8月22日，国务院办公厅印发了《关于规范校外培训机构发展的意见》。这也是继今年2月26日教育部办公厅等四部门联合印发《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》后，又一针对校外民办培训机构的重磅政策。而且这一次是由国务院办公厅亲自出马，凸显出了国家重拳整治教育培训乱象的决心，当然，随着政策的颁布，8月23日包括新东方好未来等一众龙头上市教育企业的股价一路大跌。
下面就让我们一起看一下，这一次对整个教育培训市场产生如此重大影响的政策又有哪些"禁区"。
· 场地必须过关，授基本文化课的教师要有证件，不得聘请在职教师。
· 必须有办学许可证营业执照，不得打文化传播，咨询等名义的擦边球。
· 学科培训计划要备案，不得超纲超前教学，培训不得晚于8点半，严禁竞赛。
· 规范收费，不得一次性收取时间跨度超过3个月的费用。
· 会有机构的黑白名单，黑名单信息会上全国的信用共享平台，有据可查了。
· 地方培训机构的评估成绩会跟地方领导政绩挂钩。
看完这些，我们不得不感叹这一次国家真的是要狠下决心来规范整个教育培训市场了。
其实这些从去年下半年开始已经初现端倪，各地相继出台地方性政策打击各种不合法的培训机构。据新闻数据显示，上海市有营业执照但无教育培训资质的有3200多家，无照经营的有1300多家；成都查实1470所有照无证类机构和815所无照无证类机构；西安关闭了700多家机构；河南则有7600多家机构上了黑名单。这些惊人的数字无不让教育培训从业人员的背后感到一丝丝的寒意。
当然了，短期来说这对于大机构大品牌来说反而是个利好，因为更多不规范的中小型机构的市场份额将会拱手相让。但是长期来看，具体的实施效果如何，现在依然是个未知数，毕竟中国的教育市场分布非常的零散，一旦这阵风头一过，监管松懈下来，很大可能会出现"野火烧不尽，春风吹又生"的情况。
家长：补习实属无奈之举
虽然早在2000年就有相关政府部门颁发了禁止增加学生负担等各种官方政策，但是十余年来，我们可以看到基本没有任何的效果。
中国的教育资源不平衡和选拔机制造就了现在的整个教育环境，家长们根本没办法去逃避这样的现实。你的孩子想读好学校，首先还是得去参加各种测试，测试就会产生分数。正是因为这种分数评价体制和教育资源不平衡的存在，家长们会很容易陷入恶性循环之中。如果孩子不参加补习，分数得不到提升，就会升不到好的学校，得不到好的教育资源。家长虽然心里面知道减负不补课，想要给孩子更好的成长空间，但面对现实的教育环境他们也没有办法。
好未来的转型：面对政策求变之路
要说今年的政策对谁的打击最大，相信很多教育从业者都会认为是好未来，而其前身是主打竞赛培优的学而思。
学而思成立于2003年，从奥数培训起家，2010年在美交所上市，2013年更名为好未来，旗下业务现已覆盖全国36个城市，线下学生接近400万人，线上注册用户累计超过3500万。
面对政策的风向改变，学而思的应对也提早就开始了。
去年下半年品牌整体升级，从"让学习更有效"升级为"受益一生的能力"；今年1月，好未来组建To B事业部，试图以工具、内容、服务、产品等切入To B市场，通过输出管理、课程、师资等方式获得收益；今年上半年发布了全新的大语文项目；年中相继与雄安，上海市等政府部门进行教育信息化建设合作；7,8月份向全国开放未来魔法校双师平台.....
这一系列的举动，我们可以看到学而思似乎对于未来的发展有了新的方向。而张邦鑫的说法也证明了这一点，日前他在接受媒体采访时明确了好未来的发展方向，
"以智慧教育和开放平台为主体，以素质教育和课外辅导为载体，在全球范围内服务公办教育，助力民办教育，探索未来教育新模式"。其中，排序第一的智慧教育针对公立校的项目早已经在雄安市试点，排序第二的开放平台也伴随着未来魔法校项目已经在开放中，而这对好未来来说都是几乎全新的领域。
国家政策发布之后，好未来也总是会第一时间站出来支持。像830计划，学而思全国校区课程将在晚8：30前结束，并明确表示"不参加没有经过教育主管部门审批的竞赛"，表达了自己对于政策的肯定。
虽然现在基本没有奥数类的课程产品了，这势必会在短期内对好未来的业务产生影响，但是通过张邦鑫对于好未来的发展方向来看，他们将会为中国教育培训机构去探索更多的可能性。
中小机构：跟进风向标，寻求突围
这次的禁令已经导致了很多不合规的中小培训机构关门，那么存活下来的就更应该思考如何突破现有政策的限制。教育培训行业始终是一个服务型行业，如何做到最极致的服务？这里可以参考好未来的发展方向。
1.线上线下相结合的学习场景
在这个互联网+时代里面，互联网技术已经融入到了我们生活的方方面面，同时它也在快速推动教育行业的飞速发展，未来的教育场景必然会是线下加线上，我们可以参考好未来的双师课堂推广和各大在线教育产品。
2.师资教研是教育的根基
家长送孩子参与培训是为了获得更好的教学资源服务，如果说这一块我们不重视的话，即使其他方面很出众，我们依然不能在竞争中取胜。
3.公办校民办机构互相融合
作为公办教育的补充，民办教育也在中国的教育体系里面承担了相当巨大的责任。探索与公立学校的合作势必也会成为民办教育未来发展的重要一步。
虽然说中小型机构不必像行业巨头那样的高瞻远瞩，但是我们也需要居安思危，时刻警醒，保持对教育的敬畏之心，只有通过我们每一个人的努力才能共同促进中国教育行业的快速腾飞。
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