純淨水195179157

日本gdp...日本是能源資源十分匱乏的國家，但作為“東亞奇蹟”的創造者，僅用30 年左右就完成了發達國家100 － 200 年才實現的工業化與產業化升級進程。Seonjou Kang 認為其重要原因就是兩國高度重視能源戰略的制定和實施，採取“能源外交”。

日本注重發展核能彌補其能源的不足， 2010 年，核能產量分別是中國的3． 96 倍 。但是，2011 年3 月日本地震引發福島核洩漏，日本調整了核能利用戰略，降低對核能的依賴，發展可再生能源，促進能源多元化。我們呢也在發展核電的同時，重視加強核能安全。

從能源消費總量看，顯現持續遞增的趨勢，日本2006 年開始減少，2010 年略有回升。 1990 年我們的人均能源消費量只有日韓的21% 和35%，經過20 年的發展，我們的水平有所提高，但與日韓差距依然較大， 2010 年我們的人均能源消費量是日韓的35%和46%。從能源消費構成看，我們和韓石油、天然氣、煤炭、核能消費都是遞增的趨勢，日本核能消費水平提高，石油消費有所減少。

李三萬的三萬裡

我們習慣說日本小，習慣說小日本，一方面是處於對日本的不屑，一方面我國確實無論從領土還是人口而言，都是大國，人口世界第一，領土世界第三。不過，站在全球的角度看，無論如何都不能說日本小。

首先看領土和人口。

日本領土由北海道、本州、四國、九州四個大島及7200多個小島組成，總面積37.8萬平方公里，總人口約1.26億。

我們經常拿日本和德國比較，那麼，再看看德國多大吧：德國領土面積35.7萬平方公里，人口約8267萬人，是歐洲聯盟中人口最多的國家。

我想，我們國家大多數人，說起德國就覺得是大國，說起日本就覺得是小國，這裡面的根本原因是對對手的不瞭解所致。

如果算上海洋國土，日本更大。那麼，日本有多少海洋國土呢？全部加起來有440萬平方公里，遠遠多於我國，而且都是完全的實際控制。而我國呢，海洋麵積（領海+專屬經濟區）名義上有300多萬平方公里，但實際控制面積卻只有100多萬平方公里，我國的下一步目標是實現實控面積達到200萬平方公里（我們也正在這方面努力中）。

世界領土面積排名榜上，日本是第62位，排在他前面的國家，大家很熟悉，叫津巴布韋；排在它後面的，叫德國。

就人口而言，日本是全球第11大國，200多個國家排第11位，無論如何，不算小吧？而日本的GDP，以4.3萬億美元排在世界第三位，僅次於中美。

我們可以說，日本以全球第62位的領土面積，以全球第11位的人口，以基本沒有什麼資源的國土，創造了世界第三的GDP，的確是個奇蹟。

再從GDP角度看日本是如何創造的奇蹟。

首先，GDP背後的能源消耗不同。日本的國內生產總值約佔世界的16％，其一次能源消費僅佔世界的5．3％。各國生產1噸粗鋼需要使用的煤炭量相差很大，我國為1.5噸，美國為1噸，而日本僅為0.6噸；另外，日本每使用1000克油當量的能源，可創造出10.5美元等額價值，為全球之冠，約相當於我國的7倍~10倍。日本的鋼鐵業在產量方面僅次於中國和美國，居世界第三，但是在高級鋼材的產量居世界第一，在鋼材出口方面也居世界第一。

其次，日本的GDP大量投資於科研。儘管近年日本綜合競爭力後退，但日本的科技競爭力仍僅次於美國，居世界第二位，日本科技研究開發投入的經費也僅次於美國，佔世界第二位，比德國、英國、法國3國的總和還要多。1990年以來，日本研究開發經費支出佔GDP的比重一直位居世界第一。日本的研究人員數量僅次於美國，居世界第二位，日本每萬人勞動人口的研究人員數為全球之最。　　

