申華
這都什麼年代了，還想有包分配的好事。如今無論你是哪個大學畢業的大學生，都不存在包分配的事情了。當然，除了軍校及比較特殊的高等院校還存在個別的就業分配。因此，面對自己未來的就業方向，還是要堅定不移的靠自己，只有自己才是最可靠的。
即使你覺得自己是北師大、華師大這樣的名牌師範類學校畢業的大學生，如果想去當老師，也必須參加教師招聘考試，這也是符合當前體制內縫進必考的要求。在教師招聘中，大多數時候都是不會特別在意你的學校。以山東為例，在中小教師招聘中，無論是筆試還是面試都是不允許你透漏任何個人信息的，筆試還好說，尤其是面試當中，已到洩漏個人信息，無論你是故意還是非故意，都必須直接出局，宣佈考試失敗。
單從就業分配的角度來講，別說是華師大、北師大的學生，就算你是北大、清華的學生，如今也沒有就業分配這一說，要想出去工作，都是憑藉自己的能力進企業或者考入體制內。在當前的大學生就業嚴峻形勢面前，雖然名牌高等院校的學生相對更受歡迎，但在看體制內的問題上，大多數地方是沒有區別的，還是要跟一般院校的本科生進行競爭，如果成功就上崗，失敗就另謀出路。
從教師招聘的角度來看，現在的教師招聘地區之間差異比較大，有些地區競爭非常之激烈，但有的地區崗位豐富卻無人問津。前些年安徽合肥的教師招聘就遇冷，導致一些職位沒有人應聘。從現實情況來看，名牌院校的師範類學生肯定都是想到好地方去，但這些地方教師招聘的競爭激烈程度都很高，要想成功進入體制內，成為一名光榮的人民教師，就必須付出足夠的努力去應對即將來臨的考試。
東愛雨小公
目前不需要考編制的師範生只有免費師範生，免費師範生分兩種，一種是6所教育部部署的免費師範生，有北京師範大學,東北師範大學，華東師範大學，華中師範大學，陝西師範大學和西南大學。現在這6所大學的免費師範生已稱公費師範生。
另一種是各個省市組織的免費師範生，一般針對小學全科教育。這兩種師範生在大學入學時就已經簽訂協議。畢業後在指定的地方工作，所以不需要考取編制。
除了這兩種師範生，其他的師範生都需要自己考取編制。但是要注意一個誤區，不是進入了這6所學校讀師範專業就是免費師範生。這些學校也會開設一般師範專業。和其他專業沒什麼不同，需要自己繳納學費，以及自己找工作。
悟理致知楊老師
首先，是的，報師範，報公費師範生，有編有崗，大學畢業就當老師，讀書公費，還有生活費發，男生女生都是最好的選擇，其次自費師範畢業還要考編，難度大啊。
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其次，看看老師們給你的建議：
1 我是教師，教齡21年，以過來人勸言:幹啥行業別幹教師，最好考公務員。拿大帽子把教師壓得透不過氣，工資低，家長罵，社會攻擊這些讓人寒心，孫子的日子不好過，最好別入這一行。
2 我是男教師，自已都看不起自已，我的子女不會在當教師；
3 我就是師範生，打算畢業後考編，我覺得考編也算安定下來了，能有個穩定的工作；
4 免師範畢業都是分配縣城的，估計這一條很多人就要望而卻步了；
5 俺是部屬免師生，明年畢業直接帶編入教。
6 作為一個老師，奉勸這些好學校的孩子，沒辦法了再當老師，或者等形勢有所好轉再當老師。
遊戲大咖王
一、關於公費師範生:
從2007年起，6所教育部直屬師範大學實施師範生免費教育試點。這6所大學是：北京師範大學、華東師範大學、東北師範大學、華中師範大學、陝西師範大學、西南大學。
面向人群：師範專業本科生。
錄取方式：提前批次
補貼方式：由中央財政承擔在校期間學費、住宿費，並給予生活費補助。
畢業去向：一般回生源所在省份中小學任教。
注：公費師範生、部屬師範大學和生源所在地省級教育行政部門三方須簽訂《師範生公費教育協議》，未按協議從事中小學教育工作的，須退還已享受的公費教育費用並繳納違約金。
二、履約任教年限 :
注：原簽訂《師範生免費教育協議》且正在履約任教的免費師範生，全部適用公費師範生政策管理；違約或已經按照規定程序解除協議的，不再適用。
三、享受的福利
1.免除學費、住宿費（中央財政承擔其在校期間學費、住宿費）
2.補助生活費（國家根據經濟發展水平和財力狀況，對公費師範生的生活費補助標準進行動態調整）
3.優秀公費師範生可享受其他非義務性獎學金
4.保證入編入崗（實行公費師範生專項招聘，組織用人學校與公費師範生雙向選擇，為每一位畢業的公費師範生落實任教學校並確保有編有崗。合理制定年度公費師範生招生計劃，避免招生與崗位需求脫節而造成無法入編的情況）
