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最近有很多同學諮詢訓哥兒關於IT培訓的問題，比如IT培訓靠譜嗎，哪家培訓機構教的好等。雖然問的比較直接，但訓哥兒覺得他們是明智的。
因為，在沒真正搞清楚IT培訓之前，就貿然報名繳費，既是對自己的不負責，也是對掙血汗錢供養我們的父母的不負責。
同學們諮詢訓哥兒是對訓哥兒的信任，訓哥兒也衷心地希望同學們能夠選個好機構，找份好工作。
但前提是，參加IT培訓，大家一定要搞明白以下4個問題。
參加培訓前一定要想清楚這個問題，它關乎到培訓時的學習態度，以及你工作後能取得什麼樣的成績。
有人是因為喜歡編程，喜歡設計。這類學員學習的自覺性最高，往往能夠取得不錯的成績；
有人是因為覺得自身實力不足，需要培訓提高。這類學員是大多數，可能沒有第一類積極，但基本能夠安心學習；
也有人是看好IT行業，所以決定轉行學IT。這類學員一般都是經過社會磨礪的，懂得生活不易，不過因為缺乏基礎，所以學習效率相對較低，需要加倍努力。
還有相當一部分學員純屬是因為相信了培訓機構的宣傳，天真的的以為來培訓就能拿高薪。培訓期間不好好學習，純屬混日子。
對於這類學員，訓哥兒建議往自己臉上澆盆涼水，醒醒。
IT培訓機構的學員構成可謂是五花八門，不僅有大學生，還有飯店廚師、房產銷售、外賣小哥、工廠操作工等。
可謂是“360行，行行轉IT”，但真的是所有人都適合參加培訓，學習IT技術嗎？答案顯示是否定的。
自己是否適合參加培訓，最有資格回答的是自己。不過訓哥兒可以根據過來人的經驗，給出幾個影響因素。
年齡：培訓機構招生時，對學員年齡一般控制在18-28歲之間（當然，不在這個區間他們也收），因為不在這個區間的學員就業會困難重重。未滿18歲就不說了，超過28歲呢？設想一下，你是一家公司的技術經理，收到了一份“30歲，IT行業工作經驗為0”的簡歷，你敢要嗎？年齡是一個重要的影響因素。28週歲以上的朋友不太建議培訓，如果決心很大，可以先自學一段時間。
興趣：莎士比亞說過，學問必須合乎自己的興趣，方可得益。從事IT行業不一定非要熱愛它，但至少不能排斥電腦，厭倦代碼，就像讀書時不能厭學一樣。
性格：這點要著重說明一下，不是說喜靜的人就比愛動的人學的好更適合。學程序這塊要學的好發展好，有幾個性格是必備的，如“不服輸”、“不嫌煩”、“好奇心”、“膽大心細”，以及最重要的“主動解決問題”。如果不具備，是走不遠的。
條件：這裡講的條件，是指能不能騰出適當的資金和時間出來。無論是自學還是培訓，都有一個過程。這個過程中，勢必需要靜心和收心，煩惱、顧及太多，效果就不好，效果不好，就容易放棄。
只有瞭解了IT培訓的優缺點，你才能根據自身情況權衡利弊，做出選擇最佳選擇。
首先，我們來分析一下IT培訓的缺點：
缺點一：學習成本高。培訓機構不像公立學校，他們都是以盈利為目的，所以費用較高，大多數在2W元左右。加上生活費、住宿費等，整體下來怎麼也得將近3W元。
對於剛畢業的大學生來說這是一筆不小的數目。單憑這一點，我們在做出選擇時，就應該慎重，慎重，再慎重。
缺點二：不被企業所接受。過來人都知道培訓生求職時不能說自己曾經培訓過，因為招聘企業排斥培訓生。具體原因訓哥兒在上篇文章《 一聽說你是培訓生，HR就開始警惕了》詳細分析過。
總之，培訓後並不一定能像機構宣傳的那樣“高薪就業”。
為了就業，機構會讓學員偽造簡歷，美其名曰，簡歷包裝。這無論是在道德上還是法律上都是說不過去的。
但不包裝，又很難高薪就業。因此，IT培訓生就業方面還是有很大風險的。
接著，我們來分析一下IT培訓的優點：
優點一：講師帶路，避免走彎路。相比悶頭自學，有老師帶著，學習更有方向感。
優點二：班級授課，學習氛圍更好。大家聚到一個班級裡，更有學習氛圍，更容易學進去。特別是對自律性較差的同學來說這點很重要，如果有較高的自律，訓哥兒還是建議自學。
優點三：學習內容更加系統、科學。培訓機構的課程一般都是跟著市場走的，該學什麼，不該學什麼都是由講師們規劃好的，畢竟他們也希望學員能夠順利就業。但這並不是說所有機構的課程質量都過關。
優點&缺點？短時間內即可就業。這一條訓哥兒不知該放到優點裡還是缺點裡。
因為如果一切如機構宣傳的那這樣，培訓120天， 就能月入過萬，它當然是優點。但理想豐滿，現實骨幹。首先，就業失敗的學員比比皆是。其次，就算順利也是通過偽造簡歷換來的，入職後一不小心就可能被辭退。
保障自己的利益，是每一名IT培訓生的必修課。
多少學員稀裡糊塗的就簽了合同，辦了貸款；多少學員培訓過程中遇到各種問題，卻沒有解決；又有多少學員培訓後未能就業，只能自認倒黴。
歸根結底，是同學們不懂的保護自己的利益。永遠和學員站在一起的訓哥兒分3步教大家保障自身利益。
第1步，培訓前：在此期間招生老師往往會給學員甜言蜜語，各種承諾。其實呢？天下攘攘，皆為利往。
對於招生老師的承諾，大家一定要作好記錄，微信最簡單方便，電話錄音也無妨。防止日後出現問題，對簿公堂你卻空口無憑。
合同？別傻了，有幾個學員籤合同時看合同的？照著合同內容你可能還得賠機構錢呢。所以，簽署合同時一定要看清楚合同內容， 成年人了，要對自己負責。
第2步，培訓時：很多同學交過學費後會發現，真實情況和機構宣傳的有很大出入。小班教學？沒了；專家授課？沒了；入職BAT？沒了。
然而現實就是這樣，培訓過程中大家可能會遇到很多問題，隨意更換講師，隨意更換教室，隨意變更上課週期，課程內容與宣傳時不符等等。
遇到這種情況怎麼辦？很多學員選擇默默忍受。
訓哥兒培訓期間換了四次教室。第一次忍了，就有第二次，第二次忍了，就有第三次，並且教室環境一次不如一次。終於到第四次，實在忍無可忍，再特麼換教室，罷課退費！最後機構迫於壓力給我們換了回來。
記住，你的默默忍受，就是對培訓機構最大的縱容。不滿意就要反饋，直到問題得到妥善解決。
第3步，培訓後：培訓後自然是就業了。
就業期間，大家要積極主動，精心製作簡歷，認真對待面試模擬，不要怕麻煩老師，更不要怕麻煩自己。
如果順利就業自然皆大歡喜，但未能就業的也大有人在，要不然培訓機構也不會被罵那麼慘了。
未就業的學員如何保障自己的利益？訓哥兒送大家一句話：“讓培訓機構意識到不解決問題他們的損失會更大。”
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