科技的背後是對教育的重視。

教育方面，日本更是有諸多世界第一。日本初等教育入學率為100％，達到這個水平的國家還有韓國、瑞典、英國、法國、加拿大、阿根廷和意大利；日本中等教育入學率為99.5％，居世界第一，基礎教育的紮實發展，造就了平均文化素質高的日本國民，成為日本經濟與社會發展的最寶貴資源。

日本取得這個成績是多年努力的結果，早在1911年，6年義務教育的就學率便達到98％；1947年,日本又將義務教育延長至9年。　　

日本還是世界上較為廉潔的國家之一，“透明國際”每年發佈的全球反腐敗年度報告中，日本多次處於最清廉的前30個國家之列。

日本也是最勤勞的國家之一。根據2016年日本政府的一項調查，近四分之一的日本公司要求員工每月加班超80小時。這些額外的工作時間通常是不帶薪的。Expedia的一項研究發現，日本員工平均有10天的帶薪假期不會被使用，並且有63%的日本受訪者表示對帶薪假期感到內疚。

正是教育、科技、工作精神、精細化管理等一系列努力，讓日本的經濟達到今天的成就。

王衝

作為一個財經工作者，我感覺到日本以面積不大、資源貧乏、人口密度最大等劣勢創造了世界第三的GDP總量，確實是一個世界奇蹟。

而日本創造這麼高的GDP奇蹟，我覺得主要得益於兩方面：

一是日本歷來重視國民的素質文化素質教育，教育投入在世界上一直走在前列，早在上世紀初就實現了6年制度義務，上世紀40年代就實現了9年制義務教育，這比中國早了近50年。且日本的初等教育入學率達到100%，正是因為教育投入大，且教師待遇高、地位高，使得日本國民整體素質較高，也為經濟發展可供支撐的各類研究人才和各種高技能技術人才。

二是日本科研投入經費充足，在全世界僅次於美國，遠遠超過英法德這些經濟高達發展的國家。據相關資料披露，自上世紀九十年代以來，日本研究開發經費支出佔GDP的比重一直位居世界第一。日本的研究人員數量僅次於美國，居世界第二位，高科技投入使得日本工業產品發達，能耗低、質量高，生產的產品在全球最具競爭力。據相關資料，日本的國內生產總值約佔世界的16％，其一次能源消費僅佔世界的5．3％。

此外，社會管理機制和治理方式也比較先進，社會廉潔奉公程度高，民眾社會奉獻意識強，民族凝聚力高，這一切都對日本經濟發展起到了有效推動作用。

正是基於上述原因，才便得日本GDP總量大，成為世界第三大經濟體。

財經深思

首席投資官評論員門寧：

日本是一個島國，國土面積37.8平方公里，略小於中國雲南省。人口1.268億，日本的人口密度是大約是中國的2.5倍。

中國資源的基本國情是自然資源總量大，種類多，但人均資源佔有量少；日本與我國相比，就是資源總量小，種類少，人均資源佔有量匱乏。因此在我們中國人看來，日本是一個彈丸之地，是一個貧瘠之地。

在清朝及之前的朝代，我們是非常看不起日本的；但是甲午戰爭驚醒了中國，原來我們身邊的這個小國，已經強大到如此地步。

日本在二戰後迅速成長為世界第二經濟體，即使在經歷了失去的20年之後，日本仍然是世界第三大國家，2017年日本的GDP達到了43421.6億美元，領先第四名的德國20%。

日本能利用如此少的資源，取得如此成就，確實是一個奇蹟。

日本的成功，可以從以下幾個方面理解:

1、日本作為一個島國，資源匱乏，始終是缺乏安全感的。19世紀60年代末，日本受到了西方資本主義工業文明的衝擊，認識了科技和工業的力量，決心改變，推行明治維新，由上而下全盤西化，政治實行君主立憲制度，經濟推行“殖產興業”，文明開化並大力發展教育，使得日本成為了亞洲以一個工業國。

