孩子拿手机去学校被停课一月,家长打了12345,孩子被劝退,应该怎么办?你怎么看这种行为?

一飞冲天a123


孩子在某种程度上存在的行为,不服管教,就是家长给惯的。

学校能针对孩子拿手机去学校给停课一月,应该就是对校规的实施和践行,别的学生都能做到的事情,凭什么你家的孩子就不遵守?严惩的目的,就是不能越雷池一步。

家长打了12345,说明家长对于这个处理结果不满意,认为自己孩子的行为不应被停课一个月,家长都不想严格要求,自然孩子也受其”遗传“,不听从学校的要求。

孩子被劝退,可以理解,能怎么办,转学,转到可以让你家孩子天天带手机的学校,不管,不问,让你的孩子可能随便地玩手机,孩子高兴了,我想你哭的日子就不远了。

说了一堆废话,关键还是在事情的本身,如果孩子只拿手机没有什么任何事情,那么这种处理有点过头,如果拿手机就是明正言顺的玩,那么,就应该严惩,不容至疑。


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月亮姐姐Nancy


几年前我也遇到过相同得问题,我说说我是怎么处理的。那时我女儿刚上高中住校,因为她没有住过校,我确实不放心,就给她带了一个老人机,只能接打电话发短信。在开学大约一周左右,下了晚自习回到宿舍给我发了一个短信:妈妈,明天我们要周测了。后面我再回过短信去就没有回信了。第二天一早接到班主任电话说我女儿使用手机违纪,让我去学校。我立刻赶到了学校。虽然我也是老师这个学校里还有一些认识的老师,但我感觉这事挺丢人,谁也没好意思打搅。老师让我领女儿回家反省。我给老师说,这事一是请老师理解我确实是不放心才这样做的,我确实做的不对,不应该违反学校规定私自给女儿带手机。二是女儿因为违纪给班级扣了分,愿意接受任何班内惩罚。今天下午就要开始周测,请老师容许她参加完周测再回家,看看她比入班时有没有进步。最后,我们为了表达改正错误的决心,直到毕业不再拿回手机。女儿也诚心诚意承认了错误做了保证。班主任老师看到了我们的诚意,没有再要求我领女儿回家。就此,事情圆满解决。当然,后来女儿的成绩也一路上升,老师再也没有提过前面的事。

各位家长,当然校有校规,不过班主任老师绝对有相应的权力根据学生犯错的程度以及改错的态度缩短对学生的惩罚。不要咱家的孩子说不得,碰不得,家长还一蹦三尺高,这样对孩子的眼下的学习,将来的成长都很不利。


豆豆烟村四五家


学校牛逼,家长也是够牛逼,学校比你还牛逼,最后都要为此付出代价的!

学校牛逼,学生拿个手机📱你至于停课一个月的吗?谁给你的权利你说停课一个月就停一个月的,这个完全违背教育制度。

家长也是够牛逼,直接告到12345,你怎么不直接找中央教育部呢😄,多省事。你觉得这下可厉害了,找到12345了,怎么想的,谁停的课找谁沟通,沟通解决不了有依有据往学校上级部门反应,这样不可能不解决。

学校比你还牛逼,你直接找12345,我就敢劝退你,我不怕12345,爱谁谁。

最后都要为这一时冲动的牛逼付出代价的,学生只是带个手机进学校,就值得停课一个月?停的课谁能为此负责,学校这样做肯定过激了,家长,一不冷静,一激动打了12345,这雷声挺大,实际又有什么用,首先要弄清楚孩子带手机进学校,按照学校的制度正常是应该怎样处理的,如果学校就是这么规定的,应该是过重了,可以与学校沟通,沟通不了拿出地方教委依据有理有据的去谈没有解决不了的。打了12345又会怎样?

学校不怕12345,直接劝退了,我不信学校就这样无法无天了,最初就是学生带手机进了学校,就因为家长打12345就全退,谁给你的权利,事闹大了校长你要为此付出代价的。

对于家长给你的建议,为了孩子,家长认个错再往下沟通,不管谁是谁非,孩子上学重要,如果认个错,给学校一个台阶下,孩子能正常上学就好,如果还是不行,孩子尽快转学不要当误孩子。如果沟通不行,你还不想转学,就看你家的力度了,这个不好多说。


王刚说生活


家长的能力太弱了。这事正确处理其实也可以变坏事为好事。我听朋友说过一个事,他认识的一个小领导,儿子因为在学校打架,叫了家长,他在了解了事情后,觉得儿子无大过错,但在面对学校时,还是服了个软,后来处罚下来记留校查看并停课一周。这兄弟认罚,转身去公司请了七天假,带儿子出去旅游了一圈,期间还让儿子把功课都带上了,学校不给教,咱自学。回来之后,儿子完全没受处分的影响,并且同学们听说他爸爸这么开明,都很羡慕。应该说这是我听到过的很高明的家长了。

