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秀才是古代对于读书人的统称，它出现的朝代比较久远，但是真正被社会广泛应用而是在明清两个朝代。谈到秀才，我们就会想到古代的科举制，亦会想起范进中举、孔乙己等科举制的牺牲品。其实，他们的才华并非疏浅，但只是怀才不遇，才华无法与当时的科举制相适应罢了。

我们对于秀才的称谓，是在封建社会对知识分子的一种美誉。在科举考试制度下，要经历考取童生、由童生在考取秀才，成为秀才，然后继续考取进士等。其实秀才在当时有很大的优惠的，比如：见了县官不用下跪、不用服徭役等，要知道这种待遇在当时的社会是非常高的待遇。其实，进入了秀才的队伍，也就基本进入了古代官员的预备队伍。要知道秀才的数量是很少的，基本每个县也就几十个而已，有些县城至更少，虽然参加考试的人数少，他的考试竞争力一点不亚于当今的高考。

其实，将古代的科举制与当今的高考相比，他们之间的学历并没有什么可比性。当下教育之下的学生，无论是知识广度和深度，都是要比古代人要强不少的，毕竟社会时代不同，接受知识的能力与水平有很大差异。如果非要将秀才与当今的学历相比的话，可能也就在初中以上文化水平而已，不会有太高的学历。可能他们在遣词造句、做文章等方面颇有造诣，但是当前的学历是综合各领域知识的结果，并非仅仅语文这一门。

东爱雨小公

秀才，在许多人心目中，觉得秀才就相当于一个高中生，甚至有人认为就是个初中生。如果你也这样认为，就大错特错了。

实际，古代要考上个秀才，是很不容易的。一个县，同一个时间段，平均存储的秀才一般二三十人，文化好点的县，可能就有三五十人有秀才功名就了不起了。清代人口三亿，现在人口我们就算作十五亿，增加了五倍，按这个比例存储秀才，放今天，一个县也就长期存储100人或150人。今天在一个县常驻人口中，有大学文凭的有多少呢。最起码上千吧，你说一个秀才只抵初中生或高中生。

秀才也是一级一级考出来的，先是县里考 然后到府里考，一个府一次最多录取几十名或一百名左右为秀才，从这个难度说，考取秀才至少相当于今天考取985大学，而且是排名前二十的985大学。

阳光空灵

哈哈，这个问题我来说说。我太爷爷还有他的父亲或者祖父当年就是秀才（我也记不清是太爷爷的父亲还是祖父了，反正就是出了两代）。秀才也是考出来的，读书人不等于秀才（县里考试的前几名）。虽然秀才没有官职，但是在县城里也挺吃香的。因为那时候文盲很多，很多人都不会写字，所以打官司就花钱请秀才写承子，县官一看是某某秀才写的，要是民事纠纷一般有秀才写承子的一方就赢了。所以秀才一般人缘挺好。另外好像秀才再县城里也有工作，生活比一般老百姓能好点。以前土地能买卖的，两辈秀才倒是买了不少地，有的户卖地不要钱，就用粮食换，以前用牛车，我们家是七车粮食换一亩，反正换了不少（不是地主，不过也有长工）。不过一解放地都没了。总之一句话，以前秀才的地位也是不低的，最起码比现在的大学生受欢迎。

木卫二1111

10万人的县，大约有100个秀才，秀才高于一本！

100个赶考的秀才，可以中举5~10个，举人相当博士后！每省举人少于500个！

进土，每三年，全国取200名。都是过目不忘之徒。相当于天才级博士后！比如，那个"青山依旧在，几度夕阳红″的杨慎，十二岁读完大学了！

中举中进士者，智力一般相当过人，都是每十万人中，首一首二佼佼者，看看海瑞写的《治安疏》，足可见他们智商过人(海大人中举名次相当靠后，未中进士)，他们取功名后，一般三妻四妾老婆多，儿女也多，儿女智力也偏高，经过一千多年进化，客观上讲，三妻四妾对中华民族智慧上的贡献大大的！

