取消特长生后,你还会让孩子学钢琴、舞蹈吗?

搬书回巢


一句话:会的,肯定会的。

其实现实中感觉很多兴趣的培养都带有一定的功利性,但真的兴趣班就是孩子兴趣是主导,所以就算是取消特长生,在下还是会支持孩子的兴趣,选择他自己愿意的、感兴趣的文艺发展的。


第一、兴趣是孩子最好的老师。

孩子其实是很好学的,可现实中为什么孩子会越来越厌学,是因为功利性太重了,取消特长生,其实对支持孩子的兴趣还是蛮好的。

第二、孩子多一技之长挺好的,生活嘛,就应该是丰富多彩的。

孩子喜欢和发展自己兴趣,对于丰富生活来说也是很好的啊!而且文艺的发展对于孩子的身心健康都是很有益处的。

第三、给孩子文艺的熏陶,也是培养孩子的情操。

文艺的熏陶都是潜移默化的,学习的时候可能不太看的出来,但是真的有用时,还是蛮有益处的。

所以,在下会让孩子选择自己有兴趣的学习。


sunny


我还会让他学画画。

看到这个问题,我脑海里浮现的是周杰伦的歌——《听妈妈的话》。

首先,艺术让人幸福。

我记得有一年的春节,王力宏发布了一个视频。内容是一家人,有人弹琴,有人歌唱,并且分了很多声部。学霸家庭的每一个人,一起组建了一个小型合唱团,自娱自乐。

世上的幸福真的如此简单。

有人说,艺术熏陶人生。

我相信。因此我会在我做班主任的时间里,践行这句话。

我们班从初一开始练习葫芦丝,每天坚持,孩子们真心不错。在一学期的时间里,他们从零开始,学会了《神话》、《龙的传人》、《义勇军进行曲》三首歌,而且是全班合奏的那种。

音乐是最好的调剂品。

试想一下,在初三、高三学习压力最大的时候,如果你会弹奏钢琴,那么抽出洗澡后的二十分钟,坐在琴边,让优美的音符一个个从指尖跳出,自己也陶醉其中,何其美妙。

艺术是一种很好的修炼方式。

人,生而修行。

美术、体育,都能够锻炼人的毅力和耐性。

做老师很多年,经常发现一些从小学舞蹈的孩子心理更加强韧,能够承受更多压力,也能够取得更多成绩和进步。

究其原因,在于韧劲。从小承受那么痛苦的压腿、下腰,长大了每次舞蹈要两三个小时,练习完了都是筋疲力尽。每经历比赛或者大型表演,心理承受能力和体质都越来越强。

如此下来,心理强大,身体强健,在与同龄人的人生比拼中,想输都难。

特长生的这些概念,到了逐渐消退的时候啦!让特长真的变成特长。


朱铁平


我本人曾经就是一个音乐特长生,说实话,上学的时候,其实特长生是很辛苦,我们除了学习文化课以外,还有上钢琴课、声乐课、视唱练耳课,还要坚持每天练琴,几乎没有休息时间。

那个时候总是想偷懒不想上课和练琴,为此我没少挨父母的收拾!要是哪天有人说不用练琴,那对我来说简直就像过节一样。

可是现在长大了,竟然开始越来越喜欢练琴了,现在要是哪天抽不出时间练琴,心里还挺失落的。因为现在觉得会弹琴真是一件很幸运的事,很享受,心里很安静。

所以说,不管当不当特长生,能掌握一点音乐技都能让孩子受益一生。


玖乐张伟


2018年,国家教育部出了重磅通知:全面取消体育特长生、中学生学科奥利匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目。从通知中我们可以获取这样的信息:取消了艺术特长生的加分,但是对艺考生不受影响,自主招考也不受影响。

