知乎上有個很火的話題是"當年被逼上興趣班的你，如今感謝父母嗎？"
話題一出，原本以為會是怨聲一片。
但出乎意料的是，大部分的人表示的是感謝，而且還是無比感謝，而原因也出奇的一致。
他們說，雖然當初對父母的堅持是有過不理解、甚至討厭、憎恨。
但到了大學、步入社會後，才發現要不是當初爸媽的堅持，自己可能失去了很多好的機會，也根本不可能像現在這麼自信從容。
就好比周杰倫在《聽媽媽的話》這首歌中所寫的一樣：
"
小朋友， 你是否有很多問號
為什麼別人在那看漫畫
我卻在學畫畫，對著鋼琴說話
別人在玩遊戲
我卻靠在牆壁揹我的ABC
我說我要一臺大大的飛機
但卻得到一臺舊舊錄音機
為什麼要聽媽媽的話
長大後你就會開始懂了這段話
哼
長大後我開始明白
為什麼我跑得比別人快
飛得比別人高
將來大家看的都是我畫的漫畫
大家唱的都是我寫的歌
……
其實，時間要是倒退10年、20年，這種有機會上各種興趣班，又得父母堅持的孩子，算是生活中的幸運兒了。
因為那時大多數的家長根深蒂固的思想是"孩子只要考上一個好大學，找一份好工作"，便是自己教育成功了。對於各種興趣班，是嗤之以鼻的，認為是在浪費時間和精力。
只有少數思想開明、意識超前的父母能夠意識到孩子未來不僅需要學習好，其他方面的才能也需要同步發展。
而這部分孩子，他們長大後註定是更加優秀又自信的，他們與同齡的孩子相比，擁有對生活更多的選擇。
那話說當年那些沒有機會上興趣班的孩子，他們難道就過不下去了嗎？
事實是，雖沒有人因此過不下去，他們中也有很多優秀的人，但提及小時候的這段經歷，更多是羨慕與遺憾。
因此，當他們成為父母時，他們不願那種遭遇在自己孩子身上重演。只要孩子喜歡哪項興趣班，他們就送孩子去學習，即使貴也咬牙堅持。
正因為經歷過，所以更懂得年少時的缺失對孩子來說，是長大後花多少時間精力都彌補不回來的。
於是，大家的思想都在悄然改變，孩子們上鋼琴、舞蹈、畫畫等各種興趣班也就成為了普遍現象，很少會再聽到父母反對孩子學這些。
而且，父母們也並不是想要孩子成為某個領域的專家，只是希望將來孩子可以發展多方面的興趣，鍛鍊氣質，開拓眼界。
這是令人欣喜的改變。
可是，我們需要面對的另一個事實是：在全球化趨勢下，未來我們的孩子不僅僅要跟國內同齡的孩子競爭，更要和世界各地的孩子競爭。
而在我們在扎堆給孩子報各種傳統興趣班時，國外的發達國家已經將編程作為孩子重點學習的內容了。
早在2014年，英國就成為了世界上第一個強制5~12歲兒童接受編程教育的國家。英國家長不考慮要不要孩子學習編程，考慮的是要不要從3歲開始學。
美國前總統奧巴馬在2014年12月7日，親身參與了第二屆"編程一小時"活動，並呼籲美國小朋友"別總在手機上玩，要去編程"。2015年，美國政府更是投入40億美元，推動青少年編程教育。
日本中小學生則從2012年起就開始學習編程，並在各種軟件大賽中開始嶄露頭角。
這並不是危言聳聽。
在2017年，國務院也正式發佈《新一代人工智能發展規劃》，明確指出在中小學階段設置人工智能相關課程，逐步推廣編程教育。
我們都想要孩子贏在起跑線上，但現在，顯然這個起跑線已不再僅僅停留在傳統的興趣班了，跟發達國家的孩子相比，我們已經落後了。
要想孩子更好地贏在未來，我們現在需要的是讓孩子可以多一項能力，多一重保障，多一份信心。
我們看到過很多孩子很感興趣，但是爺爺奶奶覺得這些沒用，強行把孩子拉走，有的還是哭著被拉走的。
每次看到這種場景，我們都很心痛。而心痛不僅僅是因為我們可能失去了一位學員，更是因為家長連給孩子一個嘗試的機會都不願意。
因為你不給孩子一個嘗試的機會，你永遠不知道他的潛力在哪裡。
現在的孩子，他們面對的壓力遠遠比以往要大，在孩子中間，他們有自己的競爭。
他們有的都不用家長逼，自己主動會要求爸媽給自己報班學習，唯恐自己落後太多。
但有時，我們不得不承認的是，選擇比努力更重要。
所以，趁著現在，給孩子一個瞭解、學習編程的機會吧，至少至少要給孩子一個嘗試的機會！
你的一次嘗試，或許改變的是孩子的一生。
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