happy姐152687397
是男孩還是女孩啊?男孩女孩的培養方式是不同的。
男孩子，第一要運動。運動是幫助男孩子的增進羅輯思維的最明顯的方式，但是不能逼迫，家長應和孩子一起運動，例如踢踢球，跑跑步，放下手機陪孩子一起鍛鍊是一種不錯帶娃親子體驗。第二給孩子看看有推理或簡單邏輯思維的圖書，一點一點引導孩子。
女孩子，一般不會存在這種情況。如果是，那基本上就是家庭問題啦，之前美國有過一個親子育兒節目推薦你看看，名字記不住了，提到過這個問題。
希望能幫到你。
育兒大咖零零七
小學階段兒童思維發展的的顯最著特徵之一，就是由具體形象思維向抽象邏輯思維過渡，但是這種抽象邏輯思維仍然離不開具體形象的支持。研究表明，思維發展過程中，這一轉折點發生在小學四年級，即10到11歲。因此，12歲孩子的思維基本上處於抽象邏輯思維階段。
1.尊重思維發展的差異性
思維的發展，就每個個體而言，存在一定的差異性，有的孩子發展快，有的孩子發展慢，不能一刀切。因此，家長要尊重孩子思維發展的差異性，給予孩子足夠的耐心、關心和鼓勵。
2.採取教育措施，促進孩子思維的發展
研究表明，教育是影響孩子思維發展的一個重要因素，適當的教育，可以促進孩子思維認知的發展。例如，引導孩子熟練掌握知識技能技巧，培養其思維的敏捷性；多做一題多解的應用題，培養孩子思維的靈活性；做題由淺入深，培養孩子思維的深刻性等。
享育
邏輯思維可以訓練的，
孩子的邏輯思維差是因為腦神經元的連接不是很好，只要多練練就行。
12歲孩子的話大概是上六年級吧。
舉個例子，你可以拿一本語文書，挑其中一篇文章，讓她自己總結這篇文章的段落意思，文章表達的意思，作者的觀點，自己對這篇文章的觀點。
這些語文老師都會教，只是孩子邏輯能力差的話，估計要多練習。
然後就這篇文章，讓她找好的句子，分析句子為什麼好，自己是否可以用類似的句子把其它東西套在這個句子上，這樣做不僅可以擴大思維，也能增加她的邏輯。
比如句子：“解救孩子拖延症，必須找到這個黃金分割點！”
我們可以改成；“解救癌症/懶癌/感冒/風溼，必須找到這個關鍵點！”
等她把這篇文章熟悉後，再讓她分析下一篇，一步步來，通過練習，不一定是班上最聰明的，但一定會比過去的自己強大！
希望我的答案對題主有用，喜歡可以關注我哈
小米的生活號
阿鑫分享快樂
認為孩子邏輯思維差是家長的觀點，不一定是孩子的真實表現。會不會是大人們缺少對自己的孩子缺少自信？或者是對孩子不瞭解？或者孩子叛逆了？
另外，
他只有12歲，孩子都是有著豐富的想象力，有很多具體的圖像在腦海中。但是你讓他表達出來自己腦海裡的圖像，他的語言組織就比較混亂。而語言組織需要的就是很好的邏輯思維。說這個話的意思是，不要著急孩子的邏輯思維能力不太好。隨著時間的推移，年齡的長大，邏輯思維能力就會變的好很多。
孩子小的時候，還是應該多觀察生活，鼓勵他想象力的發展。因為邏輯思維能力變強之後，大家的想象力和觀察能力會下降很多。高中和大學的時候，社會中會有很多機會鍛鍊到他的邏輯思維能力，但是很少有機會鍛鍊到想象和觀察能力。
所以不要把他的想象力和觀察力扼殺在提高邏輯思維能力的誤區裡哦~
琦琦和媽媽
您好，孩子的思維能力是需要從小培養的，現在孩子已經12歲了，現在培養思維能力雖然有點遲，但是隻要有信心，找到適合的訓練方式還是可以趕超同齡人的！
平時在家裡可以和孩子一起玩一些益智類的遊戲來開發孩子的思維能力，還能增加親子感情！
課餘時間幫孩子報個專業的培訓班比較好，可以瞭解一下火花思維的課程，比較專業，適合3-12歲的孩子！
小數課代表
關於孩子的邏輯思維差，其實這個問題有些模糊，是與同齡孩子相比邏輯思維差，還是從家長的高度覺得孩子的思維能力差。
其實邏輯思維沒有差不差，無非是大腦對一件事情有沒有專注的進行思考，12歲的孩子好動，還沒有對事情形成自己的世界觀價值觀，也許他只是想一件事情時，想著想著走神，或者不願意往下想了，另外家長也要反思，比如孩子處理事情時，家長有沒有給予充分的獨立，讓孩子獨立的思考處理事情的前前後後，而不是家長萬事代勞。
可以讓孩子多讀書，只要是適合他這個年紀的書都可以讀，比如尼爾斯騎鵝歷險記，獵人筆記，或者馬克吐溫的書。
要相信自己的孩子，如果你不在身邊，他也能把事情做好。
一劑良藥回到過去
邏輯思維訓練應從小抓起。
郭琪心理學博士
邏輯思維能力天生和後天都重要，有些人天生邏輯思維不行，上什麼培訓都沒用因為理解不了拐不過來彎。
後天的開發引導一般在幼兒期，12歲的孩子太大了，已經形成了自己的思維模式，但平常生活中多些練習可能會有一點幫助。如果有興趣可以讓孩子學下圍棋或小遊戲編程，對邏輯思維都是有幫助的。
陽光全職媽
送來天才密碼，南寧東葛路榮和一棟4樓，給方法讓孩紙有條理，有思路的思考問題，解決問題
