怎样补习高中英语?

往事只是幽影而已119577991


先给题主吃颗定心丸:

完全能补上去

但我得再加后面一句:这接下来的两年你很辛苦。



作为一个高中英语从110后来稳定在130-138之间的老人(虽然高考的时候历史最低,别说了,都是泪),应该可以谈一谈我的片面之见:

首先初中英语知识点翻来覆去就那几个(其实高中也是,只是初中的更简单),无非名次 动词 形容词 冠词 副词等 高中刚进校就定语从句,后面又有what结构之类的... 我想表达的是,单从大的知识点方面,初高中英语的所有知识点不过那么几个,加起来共用时绝不超过半年,那么光知道大的知识点就行了吗?并不是,最重要的还是单词,单词,单词,重要的事情说三遍!



单词构成了英语学习的核心内容,一句话哪怕你语法分析的再好,你不认识单词你也读不懂句意,当然一句话有一个生词可能还能勉强猜一猜意思,但是,如果一句话有两个甚至更多的生词,估计这句话就完全读不懂了。

所以,小编一再强调单词的重要性,不是说你只知道单词的常用意思就行了,如果它有多个意思,你还得知道它的其他意思,举最简单的例子,back除了后面还有支持的意思,spring除了春天还有涌现,appeal除了吸引还有呼吁,申诉。掌握了单词的多重意思,避免你读一句话时明明以为自己单词都认识结果翻译出来不知所云的情况出现。



除了单词的意思,你必须知道它的短语配什么介词,比如aware 一般用of impact一般用on等等,这种短语在单选题和完形填空题经常出现。

大概也就这些东西,但细化到每个英语单词,工作量还是不可小觑,建议每次做题都将有用的单词短语记在一个本子上,方便平时的查阅背诵!学英语绝不是突击一两个月就可以学好的,重在坚持!



一切都还不晚,相信你以后一定能够后来居上的!


晚茶时光


初中没有学好英语,上高中以后确实很难跟得上学习的节奏。但是,英语是高考的必考科目之一,分数占比很大,如果不好好学,对将来的高考就会产生巨大的影响。甚至到大学以后,英语将会是你最“头疼”的一个科目。

所以,英语学习不能放松,必须要学好。下面我就高中英语的学习提几点建议。


第一、从思想重视起来。

功夫不负有心人,只要你有学好英语的决心,从高中开始学习英语也为时未晚。“罗马不是一天建成的”,要做好长期学习英语的思想准备。有志者,事竟成,要树立破釜沉舟,背水一战的斗志。

第二、听录音、背单词。

单词是学习英语的基础。常言道不打无准备之仗,要制定记忆单词的学习计划,比如每天规定记忆多少单词,何时默写,何时温习巩固,都要有计划。还要一边听录音,纠正自己的发音。有了正确的发音,会协助你更快地记忆单词。


第三、制定阅读计划。

阅读是提高英语学习的最佳手段。不但可以巩固词汇,扩大词汇量,而且可以增强语感,提高阅读能力。要制定每天不少于一篇的阅读计划,由易到难,循序渐进。我推荐《新概念英语》,可以边听边读边做题,全面提升。

第四、上课认真听讲。

课堂学习是关键。认真听老师讲课,慢慢积累知识,认真完成作业,做好配套资料,与同学互助互学,共同进步是最好的选择。


就这些吧,说多了也没有用,关键在于行动。把“决心”不要停留在理想中,不要只挂在嘴边,也不能两天打鱼三天晒网,只有付诸于行动才会有成功的把握。

No pain,no gain。祝你进步!


云中w漫步


我从小学4年级学习英语到大学英语专业考过专业8级毕业,我还是比较有经验回答这个问题的。

初中英语基础不好,想要在高中补上去,那需要付出更大的努力。但你也可以宽心,中国的应试教育,主要看卷面,所以想卷面得到高分也并不太难。毕竟,英语是所有语系中最简单的。

我了解了一下目前高中英语的几种题型,我分题型给些建议及实用方法吧,坚持很重要。

听力,每天早晚听CNN或BBC的广播,听一些轻松的内容,体育,娱乐,访谈。新闻就不要听了,语速太快,听了没信心,还不知道都说些什么。如果还有些娱乐时间,上网找些纪录片看看,你感兴趣的,这些都为了磨耳朵,适应英语的频率。

阅读,不要非得一篇文章全看懂,无生词,那对分数没太大帮助。阅读题,先看题,然后读文章找答案。怎么你也能从问题里找到单词,再从文章找到单词或句子吧,一般找到后,上下文基本就是答案啦!

