們。因為寂寞，因為閒，因為，沒有人關注。
我一直覺得，人是有惰性的，無論是誰，他總是需要被人關注被人承認，才有繼續下去的動力。
不被承認的付出，就像是錦衣夜行，無人知曉。即使是三多，他的付 出，也為了不讓他爸叫他“龜兒子”，也為了“當兵回來我替你打架”。這就是承認，這就是認可。這，就是奮鬥下去的精神支柱。
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從現實角度講，有以下幾點可能性，1、組織上想進一步考驗磨鍊老馬，讓他去改變那個孬兵的天堂。
2、老馬在訓練中可能受過些傷，不便於在戰鬥班當班長，為了照顧他，才讓他去五班。
3、老馬由於學歷文化基礎的問題，自知無法考去軍校，年齡也大了，繼續帶領戰士訓練作戰也會力不從心，所以找個最艱苦的地方，別人不想去的地方，能在自己熱愛的部隊多待幾年。
從劇情需要的角度講，那就是許三多這個孬兵需要老馬的愛護成長，並且給他有逆襲的機會，還有大家別忘了，成才被A大隊淘汰回來，把五班帶成了什麼樣！也對比體現出了成才自身的改變和工作能力。
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回答這個問題之前，先來說說一個希臘的神話故事，潘多拉的魔盒，這個盒子裡有戰爭，瘟疫等等使人痛苦的事，而這個魔盒裡最後一件是治療這些痛苦的——希望。
草原5班，名義上是看管演習場的地下輸油管道，但其實都是自動化的，根本不需要人守著，那麼為什麼要人守？其實觀眾也懂得，就是為了“流放”那些孬兵…
士兵來自五湖四海，每個人都有不同的追求與喜好，在部隊裡嚴格的紀律要求，管理下，自然就會有不適應的人，有人自然就會成為孬兵…就像是世界上的絕大多數好老師，並不是他們教的好，而是生源好，學習好的學生經過層層選拔，交個差點的老師，絕大多數也能考上好學校，而如果是差生，再好的老師，絕大多數差生也難以考上好大學。
老馬是一個好班長，讓他帶一個孬兵集中的班，自然很難帶的出來。所以老馬才說，你們是我的地獄。
草原5班已經沒有了基本的部隊生活，不疊被子，不做內務衛生，不按時起床，不操課。許三多疊被子（其實疊的很差），他們嘲諷一樣，給許三多優秀內務…
可以說，部隊放棄了他們，他們在內心裡，自然也放棄了部隊。說一句很現實的問題，當兵為什麼？除了少數當兵為了理想（畢竟從小對軍人崇拜的人挺多），大多數人自然是要實現一些更現實的東西，比如分配工作，或者考軍校，轉士官，立功受獎等。他們草原5班自然與這些絕緣的，他們在部隊沒有希望，自然也就是捱一天是一天，等到退伍。
而老馬能怎麼辦？當失去希望以後，和行屍走肉其實並沒有差別。
所以當許三多修路的事，對五班全體有極大的觸動，老馬也想起了，自己當兵的初衷，老馬是許三多下連後第一個班長，而最後，其實是許三多教會了老馬怎麼當兵。
所以他選擇了退伍…紅三連指導員想把修路的事蹟，放到老馬身上，這樣老馬就能轉志願兵（許三多當兵是96年，所以那時候還沒有什麼一級士官），最後老馬選擇了離開部隊。
想起我當兵的連隊，實際上和草原5班是很類似的，當然還沒有那麼慘，實際上部隊不會真的有這麼一個專門給孬兵設置一個班。我的連隊據說之前犯過很大的錯誤，所以番號撤銷，03年才重新組建的，按照編制來說，屬於營屬機炮連，編制人數98人，實際上常年連一半的人都不到，至於為什麼，呆會講。
和我下連的新兵一共27人還是28人，記不太清了，下連就要開始技術學兵，主要是炊事員衛生員駕駛員三個技術類學習，按照條令條例，是按照各連義務兵的比例分配的，當時第二年老兵沒有一個名額就覺得奇怪，難道第二年就被排除在外了？等我到第二年我才懂得，新兵和老兵分開計算比例的…然而那時候還在連隊的老兵，只剩12人…其他人都因為各種原因不再回來了。
全連始終在崗的人數，加上炊事班，只有46人，連編制人數的一半都不到，所以我們無論做什麼，都沒有成績，因為部隊裡的所有成績，都是算集體的…比如射擊成績，全連80%的編制的人是射擊優秀，才算優秀，哪怕我們實際上是全團平均成績最高的，也沒有卵用，甚至連不及格都不算因為我們的實際人數只有編制人數的一半不到…
全團要被調出去的人，無論是走關係還是什麼，基本會先調進我們連隊，然後再調出去，結果就是我們連隊人越來越少，而剩下的，自然就是沒有關係的我們…
正因為我們無論做什麼都沒有成績，所以年終總結評功受獎，三等功和我們自然沒關係，優秀單位沒關係，甚至連優秀士兵，我們也只有4個…轉士官等名額我們也很少，只有4個，其中還有一個是從其他師調進來（這種情況屬於百分百的轉士官）。
第二年出去執行任務，除去留守的幾個，全連僅僅出動18人…
然而，我也是在第二年技術學兵的時候，沒有老兵的名額的時候，我才想通了，我們連隊為什麼這麼坑…所以像老馬他們那樣，至少還活的明明白白…當然如果大家都知道咱們連隊是什麼樣子，既然訓練考核也沒成績，還有人訓練？既然評功受獎跟我們無關，還有人積極的工作嗎？
第二年的時候，我們這幫老兵喜歡唱的就是“你忽悠我，我忽悠你，軍號把我們忽悠到一起”（官兵友愛歌），所以老馬那樣很理解，畢竟我們才兩年，晃晃就過去了，很多人根本不知道被坑了，老馬可是5年，而且還明白的告訴你，你要被坑了…所以後來成才也那麼絕望…
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很簡單啊，老馬是702最優秀的班長，五班一直很差，肯定會影響連隊，那連隊就把帶好五班這個艱鉅的任務交給老馬了，我想老馬一開始也是信心滿滿覺得自己可以帶好，但人是有惰性的，不是什麼人都有許三多那麼單純到一根筋的思想，所以老馬從最好的班長變成一個孬兵頭子。
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不管哪裡都得有人去堅守，去帶領人走出困境。
大都督啊甘
我是99年兵，營口大石橋 有戰友嗎？
