答題時，聽力的開頭必有考點，一定要抓聽開頭的內容，所有聽力題，開頭的1-3句往往是考點所在，對應第一題答案。
聽力能極大地鍛鍊考生的耳朵，刺激考生的耳朵，從而進行選擇。而大多數人存在的疑惑都是‘聽不懂怎麼辦’，小編給大家推薦一個好的方法，就是照著原文聽一遍，把聽不懂的單詞圈畫出來，這樣既可以讓大家把那個你不熟悉的單詞的音聽出來，也能多次stimulate your ear,達到最好的效果。
當然最後這段時間你要做的是：
在做四六級原題時把一篇聽力從頭到尾聽三遍，明白大概意思，分出意群和段落，然後再以一句話為單位進行單句循環，弄清楚一個句子由幾個詞組成，以及這句話的結構是什麼樣，有哪些成分。每次聽的時候，把聽懂的詞一個一個按照順序寫在紙上，沒有聽懂的詞先空下來，然後反覆地聽。這樣會提高你的準確率。對於那些不認識的單詞可以查字典，並記到小本本上，以便隨時翻閱。整篇素材聽寫出來之後，就要大聲地讀。把一篇錄音的聽寫記錄翻來覆去地大聲朗讀，一直達到背誦的程度！
新聞類
一 注意聽新聞開頭信息
新聞經常採用倒敘法展開報道，我們要做的就是理解新聞開頭信息
二 留心聽新聞六大核心信息
新聞發生時間、地點、人物、原因、發展過程及結果
三根據選項聯想新聞題目
常考新聞主題：國際關係、災難、犯罪、經濟、名聲調查、恐怖主義、政治、科技、環境、體育等等
四適當記錄新聞重點內容
五依靠常識
答題時，聽力的開頭必有考點，一定要抓聽開頭的內容，所有聽力題，開頭的1-3句往往是考點所在，對應第一題答案。
聽力能極大地鍛鍊考生的耳朵，刺激考生的耳朵，從而進行選擇。而大多數人存在的疑惑都是‘聽不懂怎麼辦’，小編給大家推薦一個好的方法，就是照著原文聽一遍，把聽不懂的單詞圈畫出來，這樣既可以讓大家把那個你不熟悉的單詞的音聽出來，也能多次stimulate your ear,達到最好的效果。
當然最後這段時間你要做的是：
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