完形填空,记不记得老师上学时讲完形填空最爱说的一句话是什么,这个空根据语感选。啥是语感啊?其实就是读的,背的文章多了,后面介词之类总是那样跟在一起,选出来就好了。怎么培养语感?背课文,最好的方法。每天早上背一篇,一定要坚持。背教材课文或者新概念第二册,我初中的英语老师让我们把教材的每一篇都背过一遍。再有一类完型就是语法了,那我就推荐一本语法书,学习一下再通过练习也就够了。



写作,真没有太好的方法,跟语文一样,读的少写不出来。所以,上面提到的背文章也能很好的解决这个问题。背的句子没准就能用到作文中了。

其实,英语不难学,但枯燥,不易出成绩。刚做个几天,就放弃了。所以,坚持尤为重要。如果下决心要越好,做个每天学习英语的计划,雷打不动的执行,一定能看到效果。

还有,每天要做练习题,练习题做多了就自然会选了,问为啥选,语感。推荐一本练习题吧,你可以看看,再自己根据自己的情况选择。



fighting6424


首先分析一下高中阶段英语的学习重点。 从教学大纲和试题来分析,高中阶段主要深入学习语法知识,能够正确的运用语言,还有阅读理解能力和写作能力的提高。


语法的学习可以多看一些好的高中语法书,比如刘锐诚老师主编的《高中语法学习手册》。这本书总结了高中的各个语法知识,结合近几年来的高考试题中的常考知识点进行了全面的讲解,内容比较适合学生阅读。此外,平时做题时遇到语法问题,要多思考,运用自己学过的语法知识进行分析。

阅读能力和写作能力的提高,还是需要一定的积累,冰冻三尺非一日之寒,量变才能引起质变。建议做一个阅读计划,每天阅读一定量的英语内容,最好涉及各种题材,长期坚持下去,阅读理解的能力以及词汇量的扩大一定会有质的飞跃


在每天阅读的基础上,相信写作也是会如泉水一样源源不断的涌出。不用担心写不出好作文。还有大量的词汇积累做基础,语言更是会精炼准确生动。

如果英语基础较差,建议先复习一下初中的英语内容,简单的单词,语法,句型等,循序渐进的学习。先建立起学习英语的信心。培养学习英语的兴趣。可以上一些比较正规的网络课程。


用户94017174178


好消息!

寻找平时英语成绩在80左右的高中生,我们的《自然英语》能让你一个月内突破上万词汇量,考试成绩提高20-50分,普遍在30左右。如果看完《自然英语》两遍,普遍成绩提高是40分以上。你可能会认为高中英语要提高一分都很难,更别说那么多分数!但这个魔咒被我工作室打破了,《自然英语》能,只要你愿意在一个月里花100个小时看完两遍。并且其中90%以上不需要死记硬背。

《自然英语》是一本带福气的书,它能带给你阳光自信快乐。如果你怀疑很正常,但是还没有行动,那这套有福的书籍就真与你无缘啦!反正,不用是你自己吃亏哦!真心希望你珍惜这个假期,征服自己你就是赢家!否则真是遗憾了!因为高考中的每一分意味着什么大家都很清楚。

有人曾经告诉我,高中英语词汇只要3500个就可以了。可是我想说的是:如果一个人的格局只限于这点,那他是无法回答为什么90%以上的中国学生学不好英语。学习英语者如果没有两万以上词汇是很难把英语当作像电脑一样运用,因为它们都只是工具。只有掌握了英语词汇的构词规律,才能让学者更牢固地了解并掌握英语词汇,了解英语文化,从一个单词似一颗沙转化为从一个单词能联想到更多的单词、从身在此山中云深不知处到一览众山小。真的,死记硬背3500个单词,远远要比我这种方法痛苦很多倍。因为,掌握英语构词规律那就掌握了词汇一大片,而死死盯着那3500个,很容易举步维艰!个人认为:有格局的人掌握规律,赢在规律。

关注我,你还可以看到更多的实例和视频课,都是最简单最容易学的,因为思想简单的老师用的方法也是简单易用的。

下面是一些实例:

 

实例一:

知道小学词汇bike这个单词的来源吗?为什么“自行车”还可以用bicycle表达呢?它们是一家人吗?先想想再看后面的答案。

bike是bicycle的简称,正如Mike是Michael的简称一样。前面我们学过cycle是“圆圈,循环”,另外,bi-是“两个圆圈”,“两个圆圈”组合成的“自行车”——这就是bicycle的来源。

另外,你认识unicycle, autocycle, motorcycle, recycle和tricycle吗?如果想知道答案,可以在留言处问我。

 

实例二:

知道小学词汇broom的中文跟来源吗?想想再看后面的答案。

大家都知道room是“房间”,那你就想想古时候房间里像“b”字母一样的东西,想想再看后面

“扫帚”,你想正确了吗?它是不是像b一样?还有gloom, gloomy,它是girl和room的组合,就是“一个女孩独自在阴暗的房间里心情自然忧郁”,所以gloom是“忧郁,阴暗”之意。gloomy属于“名词+y组合成形容词”,所以它是“黑暗的,沮丧的,忧郁的”。

如果你知道英语词汇结构规律,你就可以像我一样讲解这样讲解。《自然英语》能让你一个月内突破上万词汇量。

 

实例三:

知道小学词汇only的中文意思及它的来源吗?还有你能想出它的其它亲戚吗?想想再看后面的答案。

 

它属于“名词+ly组合成形容词”,也就是one+ly,注意:因为e不发音,所以省去了——这就是为什么only翻译成“唯一,仅仅”之意。有没有觉得once, lonely, alone也是来源于one呢?想想再看后面。

 

 

当然也是来源于one的。once是“一次”,里面不也是有个one吗?在lonely中,l相当于知道站立的人一样,它也属于“名词+ly组合成形容词”,所以它表示“孤独的”。而alone中,al其实就是all,就是“所有时间都是一个”,所以它也表示“孤独的,独自一个人”。另外,someone, anyone等也是one的变形。

如果你看了《自然英语》,你一定也能像我一样说出每一个单词的来源及它的其它亲戚的。

 

实例四:

 

你知道小学词汇rainbow“彩虹”这个单词的来源吗?它是由rain和bow组合成的。大家都知道rain是“雨”,但你知道bow是什么吗?

bow是“弯状形物体,弓箭,鞠躬”,比如“肘”是elbow,眉毛是eyebrow都是起源于bow,而彩虹就是“下雨过后天上会有弯状形的东西”。

从熟悉的词汇扩充词汇量会更牢固地记住所学单词并让你的词汇量成倍地增加。关注我你一定不会后悔!

 

实例五:

 

知道初中词汇predict和prediction的中文意思以及它们的来源?先想想,再看后面的答案。

我先不说答案,先说说小学学过的prepare,它是“准备”的意思。准备是需要提前的,所以pre-这个前缀表示“之前,以前,提前”;另外,我再说另一个词dictionary,大家都知道它是“词典,字典”,这就告诉我们,dict是动词“说话”,-tion和-tionary都是名词后缀,diction是名词“词汇,措辞”。现在你可以推测出predict和prediction了吧?它们表示“提前说的话”,翻译成中文分别是动词和名词“预言”。你推测正确了吗?

 下面你再推测一下preschool, preman, pretest, preteen看看你是否能推测出来,如果想知道答案,请在留言区留言,我就告诉你

如果你觉得我的这种方法对你有帮助就关注我,你一定不会后悔;如果你愿意帮助到更多的孩子,请转发;如果你点赞,我会有更多的成就感,就会有更多的动力。谢谢!

实例六:

 

知道高中词汇unique这个单词的中文意思及它的来源吗?想想再看后面的答案

我先不说它的中文意思,但是我先给你小学初中学过的单词unit, uniform, university,高中学的universe, unit是“单元”,uniform是“校服,制服”,university是“大学”,universe是“宇宙”,unique是“独一无二的”,uni-表示“单、一”,-que是形容词后缀,所以翻译成中文就是“独一无二的”了。

 

你见过其他老师用这样接地气的方式讲解单词的吗?没有吧?我之所以能讲,那是因为我花了七年时间每天十多个小时辛苦地查阅资料得来的。从枯燥无聊到看到希望,我坚持了,所以我写出了《自然英语》。里面的单词都是由小学2200个单词扩充出来的,都是你们熟悉的词汇。由熟悉的词汇扩充的是很难忘记的。

希望真正想学好英语的同学珍惜这次机会。错过了就是一辈子的遗憾!




黄臣燕英语


一、要有自信。

首先,不要因为自己初中英语基础不好就害怕英语,一定要有自信,要有一切清零、重新开始的觉悟。如果连自己都否定自己,又有谁能帮你呢?

二、背单词。

学英语,单词是很重要的。如果连单词都不会,又怎能读懂一篇文章,做阅读理解呢?所以,单词真的得好好背。

但背单词也要讲究策略,毕竟你基础比较差,本身就对英语有些恐惧,所以建议刚开始的时候背单词的量少一点,可以一天5个这样子。坚持一段时间后,再慢慢地加量。

如果你是买3500词典来背的话,建议你买乱序版,这样才不会说一直背A或者B开头的单词,太烦了,而且也容易弄混。

这里再举一个真实的例子吧。以前我们班有一个学霸,每一科都班级前几,但是唯独英语,可以说是全班的笑柄了。可是后来他每天都背单词,我看他背了一段时间后吧,真的英语成绩提上来了。有时候老师在讲某个单词的时候,可能我们还没反应过来,他就已经说出那个单词的意思了。当时我们班同学都很惊讶。当然,毕竟他的基础差所以在语法和写作这一块还是比较差的。所以,这也是我想讲的第三点了。