2、日本作為二戰戰敗國，軍事力量被無限削弱，只得全力發展經濟。美國為了讓日本牽制蘇聯（俄羅斯）、中國，大力扶持日本發展，大樹底下好乘涼，日本的在二戰後發展迅猛，超越蘇聯成為世界第二大經濟體。

3、日本沒有大量的土地，沒有無窮無盡的資源，只能將發展押注於科技進步。進入新世紀以來，日本有17人獲得了諾貝爾獎，排在所有國家中第二位。日本在醫藥、精密設備、智能製造等等多個領域，仍然處於世界領先地位。

4、日本重視教育，二戰戰敗後的第二年，日本製訂了《教育基本法》和《學校教育法》。這兩部法闡明瞭新的教育的基本思想是“必須要在尊重個人尊嚴，培養出渴望真理與和平的人民的同時，徹底普及以創造普遍的並又豐富個性的文化為目的的教育”。新的學校教育法規定，在原來義務教育的六年制小學上面建立學制為三年的初級中學，實現九年義務教育。當時，日本在國家財政極端困難的條件下，卻將義務教育延長至九年，可見政府對教育的重視。

總而言之，日本的強大離不開科技和教育。

首席投資官

總覺得日本小，是因為我們自己體量太大，然後還很有些自大。

相對於說日本小，或者“小日本”，少有人說歐洲三強英法德小，而習慣性認為這三個國家是大國。

論經濟實力，這三個國家無疑都是大國。但除了法國國土面積稍大，德國和英國的國土面積都比日本小。德國也是37萬多平方公里，只是比日本小一點，而英國差不多隻有日本的三分之二。

論人口，日本超過1.2億，而英法德都不足一億。

和英法德比，還覺得日本小嗎？日本的經濟實力確實現在也比英法德都要超出一些。

所以，論國土面積，論人口，日本都不算小國，而論綜合實力，日本是大國無疑。

當然，如果

但國之大小從來不只看國土面積和人口，尤其是在世界已經進入了不是比塊頭、不是逞匹夫之勇的時代。這和評價一個人一樣，這年頭如果誰評價人的能力大小，還以四肢發達為標準，那也太OUT了，選保鏢都不只是光看體格了。否則，馬雲們就沒有出頭之日了。

在具備了一定的物質基礎之後，國家間的競爭主要是治理能力的競爭，而本質人的競爭。國家之真正的強大，最終會取決於人的能力的強大，而這個能力顯然不只是四肢健壯，而是智慧和專業性，是一個人的“無害”和讓他人舒適的因素，以及基於這種種因素之上的領導力和綜合素養。

的確，超級大國依然需要國土面積和人口的支撐，但是，光有國土面積和人口是不夠的，還得有綜合治理能力的保障，最根本的還得是

其實，國家和人一樣，老需要炫耀自己特別大特別強的，其實恰恰說明還不夠大還不夠強。

涵一

如果你知道日本最大面額的10000日元上印的是誰的頭像，也許你就不會再問這個問題了。10000日元上印的是日本著名的教育家、思想家福澤諭吉的頭像。

以福澤為代表的一大批日本思想家和教育家在明治維新前後的那幾十年裡，大力引進西方先進的思想和各項制度，通過人們思想的革新來徹底地改造日本的國民。在思想文化、科學教育及政治經濟制度上極力推進“脫亞入歐”，目的就是要讓日本從骨子裡變成一個真正意義上的西方國家。通過他們的努力，日本的教育水平在20世紀初便達到了世界領先甚至是第一的水平，國民的整體素質有了火箭式的飛躍。你想想我們在1900年的時候，全國識字的人有多少？識字的人又讀的是什麼樣的書？

高素質的國民使得日本國力提高到先後打敗中國和俄國這兩個傳統大國，後來又主動進攻一號強國美國，若不是美國在太平洋戰場上的勝利和率先研發出原子彈，今天的世界真不知是什麼樣？