特长生取消了,我还是会让孩子去学艺术类兴趣班。

我家有两个孩子,最近我给俩宝报名了美术体验课,因为孩子还小,所以上课就是让孩子玩撕纸、彩泥等,几节课下来,小宝不愿意去了,但大宝的兴趣却被激发了出来,每天都吵着要去画画。于是,体验课结束后,我给大宝报名了正式的画画课,目的就是让孩子能保持对画画的兴趣,当然,作为妈妈的我,也会陪孩子一起坚持下去。

我给俩宝报名了街舞培训班的体验课,如果某个孩子表现出去街舞的热情,那我也会鼓励孩子去参加正式的培训。不为别的,就是为了让孩子能在自己喜欢的项目中,保持下去。

虽然说,现在很多培训班在招生的时候,都打着能培养孩子这样那样的能力的招牌,但是在我观念里,这些都不是最重要的,最重要的是,能让孩子做自己喜欢的事情,能在以后的生活中,给生活一点调剂。


作为孩子父母的你们,有什么想法呢?欢迎讨论。


【我是"成长为自己",今日头条育儿专栏作者,希望通过身边的故事影响你我他,让我们在养育孩子的道路上,少走一些弯路,欢迎大家关注、点赞、转发及评论】


成长为自己


先说我自己,从小什么才艺都没学过,但是一直都很擅长唱歌,跳舞,画画,以及要求学钢琴未果。但是凭借天赋从小学开始就是大队文艺委员,代表学校才艺比赛,领全校学生做广播体操。然后初中高中学习紧了更不可能去学才艺班了。但是到了大学,一下子放开了功课,允许大家各自发挥所长的时候我却一无所长,很惭愧啊,打狼的才艺拿不出手呀,突然想起小时候做的最多才艺的就是跳舞啦!于是又开始跳起来,因为我在文学院,所以舞蹈跳的还算可以,但是艺术节啊,晚会啊,看到艺术专业的同学跳起舞来真是恨自己没学过呀!

还有一次我们文学院要出一个舞蹈参加学校艺术节演出,选定我和另外一位弹钢琴的姑娘合作,她弹琴,我跳舞,一段时间的高强度练习下来我吃不消病了,但是每天的练习还是不能间断,每次我拖着沉重的身体跳舞时,就羡慕弹钢琴的女孩啊,我要是会弹琴多好!就可以一直坐着了,呵呵。

讲完自己的八卦说说观点吧!钢琴🎹舞蹈💃下面三个如果,必须学!两个为了,不强求!

三如果:

1.如果孩子某方面有天赋,必须学!

2.如果家长本身擅长,必须学!

3.如果想培养情操,必须学!

两为了:

1.为了升学,不必强求!孩子喜欢且擅长还好,否则为了学艺术浪费掉大量文化课时间最后两败俱伤就不好了。

2.为了家长虚荣,和别人家孩子攀比,不必强求!学点才艺是好事,但是如果因为学才艺扰乱了心态尤其是孩子看待问题方式,那就得不偿失了。

我女儿学钢琴,也跳芭蕾舞,但是都是基于她自己的要求,她们有自己人生的选择权,我们要做的就是尊重她们的选择,鼓励她们坚持✊祝孩子们都热爱艺术,多才多艺!


art养育


我不知道你们那儿是哪儿?

我是一名初中教师,据我了解的高考从来没有加过特长分。随着素质教育的深入,学校音体美信教学不但没有弱化反而且逐步在加强。

我们山东2017年就出台了音体美、特别是书法纳入中考的规定

下面我谈一下音体美教学对孩子终身发展的重要作用。

音乐

音乐,如诗如梦,时刻在牵动人们跳动的神经。

它以旋律和节奏产生强大的感染力来征服着人的听觉并激发着想象。

音乐能安抚情绪,提高人们的注意力。音乐能创设情景、渲染情感。

音乐还能调节运动时的情绪,在优美动听,有节奏乐曲的伴奏下能消除运动带来的疲劳。

美妙动听的音乐益于身心健康。

它的原理是,先通过对人的听觉器官和听神经的作用。进而影响到全身的肌肉血脉及其他器官的活动,研究表明声音可以使肌肉的力量增加。加速和愉快的音乐可以消除肌肉的疲劳。


体育

不同于劳动,它是科学的锻炼。

体育锻炼可加速新陈代谢。如图所示

运动→能量消耗→异化作用→同化作用→恢复能量→消耗能量→体内物质积累→促进生长发育。

体育锻炼能促进骨骼的生长发育。


我们知道骨骼生长需要不断的吸收蛋白质和无机盐,人体必须有足够的维生素,才能使钙和磷很好地吸收,另外,体育锻炼中,跑、跳等动作对骨骼的孵化中心能起一定的机械刺激作用,改善血液循环,促进骨骼的生长发育。

体育锻炼能使儿童更聪明。

有一句话叫“想聪明吗?你就跑步吧。”

体育锻炼能增加新陈代谢,会使血液循环增强,从而保证大脑获得更多的氧气和养料。在生理上发挥“聪明"的功能。

绘画

关于绘画大家可能有一个误区,觉得自己的孩子没有这个天分,什么都画不像,其实你完全不明白绘画课的作用。

我们知道人类最可贵的智力品质不是逻辑思维能力,也不是记忆力,也不是分析思维能力,而是想象力!牛顿看到树上落下的苹果想象到地球的万有引力。鲁班根据稻草的刺发明创造了锯,毕加索根据斑马的花纹发明创造了海军服。

爱爱迪生几乎所有的重大发明都与他的超强想象力有关。好莱坞的想象大片几乎反过来引领着科学家的思路走。据说现在有人根据绘画造出来方形的西瓜。等等这些不胜枚举。


如果你为孩子的终身发展。音体美学习必不可少。


大山校长


特长生现在取消了。作为家长,如果再次让我选择,我仍然会像从前一样送孩子学钢琴,学舞蹈。

我的孩子现在已经工作了,在他五岁的时候,我就让他正式开始拜师学钢琴,那时候还没有艺术特长生的说法。孩子参加工作后,第一个月的工资,他就去买了一台电子钢琴。闲暇的时候,弹弹琴,写写歌词,去音乐贴吧聊天等,也乐在其中。

我认为孩子从小学习一门特长,有以下几方面好处。


孩子学钢琴以后,音乐节奏感很强。虽然年龄小,学了一年级后,居然可以把《小步舞曲》弹得像模像样,从小便有机会登上各种舞台,锻炼了他的能力,胆量和自信。

孩子学习钢琴、舞蹈、美术、音乐等任何一门艺术,其实这个过程都是非常辛苦的,必须要付出艰辛的努力。在这个学习过程中,可以培养孩子的自信,锻炼他的恒心,对孩子的健康成长非常有益。

孩子从小学会一门艺术,可以丰富他的业余生活,让他有一个良好的爱好,当生活中出现某种压力时,可以用这种爱好来缓解、释放压力,提高学习和生活效率。



学习一门特长,动机不是为了升学考试加分,而是为了丰富他的人生。当他走上社会的时候,至少多一门展示的才艺,多一个谈论的话题,多交一些志同道合的朋友,生活更加快乐和美好。

以上是我个人看法,有不妥之处,敬请指正。谢谢!


莲子爱音乐


取消特长生后,我还会让孩子学钢琴,原因如下:

一,让孩子学钢琴的原因

我让孩子学钢琴的原因是因为孩子喜欢音乐,我们家孩子从小对音乐比较喜欢,在一个APP上自学了尤克里里和吉他。后来,我们经过音乐培训机构,孩子就尝试了一下钢琴,尝试了以后就要求给他报钢琴班,从那个时候开始学习弹钢琴。