四、關於公費師範生的幾個問題
1.成為公費師範生需要具備什麼條件？
部屬師範大學招收公費師範生實行提前批次錄取，重點考察學生的綜合素質、職業傾向和從教潛質，擇優選拔樂教、適教的優秀高中畢業生
2.錄取後不適合從教怎麼辦？
錄取後經考察不適合從教的，在入學1年內，按照規定退還已享受的學費、住宿費和生活費補助，並由所在學校根據當年高考成績將其調整到符合錄取條件的非師範專業。
3.我不是師範生，入學後還能成為公費師範生嗎？
可以。非師範專業優秀學生，在入學2年內，在招生計劃內轉入師範專業，簽訂協議並由所在學校按相關標準返還學費、住宿費，補發生活費補助。
4.公費師範生的任教學校和崗位如何落實？
省級教育行政部門、人力資源社會保障部門，按事業單位新進人員實行公開招聘制度的要求，組織用人學校與公費師範生在需求崗位範圍內進行專項招聘，通過雙向選擇等方式落實任教學校和崗位。
5.畢業後一定要回生源地工作？
不是。志願到中西部邊遠貧困、少數民族地區任教等特殊原因不能回生源所在省份任教的，應屆畢業前可申請跨省就業，經所在學校、生源所在省份和接收省份省級教育行政部門審核同意後，按有關規定程序辦理手續。
6.畢業後能否攻讀碩士研究生？
可以。按協議履約任教滿一學期後，可免試攻讀非全日制教育碩士專業學位。本人向本科就讀的部屬師範大學提出申請，經任教學校考核批准、部屬師範大學綜合考核後錄取，以非全日制形式學習。任教考核合格並通過論文答辯的，授予相應的學歷、學位證書。除上述情形以外，公費師範生在協議規定服務期內不得報考研究生。
（來源@人民日報）
中公小芙蕖
包分配，早已經是老黃曆了！題主所說的“包分配”，應該是免費師範生（公費師範生）吧！最初只有全國六大師範院校有資格招生免費師範生，之後有些省份也有省屬學校的公費師範生。這裡需要指出的是，並不是這些學校的所有學生都帶“編制”，而只限於免費師範生，首都師大並不是教育部六大師範院校之一。 
一、公費師範生不需要“考編制”，但是有些地方可能要“等編制”。
根據國家政策，公費師範生除了大學期間免學費、住宿費發放補貼之外，還有一個最重要的就是“自帶編制”，這也是公費師範生最吸引人的地方。
然而，實際情況並不是公費師範生任職後就一定馬上有編制，在一些學校沒有編制的學校，公費師範生也存在“等編制”的情況。一些省屬院校的公費師範生也類似。
二、非免費師範生，也可以不用考編制。
這個和各地教育局的政策有很大關係！比如像首都師範大學這類層次較高的學校，一些地方的學校為了引進優秀畢業生，也可能直接去學校招聘，而這些學生不必與其他畢業生一起去“考編制”。
三、有些一線城市，沒有編制可考。
有些一線城市，比如青島，即便你是北京師範大學的畢業生，也可能沒有編制，因為這些地方進行改革，這種社會招考的學生，是沒有編制的，而有編制的只有公費師範生。
我是“贏在高三”，致力於教育和教學工作，歡迎關注！
贏在高三
首師大要考編。北師大和華師大，以及西南大學，華中師範，東北師範，陝西師範大學，這6所教育部直屬的師範生現在全部是公費師範了。畢業後回戶籍省，先自己雙向選擇，如果自己找不到學校要你，那戶籍縣會給你兜底分配工作，有編制。按浙江省只要以上6所大學畢業，會專門安排一個全省最好的中小學一場專門招聘會（進入會場的人都是本省這6所畢業的免費師範生）
素心茶園
公費師範生大學畢業即入職，有崗有編制，包分配，上學的時候還有各種優待，比如錄取分數有優待，上學的學費和生活費等有補貼。只不過，公費師範生，也算是特崗教師，必須在農村基層指定中小學校服務6年，才可以正常調動，或者自主擇業、自由流動。
1、公費師範生：國家將免費師範生，改為公費師範生，並確定了北師大、陝師大等6所部屬師範院校做為示範點，目前已經在大部分省份進行推廣。免費師範生改為公費師範生，最大的改變是服務期限由10年變為6年，同時，公費師範生還可以享受“兩免一補”，即免除學費、住宿費，補助生活費，還可享受其他非義務性獎學金，畢業後保證入崗入編。並且，公費師範生實行提前錄取，也可以在大學學習期間，由非公費師範生轉為公費師範生。
2、公費師範生應盡的義務：一是必須回生源地省份的中小學校任教6年，主要是農村中小學，如果在城鎮任教的，應該保證在農村任教1—2年。
二是可以跨省任教，條件和回生源地省份任教一致，優先選擇中西部困難省份，同樣必須到基層中小學校任教。