二戰後，日本高素質的國民又憑藉科技製造上的不斷創新，引領世界技術進步的浪潮，在20年之後就把國家又從一片廢墟建成了世界二號強國。

今天有些人鼓吹日本經濟衰退，我只有兩個字：呵呵。去看看全世界最具前沿的技術和每年評選出的全球百大創新企業榜中日本企業所佔的比重，你就知道他們非但沒有衰退，反而比以前更加強大了。

人永遠是最核心的競爭力，其他都是外因，沒有國民素質的脫胎換骨，換啥都沒用。

大漠狂風吹黃沙

甲和乙在散步，看到路邊有一坨狗屎，甲想羞辱一下乙，就說:如果你吃了這坨屎，我給你100萬。乙想，一坨屎一百萬，可以少奮鬥二十年，何樂不為呢？於是，乙一口氣吃了這坨屎，甲也給了他一百萬。然後他們繼續走，走看到路邊有一坨屎，乙想:現在信息這麼發達，如果甲把我吃屎的視頻發到網上，我還怎麼活？於是，乙對甲說:如果你吃了這坨屎，我也給你一百萬。甲想:剛才想不到乙真的敢吃屎，一下子虧了我一百萬，我要拿回來才行。於是，甲也一口吃完一坨屎，乙也給了他一百萬。這樣甲乙兩人在沒有花費一分錢的情況下，創造了200萬的GDP。

替天行盜66553609

一個國家的GDP總量和一個國家的面積大小有關，但關係不是太大，當然一個經濟強國的確需要足夠大國土面積老承接大範圍經濟建設，但更需要足夠多的人口，才能撐起一個龐大的市場。

日本國家並不小：

日本國土面積那麼小，為何GDP那麼高呢？其實日本的國土面積不算小了，只是我們生活在一個地域廣闊的國家裡，感覺日本這個國家很小。其實日本國土面積37萬平方公里，比歐洲發達國家德國（35萬平方公里）、英國（24萬平方公里）都要大，如果把日本放到歐洲來看，日本真的不是一個小國。

所以日本的國土面積對於經濟建設需求絕對夠用，更何況日本森林覆蓋面積達到64％，位居世界前列，說明日本還有大片富餘的土地待開發。這自然得益於城市化，大城市容納人口能力難以想象，日本名義上的首都東京城市群就容納了3000萬以上的人口，佔日本總人口的四分之一。只不過日本工業發展缺少資源，這些都是可以通過向外國進口解決。

支撐日本那麼高GDP總量因素：

日本2017年GDP總量4.9萬億美元，人均GDP也近四萬美元，排名世界第三，僅次於美國、中國，看起來還不錯，標準的發達國家，但這已經是日本經衰退多年以後的成績了，日本早在十數年前就已經達到現在的水平了。那是什麼支持日本這麼高的GDP？

其實對於這個問題，“大正”只有一個答案，那就是人的因素，更確切的說是高素質的人才。日本經濟崛起更能體現到這一點，日本缺少各種資源，居住環境還是多地震帶，人口也相對稠密（1.27億人），如果人不發憤圖強發展工業以及科技的話，絕對做不到今天這個地步，甚至養活自己都困難。

可能很多人更多把日本經濟崛起歸結於機緣巧合的國際格局、社會制度以及抓住機遇，但這一切都是人在發揮作用，畢竟當時和日本相同境遇國家不少，甚至比日本條件好的也不少，為什麼別人沒有抓住機會，反而日本人抓住了？還不是人的因素在起作用。日本人的高素質應該是在全世界都是排的上號的吧？夠勤勞、夠聰明，有很多優秀品質，一度也是我們學習的對象，特別是工業領域。