二,孩子学习的状态

孩子不管是学尤克里里和吉他,还是后来的钢琴,都是自愿学习的。所以,学习的主动性就比较强,每次上钢琴课对他来说,就像玩游戏一样的兴奋。所以,我们从来没有逼着孩子学钢琴或者其他乐器,完全是孩子主动自发的去学。我们跟孩子一起制定好学习计划之后,孩子去自动的学习即可。

三,给其他家长的一点建议

从我们孩子学习乐器,我领会到孩子的学习应该是从兴趣出发,一定要让孩子孩子有了兴趣之后再去学习,如果没有兴趣对于孩子来说学起来会很难。有一句话叫兴趣是最好的老师,帮助孩子培养起来兴趣,然后再让孩子去学习吧,这样能达到事半功倍的效果。


四,兴趣爱好是孩子一生的朋友

所以,我希望我们做家长的不要只为了升学才让孩子学习兴趣,让兴趣真正变成孩子的爱好,让爱好陪伴孩子一生,这样的孩子的一生才是有意义的。


睿爸:大学本科双学位毕业,专注幼儿教育,育有两个儿子,孩子学业优异,以亲身经历分享育儿经验!喜欢睿爸的回答就关注睿爸吧!


睿爸快乐育儿


我想如今的家长一定会更理智,在孩子兴趣特长的学习上,不仅仅为了让孩子当特长生,而真正的是因为孩子有兴趣,因为孩子综合素质提升的需要,而不是为了所谓的加分。

我的孩子学习钢琴已经有五年的时间,在这五年的时间里,每天最少能抽出半小时的时间练琴。相比在学琴路上,很多的孩子自动的掉队,孩子能坚持下来,不仅仅是因为遇到了好老师,更是家长不断的在监督和要求,想各种方法促进孩子练琴的兴趣。

在众多乐器当中选择钢琴,是因为孩子的喜欢。最初带孩子参加过很多的音乐会,孩子在众多的乐器当中选择钢琴来学习。所有的出发点只是因为他喜欢,而不是要把钢琴当成某项特长,作为升学的加分项。

未来,随着社会对人才要求越来越多元化,只学习钢琴,舞蹈,武术是不够的,孩子还需要补充学习音乐理论,机器人,编程,历史地理,科学实验等等。

从孩子的兴趣点出发纵深学习,不再考虑和纠结,在孩子学习兴趣上花费的时间和金钱,要知道,对孩子的成长而言,家长所有的投入就像在往一个大水池里注水,时间足够长之后一定会有水溢出来。而溢出来的这一部分,就是未来孩子展现给大家所熟悉的部分。

所以如果孩子喜欢,或者孩子不排斥,家长做好孩子打持久战的准备,认真的坚持学下去没坏处。任何的学习都别带着太强的功利性,对孩子没什么好处。


九斗学生心理




现在的孩子,大多都会上兴趣班,少的要赶两三个班,多的,每周赶七八个班的也有,然而,让孩子上兴趣班的家长们的想法,或者说他们的目的、为孩子们的打算,却各不相同。

其实多数父母在孩子踏入兴趣班那一刻,是压根儿想不到考试加分和什么特长生这档子事的。



大宝和小宝3岁就去了舞蹈班,因为大宝和小宝性格都特别内向、不自信又胆小,对于和其它小朋友玩耍总是很抵触,宝妈对这个问题特别的头疼,于是就给他们报了舞蹈班,希望能起到锻炼他们的作用,结果非常令宝妈满意,孩子们变得越来越活泼,也明白了集体是什么,除了舞蹈更学到了和其它小朋友合作和沟通。

其实大多数父母让孩子学习钢琴、舞蹈并不是为了考试加分或者走特长生这条路,只是为了培养孩子的兴趣、开阔孩子的视野、让孩子的人生能更加的丰富多彩。而考试加分和特长生大多是各种才艺班为了吸引生源的宣传条件。

但是爸爸妈妈们在给孩子报兴趣班的同时,也要考虑到孩子的感受,找到孩子感兴趣的方面,才能对孩子的成长更有利。


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