提升人才培养速度,让人才可以复制—标准作业指导书

提升人才培养速度,让人才可以复制—标准作业指导书

很多事情难做,很多技能难学的会,是因为没人指导,或指导的人没指点明白,(就是师傅没有传给你诀窍)。诀窍是什么?诀窍就是打嗝喝醋;撕标签用电吹风;打蛇要打七寸;追女孩要脸皮厚……就是那个能把事情轻松快速地做到最好的关键点的经验,把握了它就不容易出现错误的那个点,我们所要说的岗位标准作业指导书,主要记载的就是这个点。

岗位标准作业指导书就是把每个岗位的每个技能,甚至是每个技能的每个操作的每个动作的要领都用傻瓜化、文字化、图片化、影视化等手段记录下来,并力求很容易就让人看得懂,轻松就能按照那个标准的方法或者动作就能做的得到,并且阐明所有出错的原因,如何才不会出错。什么样的效果才算是达到标准,那么员工在学习一个技能的时候,比师傅模棱两可的指点,然后自己不断的试错改错,要少走很多弯路,少犯很多错误。这将能在大幅提升员工学习速度的同时,减少很多因员工试错而造成的浪费。

提升人才培养速度,让人才可以复制—标准作业指导书

比如一线生产人员的岗位标准作业指导书一般具备以下五个特征:①.由专家分析生产流程;②.由专家分解生产流程;③.由专家把正确的动作进行合理的编排;④.最终形成标准化、系统化的操作程序;⑤.用这种标准的程序去训练所有的员工。这里的专家指的是一线的资深员工,让这些资深的员工建立健全现场的五大作业标准(注:五大作业标准指的是“员工操作标准书、设备保养标准书、工艺控制标准书、质量检查标准书、安全作业标准书”)。注意,这五大作业标准书必须要具备“五化特征”:文字化、表格化、图像化、影像化、实物化。建立了具有“五化特征”的“五大作业标准书”,就会减少对师傅的依赖,就会做到“人尽其才,人走才留”,就会提高培训的效率和效益。

提升人才培养速度,让人才可以复制—标准作业指导书

​标准作业指导书的意义:

让员工明白怎么才算是做好,减少工作中的因为不明确产生的猜测,疑惑而造成的失误和质量和效率的损失。

按一个保准生产,提升生产线的直通率,提高产品质量的稳定性。

把最好的技术留下,复制给下任。不至于因最好的人才的流失而流失了最好的技术。

让员快速掌握工作的诀窍,提高学习的速度,让批量的员工按照一个标准去学习,按照一个标准去工作,犹如复制。

标准作业指导书是企业一线人才得以批量复制的基础


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