為什麼今天日本經濟反而停滯不前，沒有以前厲害了？

還是“人”的因素在起作用，日本老一輩人拼搏來的富裕基礎，讓日本人過了很多年的安逸生活，新一代日本人早已沒有當年那股拼搏勁頭，甚至進入一個極低慾望的社會，社會亞文化盛行，宅男宅女遍地，有吃有喝、有網上、有漫畫看就可以度過一生，其他什麼都可以放一放，在家啃老領社會救濟金都很不錯，整個社會成病態化發展。

日本人人均壽命世界最長，達到近84歲，生育率極低，甚至到了人口負增長的地步，沒有太多的新生人口就沒有過多的市場需求，更沒有經濟發展動力，人口壽命長反而導致人口老齡化非常嚴重，消耗大量已經積累社會財富，人口問題正在成為日本乃至很多國家問題，包括我們國家也不例外。

以上就是“大正”對於該問題的看法，歡迎評論轉發！

大正看世界

日本領土由北海道、本州、四國、九州四個大島及7200多個小島組成，總面積37.8萬平方公里。總人口約1.26億。相當於中國的雲南。 2017美國GDP總量為19.55萬億美元，高居榜首。排名第二的是中國，2017GDP為13.17萬億美元。而“小小的”日本卻排名第三，2017GDP總量為4.34萬億美元

GDP為什麼那麼高？是靠什麼來支撐他的GDP的？

我們都知道GDP是一個國家的國內生產總值。一定程度上代表了一個國家的經濟實力。（不要小瞧了日本）

日本經濟發展除了自身的努力之外，

還有

2.當時美國與日本結盟卻立“安全同盟”。日本圍繞美國開展周邊外交

眾所周知，二戰後的日本什麼都缺，缺少能源，缺少技術。美國為日本提供技術，能源，而日本藉助機會打開自己的市場，生產產品發往世界各地銷售，獲得資本後在發展...

還有就是日本人特別重視教育、科學技術，

日本每年在教育上的投資佔GDP很大一部分，為日本的持續發展提供了強大的人才儲備。日本對科研投入也是很重視的。

舉個例子：

在1960年，日本在制訂“所得倍增計劃”的同時，還制定了與此目標相呼應的“振興科學技術的綜合基本政策”在科研經費投入方面，日本政府提出將國民收入的2%用於科研，使1965年的科研經費總額比10年前的1955年增加了10.6倍。1966年，日本進一步提高科研投資力度，將科研經費提高到佔國民收入的2.5%。此外，在金融、稅收等方面，日本為科研經費的投入提供了優厚條件，極大地刺激了企業投資科研事業的熱情。到了1969年，日本科研經費總額已達到1960年的5倍。由此可以看出日本對科研的重視到了什麼程度了。

20年代日本領導人對本國的認識以及發展方向對於日本的發展具有重要作用。

日本的交通也是一大優勢，

在日本，有許多的天然優良港口，為日本資源、產品進出口提供了很大的助力。

以上是我對日本GDP提高的看法，不知道大家認同嗎？

反正我是覺得日本國雖小但經濟實力卻不可小視，而且日本身上還有許多的東西值得我們中國學習！

木木聊歷史

日本國（日語：にっぽんこく、にほんこく，英語：Japan），簡稱“日本”，位於東亞、國名意為“日出之國”，領土由北海道、本州、四國、九州四個大島及7200多個小島組成，總面積37.8萬平方公里。主體民族為大和族，通用日語，總人口約1.26億。

日本是一個高度發達的資本主義國家，也是世界第三大經濟體。其資源匱乏並極端依賴進口，發達的製造業是國民經濟的主要支柱。

科研、航天、製造業、教育水平均居世界前列。此外，以動漫、遊戲產業為首的文化產業和發達的旅遊業也是其重要象徵。

日本在環境保護、資源利用等許多方面堪稱世界典範，其國民普遍擁有良好的教育、極高的生活水平和國民素質。至今保存著以茶道、花道、書道等為代表的日本傳統文化。

日本人的精神，精益求精的精神！

關鍵字: 創造者 日本 財經