靈安
時間的長短與遊戲背後的目的是兩種思考:首先遊戲的目的是什麼？
其次，時間的長短與通過遊戲所得到的對與孩子教育的收穫是否成正比？
家長通過與孩子的遊戲互動，達到的目的應該包括：
增進孩子與父母之間的親子關係。
增強孩子與家長之間的互動關係！
在遊戲中增進語言，情感，互動，協作等社會性能力的培養！而家長也能在遊戲中更深刻的瞭解自己的孩子！知道如何通過遊戲逐漸掌握孩子的行動方式！思考方式！溝通邏輯等！以促進家長在孩子成長過程中以一個伴隨孩子共同遊戲、生活、學習，的夥伴性角色的建立！（此階段的關鍵期為0---6歲）為之後青春期（叛逆期）的到來打好情感溝通橋樑！
而時間的長短與家長跟孩子游戲的投入度！以及，是否瞭解遊戲的背後意義有很大關係！如果家長本著糊弄的心態來陪孩子打發時間，其結果也是適得其反！同時也會導致家長省略掉最關鍵的“通過遊戲收穫總結”這一關鍵過程。因為，遊戲的意義之一其中包括：通過遊戲過程的全程性體驗，讓家長引導孩子有所感悟，有所收穫，有所啟發！時間的長短可根據家長自己的時間與孩子游戲時間的安排！具體而定！但，不論時間長短與否：1要保證家長同孩子在遵守遊戲規則下全過程積極配合與參與。2是做到全過程加強對孩子的觀察瞭解與溝通！（因為孩子會在全身心投入遊戲中展現其真實自我！這是家長了解孩子的最好時刻）最後與各位家長共勉：再多的金錢買不來孩子的童年！再多的物質換不回孩子對家長的感情！真正的投資是投資孩子的美好未來……
米諾生活館
答 抽出儘可能多的時間陪孩子玩遊戲，越多月好。但這個遊戲最好不是手機遊戲、電腦遊戲。
陪孩子做一些適合的智力開發和情商訓練遊戲是非常好的。對孩子的成長非常有益。多陪伴孩子，可以得到更多的天倫之樂。孩子也能跟你更親，將來的代溝就會更小，與你更默契、有更多的共同語言、愛好、興趣。也能學到更多的東西。
岐伯金聲
現在遊戲種類繁多，如果是電子遊戲的話，每天不超過兩小時吧，每半個小時休息一會。很多家長都會反對孩子玩電玩，但是我認為隨著社會的發展，電子遊戲已經普遍存在於生活中。問過身邊的一些九零後朋友，他們不反對孩子玩電玩，認為電玩也可以帶來很多益處。比如立即改善心情，避免焦慮，經常產生正面情緒，例如愉快、好奇、驚喜，自豪、驚奇以及滿足等。
研究還證明有些電玩可以，
一、提升視覺注意力及空間智能，有助在科學，科技、工程及數學領域達到較高的成就。
二、加快在高壓情境下的決策速度，並提高決策的準確度。
三、增強同時追蹤多個資訊流的能力——所能追蹤的諮詢量比不常打電玩的人高3倍。
四、提高神經處理的整體效率——大腦在應付困難任務時所用的資源較少應付困難任務時所用的資源較少。
煎餅果子在美國
我覺得陪孩子玩遊戲真地很重要，上小學之前，孩子最重要地事，就是玩遊戲，8小時之外除睡覺地所有時間，我都用來陪孩子一起瘋一起鬧，陪她扮演她喜歡地幼兒園裡老師和小朋友的日常生活情景劇，在遊戲中發現她所碰到地問題並和她一起面對並解決。陪她一起隨心所欲地畫畫，陪她堆積木，週末儘可能與她獨處，參與她喜歡地所有遊戲，我喜歡在遊戲中感受我們之間濃濃地母女情。
璇可可
這個好像沒有標準吧，也沒有固定的答案，說每天必須要陪孩子半小時 一小時，只能說是韓信點兵 多多益善
因為父母也算是孩子的啟蒙老師，孩子的教育不只是靠老師，甚至我覺得父母在孩子的教育中所起的作用甚至比老師更重要。
我覺得只要是個人時間允許，儘可能的多陪孩子，因為這是父母對孩子應盡的義務和責任！
生活易知道
玩遊戲這事，孩子的自制力不夠，建議還是不要讓他接觸的好！耽誤學習，作為家長，肯定是希望自己的孩子能成龍成鳳，玩遊戲肯定會影響成龍成鳳的，中國畢竟不是韓國，打遊戲並不能帶來正當的收益！