三是可以在任教一年以上參加非全日制研究生學習，不能在協議期間就讀全日制研究生。
四是在校期間如果想退出公費師範生，可以返還所有優待費用後，按高考分數調整到非師範專業學習。
五是在協議期間就業後，如果想取消協議，必須承擔相應的後果，比如返還優待費用，取消考取公務員、事業單位資格等，並做出一定懲罰，嚴重的可能影響誠信檔案。
3、公費師範生報考公務員：就業後，如果在協議期內想報考公務員或者事業單位，和考全日制研究生一樣，一般是不允許的。因為報考時必須由用人單位和主管部門出具同意證明，並補償損失，否則不能報考，即使報考了，政審關也過不了。
真寧腔調
現在所有工作都不存在包分配一說，但對於像北師大這類名牌師範院校畢業後要不要參加招錄考試才能入編則要看具體情況。
原則上所有師範畢業生都需要通過招錄考試才能進入編的。但據我所知，有兩種情況可以，一是一些城市的中小學，他們有自主招聘的權力，只是有的地方不入編，但像入編老師一樣簽訂合同，享受編制教師一樣的待遇。看起來好像給人感覺有編無編總有點不一樣，但現在的編制內教師也早是三年一簽合同了。而且現在有的城市，即使是參加統一的招錄考試的也不入編。
還有一條情況是不少地方（縣級為主）為了吸引更多優秀的師範類畢業生，也給本地一些學校直接招聘權，當面面試，直接簽約。像我們縣這幾年每年都給省示範高中幾個直接簽約的名額，不過只招研究生學歷的，為了吸引人才，前兩年還給簽約成功的學生一、二十萬安置費呢，只是不知現在有沒有。
不管怎樣，像題主說的這些好師範院校的畢業生，要找個教師的工作應該不難。
輕風教育
題主說的是不是“公費師範生”，在師範類院校僅有公費師範生畢業後到中小學任教才有編有崗（題主說的包分配）。
公費師範生是指報考教育部直屬6所師範類院校（北京師範大學、華東師範大學、東北師範大學、華中師範大學、陝西師範大學、西南大學）後接受公費師範教育的學生。在2007年實行後，13年江西師範大學、15年福建師範大學加入公費師範生培養高校。2018年3月，免費師範生改稱為公費師範生，且履約任教服務期調整為6年。
相比普通高校或師範類普通專業學生，公費師範生財政負責在校期間的學費、住宿費，併發放生活補貼（6000元/年）、畢業後到中小學任教6年（有崗有編）、畢業後可在職讀教育管理學碩士。當然，在畢業後不願去履約的，可補交違約金。對於不少家長關心的畢業分配地點，以前幾年的數據看，基本都在縣市級中小學，條件和福利都很不錯。
除公費師範生之外的其他師範類院校畢業生，要想做公辦院校的教師（大學除外），需要獲得教師資格證，然後參加相應省市的事業單位考試（考編），才能成為中小學的教師。當然，如果師範類畢業生不是從事教師行業工作，去其他領域工作，則不需要參加教師編制考試，和普通大學的學生一樣，參加企業的招聘即可。最近幾年，普通高校的女學生報考教師資格證，然後考編做教師的人數在增加，主要是就業比較難。
希望對你有所幫助:(
帥小西De
在全球化的經濟熱潮中，沒有人能擋住這股發財致富的滾滾紅塵，教師也不例外。
要發財就不要做人師，做人師就不要想發財！高居廟堂之上，而無廟堂之正彩真身，何以服眾！
師者是什麼？是國之靈魂，家之精神！為往聖繼絕學，為來世開太平！的文化傳承人。
從師者都無定力，信仰而去隨波逐流，旁觀者何來崇敬，學生何來敬畏，身邊人何來仰望！師者，人中之龍，貞心高潔，雖不是聖人，但也應有異於常人之操守，高於常人之典範，強於常人之技能，優於常人之學養，而今，師墮於塵埃，終日裡與販夫走卒為舞，在歌場肉林歡娛，在孔方兄的圈中打滾，有師者之外衣而不見師者之精魂！
一世為師，當甘守清貧，一日為師，當堅守信仰，一時為師，當不忘初心，才不枉為：學為人師，行為世範啊！
部分想發財的，就不能當老師，當了老師在外兼職做生意辦培訓班的應當立刻辭去公職，參與到大眾創業，萬眾創新中來！別天天在課堂做發財夢禍害學生，還要立貞潔牌坊！
拿著國家工資，各種福利，享受著各種假期，教著些早以過期無用的知識技能，然後又利用自已在公辦學校的資源與人脈在外補課，辦培訓班收錢收禮，這跟公職人員貪汙有何區別？藝高為師，身正為範！才謂之：師範！
仔細想想，這年頭還有那位老師親自去學生家裡搞過家訪工作啊！心思全放在發財致富，拍領導馬屁，搞各種優評，職稱上去了……
哎！九月又快到了，秋涼了，一絲寒意襲來，又該準備三五兩了，秋風瑟瑟，見我當下之教育現象啊！
