四川大學學生因家人去世請假,聲樂系老師卻說「你回你的家,我扣我的分」,對此你怎麼看?

eK行夢


做老師的前提是做人,如果連最基本的人味都沒有,那麼這樣的老師就太可悲了

學生因為外公去世向老師請假,正常情況下老師會先安慰學生,並且第一時間准許學生的請假。這位老師卻說:“你回你的家,我扣我的分。”好吧,這樣尚且能夠理解,就算不近人情也算是一種原則,因為的確會有學生找各種各樣的理由請假。但是,一般學生真不會拿自己的親人開玩笑。

接著,該老師當著其他學生面講的一番話就有待商榷了。

“如果這學期你家裡面有四個人去世,我這門課,你只能重修。”

這樣的話能從老師嘴裡說出來,只能說是赤裸裸的師德有問題了。這不是警示也不是教育,這是類似詛咒和謾罵的語氣。遇到這樣的老師,我感覺很少有人會願意聽他的課。

作為一名大學教師,不說非得具備多麼高尚的品格,最起碼應該有基本的道德修養吧?

哪怕稍微換位思考一下,老師也不應該說出如此不當言論。

最終,老師向該同學道了歉,雙方已經達成諒解。貌似老師犯了錯,道個歉就沒事了,還可以繼續當老師。老師還是老師,可是學生眼中的老師已經不再受尊敬了。

這讓我又想起前幾天發生的教授遛狗打女生事件。山東理工大學教授楊明剛校內遛狗時,與2名女生髮生爭執並掌摑2人,最終以教授被拘留5日,行政記過、扣除獎金結束。教授還是教授,可是學生眼中的教授早已變了味兒。

誠然,是人都會犯錯,我們不應該抓住別人的一點錯誤就不依不饒。但是,教書育人沒有小事,師德出問題也不是小事,我們有必要把師德考核作為一票否決的必要途徑。

德高為師,身正為範。對待老師評價不能只侷限於發表了多少論文和職稱高低,還應該考察一下他們是否具備為人師表的資格。


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先說說事情經過吧。

最近四川大學一名同學的外公去世,事先給輔導員請假再去給合唱老師請假,但老師卻說“你可以回去,必須回去那是你的職責。你沒來上課,我要扣分,那是我的職責”,更惱人的是這名老師在那堂課上拿出此事舉例教育學生,並且表示“如果這學期你家裡面有四個人去世,那麼不好意思,我這門課,你只能重修。”

可以看到老師前面說的話說的還不那麼讓人惱怒,畢竟這是老師的權力,原則上沒多大問題只是顯得那麼不近人情。可是後面的做法就讓人不能接受了,扣分是你的權力沒錯,但是揭露別人的隱私和說同學家裡四個人去世,這是任何人都不能忍的。身為一名教師表現的如此傲慢,不懂得尊重是什麼,我覺得這人就是有辱師德。


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我是大學老師,雖然這個老師的做法有些問題,但我還能理解。在大學裡,學生普遍認為只要跟輔導員請假了就不需要跟任課教師請假了,但一般校紀規定任課教師是需要對考勤承擔責任的,且缺勤次數超過規定數是要取消考試資格的,本著對學生負責的態度,大多任課教師都會在開始上第一節課的時候就明確提出要求,請假必須事先跟任課教師請假,只要理由正當,都會同意。我自己的學生都會帶著輔導員簽字的請假條離校前給任課教師看看。現在學生跟任課教師的聯繫方式跟多,電話微信都有。總而言之,不贊成這個老師的不當言論,但也希望學生們應該按照規定的程序請假後再離校,這樣就不會發生這些令人不愉快的事情了。


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我來唱個反調,新聞裡沒說一個重點,我沒法幫大學生腦補家裡是誰去世了,我們國家父母喪假是有明確規定的,那麼別的親戚呢?我住道幾乎每個人都有一些無法捨棄的人,從感情上來說甚至比父母都更親近些,對大學生的年紀來說,爺爺奶奶,外公外婆,其中說不定就有當父母面,都可以坦承比父母更親,更不捨,但是沒用啊,沒有規矩不成方圓。


老師只是說了實話,沒有喪假,當然只能請事假,別說大學生學校裡,一般單位裡,喪假也只有三天,如若外地工作,超假是必然的,只能用公休、事假頂上,地方遠,依舊超假,單位重情份,睜一眼閉一眼過去了,那就是情份,咱不能拿客氣當福氣,多少人外地工作,工作離不開,父母葬禮都趕不上?

學校老師說這話,請原諒,具體事情報道的很模糊,我不知道底細,但我有兩個直覺,其一,學生去世的家人,不是父母,甚至老師還覺得關係遠到學生沒必要回去,但不好明說。其二,這個學生,甚至這一屆學生,是不是平時各種藉口請假太多,已引起不滿,已經不願意相信他及他們了?!那麼這次親人去世,老師不相信,去查證又不好,或者就懶得去查證了,直接扔個學分和孝心的選擇題給學生你自己去選吧!所以,希望有後續,也希望後續能報報學生家到底誰去世了?學生以往的考勤記錄怎麼樣?這不難吧?!



李三萬的三萬裡


昨天我看到了這個新聞,當時心裡覺得特別寒,這都是個什麼老師啊,一點沒有人情味,所謂的孝道難道他不知道?學生家人去世,就這還不能請假?好吧,我覺得這個老師的心理可能有些問題了。完後還在上課時批評學生,這真的讓我們笑掉大牙,我就想反問一句,這個老師的家長去世了,他和學校請假,學校來了一句,你請你的假,我扣我的工資,不知道該老師會作何感想呢?

這是當事人的說法。
這是學生和老師的信息對話,我也覺得老師很過分,分明就是為難學生。



這是上課的時候,還學生的同學給他發的信息。

怎麼講呢,學生已經和輔導員請了假,也走的是正當程序。我不明白老師為什麼會這般刁難,唯一的解釋就是,他可能缺愛吧。

最後,這件事因為媒體的介入,老師也道歉了,至於是不是真心的,發自肺腑的,估計也只有他一個人知道了,還希望這個老師以後能好好的學習一下孝道。其他的沒什麼好說的,育人先育德,不然,再高的文化,也是內心糟粕。


小幸福的萌萌雷


先看結果,老師被批評,寫檢查,對學生家屬表示哀悼慰問


這一根筋老師平時啥樣不知道,師德有多高,首先從沒有口德察覺一二,什麼叫“如果這學期你家裡去世四個人,我這門課,你只能重修”,這話出自一個大學教師,還在公共場合拿學生隱私說事,本來顯示自己的管理水平有多高,結果將低素質暴露無遺。

前幾天有個醉酒遛狗打人的,今天有看到這麼個無口德的大學教師,我不知道這老師家裡人去世了的話,學校會不會不批假。

親人去世是一件很悲痛的事,更讓人心痛心寒的是無口德無師德的那位教師。教書育人的同時也請這種教師注意自己的修養和素質,免得說一些文盲都說不出口的話語,做出有損師德的事情,遭人詬病,被人瞧不起。


煙波千里


親人己去世,學生求請假,老師不樂意,勉強讓回家。並對學生講,缺課扣分罰。

事後在課堂,老師發狠話,以該生示例,強把學生壓,說家死四人,修課從頭抓……

此教師缺德,素質品太差,其出言不遜,怒遭網友罵,說話無人性,是害群之馬。

如此當教師,育人害處大,應反省檢討,改作風自查。否則不利己,聲譽將崩塌。


彩雲飛01


剛去看了事情經過,對於涉事老師只能用“無人味兒”來形容,拿自己豆大點權利太當回事。古人有云“人若無情,宛如行屍”。對於這位老師的處罰力度可以加大一些。

情況是這樣,四川大學音樂系的一個學生,因家有人病逝需回家。向輔導員請假後便向音樂老師請假。其音樂老師卻表示,你可以請假,我會扣你學分。並且,該老師在課堂上當著大一、大二、大三學生的面,說這個學生請假的事,竟然表示,如果一個學期家裡死四人,就得重修我這門課。

學校獲知此事後,對該老師做了批評教育,並讓其向當事學生及家人做了道歉,也獲得了諒解。

看到這樣的老師,說實話,不配從事教育行業。連最基本的人都做不好,還如何去教學生呢!而且,該教師拿學生的私事公然在課堂上講,也侵犯了學生的個人隱私,缺乏對學生最基本的尊重。說的更嚴重點,這樣的老師缺乏師德。