在遇事时,有些事情可能让我们愤怒,但愤怒这种情绪对处理事情毫无帮助反而可能坏事,所以凡事都要制怒,让自己冷静下来。从不同的角度看待问题,思考解决的办法,再从中取舍,选择最有利的去执行。题主说的这种情况,劝退已成定局,那就只能张罗给孩子换个学校,同时,可以带孩子去旅游一圈增广见闻,同时给予心理疏导,让孩子能以全新的面貌去往新学校报道。

至于家长,也要从这个事情中学到教训,这个世界强出头从来都不是弱者应有的选项,以后遇事多思考少冲动。把解决矛盾放在第一要务。如果这家长接受处罚并做好沟通,相信也不用停课一个月的。


淡茶一杯论古今


我家也有在上学的孩子。这件因孩子带手机到学校而牵出的一整串事情,我感觉都挺奇怪的。

奇怪之一:孩子拿手机去学校,竟被停课一个月。这个处罚,说实话,不轻。

我相信,事出必有因:

1.学校老师之前一定通知过不让孩子带手机去学校,而且肯定说明原因。

2.孩子带手机去学校,期间一定发生过什么事情。否则,不会停课一个月。

奇怪之二:家长看到这样的处罚,第一反应难道不是跟老师沟通,搞清楚来龙去脉所以然吗?

怎么能直接打12345?这不是跟学校,跟老师直接杠上了?硬碰硬,很多时候都不是解决问题之道啊,最起码,不会是最好的办法。

奇怪之三:孩子最终被劝退?那学校给出什么理由呢?

估计学校是觉得这孩子管不了,也惹不起?但总得有劝退的官方理由吧?题目里也没说。我反正挺好奇的。

最后说一下我的感受吧。学校和老师也许很难做到绝对公平,但真不会故意为难某一个孩子。所以,无论何时,换位思考,将心比心。这个,很重要。

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小公主变形计


在回答这个问题的前几天,我遇到过这么一件事:我们班的一个男同学去理发店理发,理了个“公鸡头”,看起来流里流气的。于是,我劝那孩子今后不要再理这样的发型,太不雅观了。

结果,当天中午,那孩子的家长打电话过来指责我:“喂,你是XXX(连名带姓)吗?我家孩子理什么发型关你什么事?你以为你是老师就可以狗拿耗子多管闲事了?你管你的教学就可以了!……&*%#@¥……我要去学区(我们镇的教育主管部门)去告你!”

我很淡定,对他说,去告吧,电话不知道的话我可以提供,要去教育局去告也可以,局长的电话我也可以提供。我语重心长地对那家伙说,“如果,你的孩子就读于某个不错的中学,那么中学的老师不可能像我这么仁慈,因为你的孩子很有可能会被劝退。”后来,可能因为我的运气好,那位家长最后居然也没有把事情“闹大”。

国有国法,家有家规,校有校纪。学校规定你不能带手机过去,你的孩子到底要带手机过去干嘛?如果孩子的独立性不强,家长不放心孩子,可以多与孩子的老师沟通交流,何必把事情闹得那么僵?

如果你和学校的老师道歉并保证下不为例,会出现这样的乌龙吗?本来好好沟通交流就可以“化干戈为玉帛”,你却偏偏二话不说成为传说中的“维权人士”,这下好了,你的孩子就算可以回去再就读,估计脸也丢得一干二净了,毕竟经过你这么一折腾,学校的老师已经完全放弃你的孩子了——家长“维权意识”这么强大,还是让这“熊家长”的孩子自生自灭吧!而你孩子的同学自然会对他(她)保持距离,避之唯恐不及。

可以说,你的任性举动最终让你的孩子“埋单”,你这不是帮孩子,而是害了孩子啊!

回答这个问题的时候,其实我自己有一个百思不得其解的问题:你的孩子带手机到学校干什么?他(她)在什么情况下如何用这部手机?如果你孩子利用这部手机在课堂上玩手机游戏或者做其他杂七杂八的事情,那么最终被劝退也是属于情理之中的事情了。

让孩子转学吧,转到可以课堂上玩手机,转到可以把校规校纪当成随圆就方的“橡皮筋”的学校去吧。在那里,你可以省掉打12345的时间和精力,你和学校也“井水不犯河水”,岂不妙哉?


微雨润苗


任何事情的发生,都一定是有原因的,尤其是题主说的这种情况,在当下这种舆论环境下、学校的态度越来越谨小慎微的趋势下,学校敢于对孩子停课一个月,做出劝退的处理,你一定要了解清楚,是什么原因导致这种极端情况的发生。

片面的以一种“受害者”的姿态,用只言片语来说这个事情,只会误导不明真相的围观群众,对于解决问题没有任何帮助。

小学、初中教育阶段的孩子,不可能被停课、劝退,《义务教育法》确保这个年龄段的孩子无论出现任何情况,都要完成义务教育阶段的学习,学校没有理由和法律依据来用如此严厉的手段对待一个孩子,所以,这孩子至少是个高中生了。

任何学校,都会有相应的管理条例和纪律,其中,严禁带手机去学校几乎是所有学校的铁律,一旦违反,往往会受到比较严格的处罚,相信绝大多数孩子和家长都是明白这个道理的,这个孩子作为一个高中生,完全应该具备足够的思维能力和纪律性,有能力对自己的行为负责,在这种情况下,仍然违背学校的纪律,受到惩罚肯定是必然的。

停课一个月是很重的处罚了,尤其对于高中生来说,这样的处理,几乎会毁掉孩子的学习计划和学生生涯,难道学校没有考虑这样做的严重后果?唯一的解释就是这个孩子肯定是多次违反纪律、屡教不改,甚至可能出现顶撞老师管教等恶性行为,才逼的学校出此下策。否则,你试想一下,任何一个有学籍的孩子被处分、劝退,都是需要在学籍档案、教育管理部门进行备案的,当下这种环境下,学校都不敢多事的心态下,仍然采取这样一种比较激进的处理方式,可以想象得到,你的孩子犯的错误有多严重!

学校采取停课一个月的做法,相对来说是比较柔和的了,作为醒目的家长,应该清醒的意识到,这种情况下,要么低头认错,争取能够返校继续上学,要么退学、转学,至少,学籍档案里面不会出现“劝退”、“开除”的字样,学校已经给足你面子了!

你打12345的目的是什么呢?在这样做之前,你了解过孩子被停课的原因吗?如果什么都不了解清楚,只看这个结果,觉得对自己不公平,想通过12345的舆论影响力来裹挟学校就范,我相信谁都不会轻易的屈服的,如果我是学校的领导,对于这样的孩子、这样的家长,肯定不能纵容!

现在这种结果,摆明了学校被你打12345的行为激怒了,情绪对立、恶化的状态下,人家本来就有理有据,有学校的纪律管理条例、有历次的处分记录(虽然你没有说、学校肯定有!),而且《义务教育法》也不能强制要求孩子必须继续接受高中以上的教育了,学校完全有理由采取更为直接的“开除学籍”的方式来处理,采取“劝退”的做法,就是为了避免矛盾进一步激化,你还还懂这个道理的话,就真是不可救药了。

接下来怎么办?以你提出这个问题的心态、处理这件事情的做法、孩子的状态,估计不管你怎么低头认错,在这个学校,你的孩子都待不下去了,学校又不是求着你去上学的,干嘛要伺候一个麻烦的刺头学生?何况,你多半也不会愿意低头认错,否则,你也不会蠢到去打12345了。

所以,你要么想着给孩子转学,要么,找个职业学院、技校,让孩子学点手艺,该干啥干啥去,如果家里有钱,不想孩子吃苦,那就当祖宗供着,好吃好喝好玩就得了。

孩子的错误,大多数都是家庭教育的问题,孩子走到现在这样,你该反思一下啦。

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我是元宝爸爸,两个孩子的全职爸爸,70后花样大叔,专注育儿、教育和亲子旅行的话题,欢迎关注我,转发我的观点,更欢迎评论发表您的意见,谢谢!


元宝爸爸聊育儿


学校给孩子停课一个月合规不合理;家长打12345维权,合理而不合情!学校和家长的博弈中,孩子成了牺牲品!

一、学校是否有权让孩子回家“反省”?

因为带手机而被要求回家反省,后来又被劝退,根据题主的描述,孩子很可能处于高中阶段!因为在义务教育阶段,回家反省是违法的;在大学阶段,基本不存在反省这种处罚,更不会因为在学校拿手机而被处分。

那么,高中阶段,让学生回家反省合法吗?

对于这个问题,现在是处于一种争议状态,可以说,教育部没有明文规定高中阶段不可以让学生回家反省,如果有,也是一些学校自己的规定,比如聊城二中就颁发过《关于严禁对违纪学生停课的规定》,即便如此,也不是不允许老师让学生回家反省,而是更加严格了回家反省的程序!

所以,回家反省这种处罚措施,在很多高中,是普遍存在的一种惩戒行为。

二、学校的处罚,对人不对事?

实话实说,如果一个学校真的是为了学生好,不可能让学生回家反省一个月,更不可能因为带手机而让学生回家反省一个月!

一个学期也就四五个月,学生要是停课一个月,知识之间的联系非常密切,学习肯定会出问题,而且思想上还会出现自暴自弃,甚至会出现一些恶劣后果。学校的这种处罚,意味着学校已经放弃了这个学生。

我不知道,学校是否有对此的明文规定?如果因为手机,这么处罚,显然是太严重了。如果没有明文规定,那么这个处罚,很可能是对人不对事!也就是说,孩子很可能有其他问题。

三、家长强硬维权还是合理沟通?

现在的家长,动不动就打12345,比如学校如果统一订校服,家长会维权;不统一订校服,家长也会去维权,他完全是站着自己的角度去思考问题,其实也是一种维权过度的行为,干扰学校的教学。

当孩子犯错受处分,家长可以找班主任和相关领导去沟通一下,也可能是另外一个结果。毕竟学校这么做的目的,是“吓唬”学生或者“杀鸡儆猴”,如果孩子认错效果好,也许很快就能回校上课。

而家长一旦打了12345,就可能激化矛盾。即便学校存在过错,也难免某些人会因此“怀恨在心”,从而盯着这个孩子的错误,而学校也有“劝退”的权利,一旦孩子被劝退,家长也很难改变。

总之,我个人认为,如果真的是家长描述的这个样子,学校做的确实不妥!对待一般违规学生,还请学校多一些耐心,少一些粗暴简单!

我是“赢在高三”,致力于教育和教学工作,欢迎关注!


赢在高三


我告诉你吧,如果认为老师智商比你低,心眼比你少,你就可以出门了。除了刚大学毕业的,干上10来年已上的老师都清楚,老师是什么?是一份职业,需要养家糊口,社会尊重。首先上级的指示必须无条件完美完成!(什么家长忙,孩子已经吃不消了?什么屁话,这是谁的孩子?我们当老师的都这么上心,家长就这么不管不顾吗?孩子吃不消?为什么1,2,3可以做到?4-50做不到?)。

一切为了孩子,我们老师操碎了心,可孩子成绩提不高家长就不知道给孩子加加油,上上补习班?让你家长给孩子批改作业还不是因为能更好的掌握了解自己的孩子,你自己的孩子不操心,别人凭什么操心?

家长对老师好,孩子学习好,我就喜欢这孩子。太可笑了,我自己孩子都忙的喜欢不过来,那还有闲工夫,给别的孩子上心,有这功夫,早给自己孩子加加餐补补课。

我更热心给那些家庭条件好,有背景的孩子帮助,因为教育早不是成才的关键。你指望务工子女的孩子学有所成后看看你,或可能的帮助你?赶紧吧,别反过来找我帮忙,就谢天谢地了。条件好的孩子家庭情商高,不傻读书,处于自身还是其他,他们更可能会来看望老师,感恩老师,有背景的孩子更可能成才,成为以后人生某一次突然的惊喜。所以,我更多把这种用心,机会给这样的孩子。

你上义务教育跟我谈教育服务,学校不是你家开的,我一个老师带两个班,一天下来,我能站在这跟你说上5分钟,就属于我尽职尽责了。你跟我谈孩子成绩不理想?原因就是有你这种找原因的家长。我们是民办中学,没有义务教育每一个学生,来到这里,以分数分上下。你学的好,老师我少找你麻烦。你学的差?嗯,跟我找你茬的次数成正比。想要过得好,就给我好好学。往死的学。这里没有兴趣,只有升学率。升学率不好,我就不好,你就更别想好!

明天早上,我要收到每个人这学期的计划,包括你一点一滴,几点起床,几点睡觉。散会。


Y生番Y


1、学校不让带手机,其实这句话自己说出来都想笑!

2、学生偷带手机,QQ、微信、抖音、快手、王者荣耀、吃鸡等及时通讯和游戏,已经风靡社会的每个角落,你们指望青春期的高中学生做圣人,成为一份与世隔绝的世外桃源,我觉得很可笑!

3、这些家长怕联系不上孩子,更关键的是学校拿手机的很多,发现的只是凤毛麟角,别的孩子有手机,我孩子也得要,这是一个公开的秘密!

手机的出现,尤其是智能通讯的普及,是为了更好地辅助我们的生活和学习,想逆势而为我认为是在倒退,与其每天考虑怎么玩“警察与小偷”,不如想想怎么利用这种现代工具,辅助学习,成为学习兴趣的另一个增长点!让学校手机真正走到阳光下,与孩子共同成长!


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