黄山黄河101

如果从知识结构来讲，

秀才与现代教育没有可比性。

但是

可以从社会地位和稀有程度上来比较。

如果在1949年以前，

应该是相当于高中生的地位。

在1949-1978之间，

也是相当于高中生的地位。

在1978年恢复高考以后，秀才也就相当于大学生的水平了。

而举人相当于研究生。

进士相当于博士后了。

总结一下，到了今天的中国，

秀才我认为可以与大学生相当，高中生已经不合适了。

举人应该相当于研究生。

进士相当于博士后的地位了。

你们看呢？

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烛光一点

作为一个现代人，当“秀才”这个词映入眼帘时，有书君的第一反应就是想到才高八斗之人那么。

如此学问渊博的秀才，若是放到现代社会，他们的学历会相当于现在的什么学历呢？有书君认为可以从以下几个方面分析：

一、从录取率角度说。

秀才是参加科举考试的第一道关卡，其每个县一年的指标也就十个左右，我们都知道，虽然古代人口没有现在这么庞大。

但一个县至少也有几万到几十万不等，在清朝后期，全国每年参加考试的考生大约有40-50万人，但录取人数约为2万名，比例大约为5%左右。

再看现代，能称之为学历的有本科，研究生，博士，目前我国高考改革取消本科二三线的划分，单就地区来说。

本科录取率最高的为113%，最低的为20%；研究生的录取率，据有关数据显示为20%左右；

因为博士是每个学校都不一样，但根据参加基数和录取人数来说，博士的录取率约为7%。

由此看来，秀才的学历接近于博士学历。

二、从分配工作的角度来说。

孔子云：“学而优则仕”，那么在古代要想成为知识分子，走上仕途之路，享受国家给分配工作的待遇，单是考上秀才是否能行呢？

在古代的科举考试中，秀才的考取比例虽然也很低的，但考取秀才只是向上考试的敲门砖。

秀才并不能享受朝廷给分配工作的待遇，只有考到举人才可以出仕为官，在《范进中举》中。

范进高中举人之后，之所以疯癫如此，也是因为终于了了多年心愿，可以出仕为官。

在看现代社会，自90年代以后，对于大学毕业生国家不再分配工作，近几年对于体制内来说更是逢进必考，一视同仁，但在一些地方为实施人才引进政策，针对博士毕业生可以直接给予其事业编制，享受一定级别的干部待遇。

如此看来古时的秀才并不比现在的博士学历。

三、从知识储备角度说。

在古代，要想考取秀才，需要具备三个条件：有才，有德和有能力。那么，对于其中的才学又是作何要求的呢？

据有关史料记载，考取秀才必须得有以下知识储备：

要学习的科目有：《论语》《孟子》《书经》《诗经》《礼记》《左传》等，共合计四十万七千二百多字。

对于这些文章，不仅要求死记硬背，还要学会融会贯通，不仅要求做到出口成章，还要求具备以此延伸以外的更广阔的见识。

因为古代的认知水平有限，秀才考的多为文科类内容，而现在讲究综合型人才，数理化统统都学。

所以，从知识储备角度来比较的话，我们只做文科的比较。

再看现代，小伙伴都知道，因为是高考统招进入本科阶段，要照顾到大多数人的水平，本科学的科目虽多，但内容不够精，比较浅显。

进入到研究生阶段，有一定的专业主攻方向，但学的比较单一。

博士虽学的更加深入，但和秀才出口成章比起来，也并不是每一个博士生都能做到的。

由此看来，古代秀才要相当于现代博士学历。

综上所述，有书君认为秀才相当于现在的博士学历。

有书君语：对此问题你有什么不同的见解呢？欢迎在下方留言评论，别忘给有书君点个赞哦~关注有书君，私信回复句子，有书君送你一句特别的话

有书共读

关于秀才的词似乎都没有好词，比如穷秀才、酸秀才、秀才遇见兵、都是极为憋屈，可以说比上不足比下有余，正好对应了现在专科、本科的大学生，现如今大学生泛滥，就业已经成为社会问题。

中国科举制度在明清达到巅峰，考试分为院试➮乡试➮会试➮殿试，其中院试包括县试、州市、院试，所以在古代，这些学子每通过一级考试都会有相应的头衔。

比如在私塾毕业后又自学的人叫童生；

如果童生通过童试（也就是院试）就被称为生员（也就是秀才）；

之后就要准备乡试，同样在省城进行，但不同的是主持者和监考官改了，会从朝廷下派中央官员负责各地乡试。

秀才通过乡试就成了举人；

再去京城参加礼部主持的会试，通过之后就是贡士。再通过殿试成为进士，第一名叫状元，第二名叫榜眼，第三名叫探花。

所以这样看来，按照如今高中、专科、本科、硕士、博士来算，秀才应该勉强算的上如今的专科、本科级别。

但是现如今的大学生可不如古代的秀才，秀才的含金量也挺高的，虽说中了举人才能当官，但是作为秀才，也可以衣食无忧。

（落榜的秀才）

秀才也享有多种权利，比如

秀才可以免役

不用交公粮

可以用奴婢

可以免刑

在穿戴上也享有特权

见到官员可以不用下跪

但是因为这种比较都是强行比较，很难让众人信服，有的人说现在的教育制度还有幼儿园、小学、中学，就连幼儿园之前还有大中小班。也有人按照十年寒窗来算，秀才也就是个高中生，其实也不无道理。

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羽评郡主

秀才相当于现在的什么学历？

这个问题，选取两个维度，给与两个答案：

1.以制度而论：

科举制：童生、秀才、举人、进士...

学历制：小学、初中、高中、本科...

所以，秀才仅相当于初中毕业。

2.以稀缺程度而论：

现代：高考综合录取率最高的90%以上，低的也能到60%；研究生录取率为20%左右；博士生5%左右；

古代：明、清两朝每年参加考试的考试生都在50万人左右，但录取人数仅仅2万人不到。

所以，秀才在古代的稀缺程度相当于现代的博士。

琴枫茗月酌

首先，你自己到现在都没正确理解高中老师的话。老师说的很明白：考上举人相当于考上大学，那么他的意思举人就相当于大学学历。理解能力这么差，难怪没采纳我的答案。

下面是我的个人看法：

之所以答案不同，原因是判断标准不同。

有人倾向于数量标准，有人倾向于质量（学历的含金量），有人倾向于学历考试的形式。

我个人的理解，综合对比。

一，秀才相当于中专高中学历。因为古代考中秀才即可免去赋税，和我们已经消失的“商品粮”户口类似，不用交公粮，就是现在的非农户口。不过现在，交公粮也成为了历史；

二，那么举人就至少相当于大专或者本科了。举人是有做官资格的，而且是全国统一考试选拔的；不过各地考试题目会有不同。

考中举人，意味着进入高级知识分子行列，参照《范进中举》；

不过10年前，教育部就下达通知说，本科毕业生是普通社会劳动者；

那么从这个角度来说，古代举人地位远高于如今的本科生；

三，至于进士，很多人说把进士比作大学生，认为考上大学好比中了进士；

这种说法在30年之前还有一定合理性，那时候人才匮乏，高学历的人很少，大学毕业生一般都能分配到一份体面的工作；

但是即使这样，那时候的大学生也是不能和古代的进士相比的，古代进士就算外放，一般也是八品九品，也就是副县级；

现在的本科生多如牛毛，更无法跟古代的进士相比，大概博士堪堪可以和进士相提并论。

总之沧海桑田，古今差异巨大，硬是拿现在的事物和古代相比，很难很好对应。

一家之言，觉得有理的话请采纳，谢谢！

水中鱼5934

秀才隶属于古代的科举制度，而现在的学历由西方流传过来。就秀才而言，相当于现在的初中生学历。

实际上，推行科举制度属于封建社会的一次选官，通过层层考试的筛选，达到条件，即可从官。

兴于隋，完善于唐，亡于清，此举制度打破了原有的世袭和士族的垄断，是一次非常伟大的创举，尽管他弊端诸多。时间上看，一共实行了一千三百多年，最后一次是在1905年。

科举制的升级打怪流程是童生、秀才、举人、进士，然后做官。而学历流程是小学、初中、高中、本科，然后找工作。

所以，秀才仅仅相当于拥有初中毕业证的一名初中毕业生。

最初，先是跟着老师学，识、写字，背诵诗文等，循序渐进，主要是掌握一些基础的知识。显然，相当于小学。比如，那时学习九九乘法表、声母韵母，等等。

再就是参加考试，名为县试、府试，若中，则为童生。说白了，小学毕业考试，通过则是初中生。题外话，以前小学升初中，需考而非直接读。

进童生再学习，学习一些文章，所掌握的知识肯定比之前多，除了背书，还要学作文章，参加院试后，便为秀才。当然，院试第一名叫做“案首”。

秀才进一步深造，不仅知识广，还应有一定的深度，会针砭时弊，有一点自己的独特见解，这样才会在“乡试”中脱颖而出，成为举人。第一名叫“解元”。

举人参加会试，即刻为“贡士”，第一名是“会元”。一定数量的考生积聚在一起，参加“殿试”，最终分出三甲，是为“进士”。一甲是进士及第，分状元、探花、榜眼，二甲是进士出生，三甲是同进士出身。第一名是“状元”。

这时候，才被授予一定的官职。位于“一甲”则是非常优秀的学生了，他们是直接被录用进翰林院。总之，成为进士，会被授予相关官职。至于好坏，又得需要跑跑路，找门路，投简历，主动向人推荐自己。

从科举升级流程，丝毫与从小学到本科，毫无区别。至于以后的硕士、博士，就看以后的待遇和品阶了。

所以，科举根本在于做官，放现在就是找工作，至于之后到什么位置，全靠个人发展。因而，秀才相当于本科学历，并非专科、本科学历。

千万别小瞧秀才，他可是享受特权，连当地的富豪见了，也要礼敬。若遇到当地官员，是不会下跪的，甚至有可能还被赐座。此外，还有免刑，刑不上士大夫嘛，以及免役、免税、有奴婢，穿戴也准许讲究。

關鍵字: 文化 历史 秀才