晨楓心語
教師競爭比例也不小，但是你說教師是最舒服的職業，作為一名在職教師，我有話要對你說。
在別人眼中，教師就是上兩節課就喝喝茶，週末雙休，還有兩個假期，簡直是不能再舒服了。
然後現實中的老師，早上六點起床，6點半帶學生出早操，這個時候大多數人應該是在睡夢中吧。一個星期20節課，一天四節課，四節課上下來口乾舌燥，課前寫教案，沒一節課都要寫，這星期檢查下星期的教案。課後要批改作業，上三四個班下來，那作業也是一個大堆。也要花大量時間，最重要教師扶貧，課可以不上，必須得去做扶貧，不管你在哪裡，要檢查扶貧的情況，晚上十一二點趕往扶貧戶家都是存在的，一個通知扶貧下來，晚點做都要扣你績效。通報批評，教師本應該教書育人，卻被人任意的指揮，浪費了孩子的青春年華。平時各種材料要做，各種表要填，學生的事情各種要處理。教師的假期也是要外出培訓。
只有當過老師的人，才能體會當老師到底是不是舒服的。
細說教育那些事
“教師是最舒服的職業”，說這句的人一定不是老師，教師這份工作到底怎麼樣，只有教師本人最清楚。相比公務員考試的激烈競爭，教師的報考情況也同樣很熱門。
平均競爭比為95:1，這是今年國家公務員考試的報考情況。也就是將近一百人競爭一個崗位，媒體關於這組數據的報道，又將國考熱問題拉進人們的視野，今年是近五年來競爭最激烈的一年。公務員考試其實做已經定性，那就是千軍萬馬奪獨木橋，不需贅述。
相比公務員的報考熱，教師招聘考試如何呢？答案是同樣熱門。就從我身邊的例子說起，大學畢業後好多同學都有回家當老師的想法，尤其是女生。而最後也確實有很多同學在家裡從教，從側面可以反映教師的報考熱門。回頭想想，在大學大四群體中，經常光顧自習室的大概有這三類人群：考研的、考公務員的和考教師的。從學生的思想可以看出，有志於從教的不在少數，報考教師的人數也自熱就很多。
另外，從教師招聘考試來看，就拿我們當時的考試為例：每年招聘考試公佈後，報名人群源源不斷，既有當地人，也吸引了很多周邊地區的人群。今年崗位競爭比例，我粗算一下大概在40:1，雖然比不上公務員，但比例也確實不低。
教師考試的熱門，也是因為教師處於體制內，工作穩定有保障。對於很多想回到家鄉工作的同學來說，教師招聘人數比較多，機會相對較大。而且教師行業也確實有一定優勢，但要說是最舒服的職業，我估計很多教師聽後要笑了。就拿當下一直在提倡的“教師待遇不低於公務員待遇”來說，為什麼再一直強調？那就是因為沒有達到這個目標。當下教師教學成本、管理學生的成本都在增加，不要僅羨慕教師的寒暑假，當教師壓力也很大。
大家對此怎麼看呢？
大白i說事
其實報考公務員和報考教師，是有差別的。公務員是大雜燴，各行各業一起統計的結果，這裡有些崗位要求特別高，不僅僅是學歷，還需要專業，更需要經歷。
而有些崗位啥要求都沒有，所以看似報考比很高，實際都是那些沒有啥要求的崗位報考人數給拖起來的，高端崗位根本就沒幾個人報考！
報考教師要求也很高，不僅僅是學歷要求，專業要求，還要有教師資格證，但是即使這樣競爭一樣費勁激烈。
給你幾個數據吧，2017年合肥市招錄557名教師，竟然有27109人報名，報錄比48比1；同年安慶是招錄164人，有5682人報名，招錄比35比1。這其中包括很多鄉鎮崗位，如果是縣城稍好點學校，招錄比都要破百了，比公務員競爭激烈多了。
走過路過自然飄過
公務員報考比例95:1也不算什麼，一個朋友參加一月前西部某市事業單位考試206:1的比例。教師考試須有資格證，已是一篩。且非師範專業本科生有資格證的有編的崗位一般不招。朋友持高中某科資格證，上半年特崗招初中小學無崗，無法報考。“三支一扶"邊遠山區幼兒園支教，競爭也很激烈。非師範生只能在社會培訓機構、民辦學校任教。高中招教一般要求研究生，其它本科生。編制內教師招聘普遍只有師範類院校本科生和研究生參加，降低了比例。當然，我沒說特別少數地區沒有招不到教師的情況。
高橋清泉
來吧。教師工資高。假期多。。工作輕鬆
農村教書匠
有人說教師是最舒服了職業，本人很不認為，應該這麼說，世上哪有舒服的職業！想舒服就別工作！幹工作哪有不操心受累的呢？相對而言，教師這一行業是很不好乾的，每一年都是要做的事很多！每天一群眼巴眼望的孩子面對著你，你有操不完的心，做不完的事，講不通的理，解不盡的題！既要耐心陪伴，又要精神引領，既要傳授知識，又要照顧生活。把孩子教好了落個心安，遇到一茬淘氣的孩子，你就得寢食難安了！這樣的職業怎麼會是最舒服的呢？？
慕雲飛4
教師是最舒服的職業？本年度最大的笑話
教書育人2020
很正常啊。報考公務員的當然要比教師多啊，競爭激烈啊。畢竟，大部分人，尤其是有能耐的人，還是不願意那麼墮落的做教師的。
實話實說能咋地
教師也有風險，現在的小孩太嬌慣，家長護子心切，動不動找麻煩。