學校對該教師的處罰也還是不夠重,最起碼應該讓其著做全校師生的面公開道歉、認錯。既是對他犯錯的處罰,也是對其他教師的警示,以免日後再出現類似的問題。

說到這裡,忽然想起我一個朋友的類似遭遇。幾年前,我朋友在一私人小單位上班時,他母親一人在家心臟病發,給他打電話求助。由於沒聯繫上他單位大領導,便向小領導請了假。到家時母親已經倒在地上,他立即送醫,幸虧及時才救了過來。等第二天他再去單位找大領導解釋請假原因時,大領導只說了一句話:“你耽誤了我的工作,人家要扣我錢,你的工資不用領了,你也不用再來上班了。有本事你去告我啊!”便再不聽解釋。最後,那黑心老闆剋扣了我朋友三個月的工資沒給。

如今社會,這種沒有人情味、如行屍走肉之人不少。這種人根本不懂得如何做人,用老百姓的話說只是披了一張人皮而已,根本不值得拿他們當人看。他們連自己都不尊重,又怎麼懂得尊重他人呢!所以,他們說出一些不屬於正常人的話,也是在情理之中的。對於此類人,最好近而遠之。

對於這個無情的老師,希望他能夠吸取此次教訓,既往糾正,以後能夠用一個正常的心態來對待每一位學生。

大家如何看待這位老師的心理呢?你有過類似的遭遇嗎?

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龍族社


借用人大周濂老師的話來說就是:大學根本就是一個沒有人情味的自助性社會。

這件事情在網上引起了軒然大波,雖然事情現在已經過去了,但是網民對這件事的爭論一直沒有停。

1、從制度上來說:

學生外公去世了,要請假回家奔喪。這是很正常也很正當的事,理由也很充分合理,理應得到老師的批准,學校和老師都沒有阻擋的理由。

老師這邊,老師從學校的制度“缺四次課就必須重修”這條來說,是也是合理的。學生和老師都要遵守這個規章制度。

2、沒有感情的投入

老師說的話讓人覺得很生硬,很不通情達理,沒有任何人情味。

老師給學生說了要扣分之類的後,又在課堂上,做事例警告其他同學,尤其是“假如你家裡人在這門學期去世了四個......”,這狠狠地刺痛了大家的心。借題發揮、不懂得情感投入,冷冰冰的處理方式,讓學生感到心酸。

大學是座象牙塔,學生在這裡求知,老師在此傳道解惑,幫助學生成長,如果老師連感情都不會投入,那他又能傳授給學生什麼呢?

3、聲譽

我說這個可能會引起大家的不適,但這也是事實。這件事已經過去了,該道歉的道歉了,該處理的該處理了,但是給這位學生、這所學校,甚至整個社會對高校的看法都發生了改變,造成了聲譽的損失。

老師張口就是冷冰冰的回覆,讓人覺得他很粗鄙和冷血,雖然我們相信這只是個別老師,但整個社會對老師的看法會發生改變。一個良好的學習環境是由老師和學生一起營造的,現在出現了問題,造成整體的失衡,是對這所學校聲譽的損毀。


一隅圖文專注教育領域!


一隅圖文


我也遇到過這種情況,我有一次發高燒長水痘,那之前學校因為其他事情沒做好導致傳染很多學生,被上層教育局通報過一次,這算學校一次很不好的影響了,所以我那段時間水痘去請假,他們一看我的臉挺嚴重的,各部門領導都批得很痛快,學校主要還是怕這種小事萬一傳染又被通報。獨獨我們辣雞英語老師說要扣我分,因為我缺席她的課,在這之前我從來沒請過她的假!我不明白,這已經不算我請假了,這算學校變相命令讓我回家修養。我這個樣子發高燒去上課,我覺得其他老師看我臉上身上都是水痘也不會讓我去上課的,你一個任課老師不服氣可以去讓校領導批准我回來上課啊,有什麼資格嘰嘰歪歪的扣我分?為了這事導致我補考,真心氣不過!感覺是一個不會做人的老師,換你家女兒發高燒長水痘頭疼身疼,你給我去上個課看看,典型沒有師德!


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