三、上课认真听讲,课后及时请教。

课堂上,老师会在讲课文中间穿插一些语法知识,也会有笔记,所以上课的时候要好好听讲,认真做笔记,如果哪里不懂,课后赶紧问老师或者同学。

高一的话,可能平时的考试会出一些考固定搭配啊,语法之类的选择题,这些题目就要好好琢磨透。一段时间后再拿出来重新做一遍,整理一下错题,一般来说,你出错的题目可能都是同一个类型,有时候是同一个语法知识点没弄透,你就可以拿着你整理的错题集去问问老师。

当初那个学霸就是每节英语课下课就跑去问老师问题,虽然很多问题都超级白痴,但是老师还是会认真帮他讲,他也真正弄懂了。

至于作文,我建议你多积累、多背,然后平时自己多写,写完请老师帮忙修改。

这里还有在说我们班那个学霸,后来他的英语考到了130多分。所以说,只有想不到,没有做不到!

越努力,越幸运!你也可以的!加油!


似懂非懂ぅ3


只要想学一定会学好。以我自己的经验告诉你,想补上英语必须要作到:

第一,首先要有信心,相信自己会补上去。

第二,要有毅力,高中功课本身很紧,还要分时间给英语,一定要作好长期抗战的准备,知识都是一点点积累起来的,一口吃不成胖子。

第三,要有正确的学习方法。

第四,要千方百计提高效率。

学习方法最重要。我认为,对像你这样基础不好的同学补习英语的学习方法主要是背诵。背过单词表,背过句型,背过课文。背过试卷上正确的答案。你时间紧张,这是最快最节约时间的办法。

对你来说,功课本身很紧,你补英语必须利用业余时间,比如,课间,自习,晚上睡觉之前,周末,假期。学习时间长了,必然会犯困,效率低下。你得让自己保持一个兴奋,专注的状态才能效率更高。怎么作呢?你可以选择学习一段时间后稍微活动一下,没有好的身体也保证不了高强度的学习。也可以学一会英语再作一会数学题,解题能让思路清晰,大脑也会兴奋。学累了也可以吃一点糖果,也会让你暂时兴奋起来。

这些都是我的经验,曾经我在中考前三月补上了初中的英语。希望能帮到你。

你既然已经有了想补上去的想法,相信你一定能作好!


密州见闻


高中阶段的英语,重点是阅读能力和写作能力,如果你保证阅读理解,完形填空和作文不失分,那你的英语成绩绝对不会下来120分。真正考语法的知识分值很低,所以说:"物有本末,事有终始,知所先后,则近道已"。如何保障你的阅读能力和写作能力呢?一个字,读。

通过大量的阅读,特别是经典的阅读,乃至背诵,能提高你的阅读能力,做到阅读时快而准,提高你做题时的速度和准确度,更重要的是,通过阅读,你能背诵和记住很多的经典句型,稍微改动一下,就变成自己的句子,出现在你自己的作文中,不但没有错句,而且都是英语中的经典句型,自然而然的,你的作文就是满分作文。

我在美国英语学校读了两年,对我感触最深的是,国外的老师不讲单词,不讲语法,而是重点侧重你的阅读能力,写作能力和语言表达能力,这才是语言的基本功能。离开语言的基本功能去支离破碎的学习英语,而不能系统的融合,只会使英语越来越难以超越。

大量的阅读吧,会有你意想不到的效果。


Everestmount


英语的学习重在积累,集腋成裘,积少成多。英语其实跟汉语都一样,属于语言类的,有相通之处,汉语分为字词句,同样英语的学习也可以这样归结。单词,短语,句子,另外将句子连接起来的就是语法,语法就像人的骨骼一样,起着支撑作用,语法的重要性不言而喻。突破这几点,英语不攻而破。如何突破单词呢,推荐词根词缀法,联想法,不要单纯的死记硬背,英语的学习是有捷径可走的,比如pest谐音拍死它,就是害虫的意思。hopeless没有希望的hope表示希望 less表示否定,做到举一反三,触类旁通。更多精彩内容敬请关注我



跟着郑老师学英语


背英语课文吧,里面基本囊括了单词、语法和时态的知识点,不是死背,要分析句型和时态和找出不会的单词,理解之后才开始背,其实上英语课时候老师通常会讲课文时划出重点句子,最好做笔记,课后总结,每天安排学两个小时左右,坚持两三个月,就应该会出成绩的,个人经验,加油祝你考个好成绩!


分享到:


相關文章: