“罚站学生几分钟,女教师被关7小时",对此你怎么看?会对教师以后教育学生产生什么影响?

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这只是目前社会教育现象的一个缩影。

最初,由于独生子女而产生的溺爱,过渡到教育界。对整个教育行业提出了很多过分的不合理的要求。尤其是像这个所长这样的有点权力的人的示范作用,导致很多关心孩子过度的家长参与进来。在这期间,由于部分公权力的介入,老师自然而然成了弱势群体。在网络还没有发展的时候这种现象就出现了。网络时代只是给了这种现象一个可以公开的渠道。

现在独生子女政策取消了。但这种现象短期内是不会消失。笔者周围的部分老师基本都非常的小心。从最初的无奈和愤怒到现在的放手。其实看开后也乐的轻松。而且毕竟这种学生和家长还是少数,多数家长还有学生还是比较理性对待批评的。

其实教育是家庭,学校,社会三方的责任。现在在很多人眼里却成了学校一方的责任。很多家庭自己对孩子的教育不负责任,就自然的把责任推给了学校。如果孩子有任何问题,就全赖学校的责任。仅此而已。


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这个副所长不是黑恶,胜似黑恶!\r

这个副所长公报私仇能够得逞,除了要继续深挖他为什么这么暴戾之外,还要拷问他为什么能在公权政法场所明目张胆的枉法?是法律在这个派出所失效了?还是这个派出所狗胆包天竟然眼见着法律在那里失效?\r

这是一个极不对称的报复。退一万步说,即便是罚站几分钟,但与被拘押7小时相比,无论从哪个角度来说都是极不对称的报复性违法。这个反面教材,也许会成为今后在教育改革与发展中,教师怎样依法教学和如何依法受到保护的一个具有标志性意义和教科书式的案例!\r

最后,所长、教导员也难辞其咎!还要防止副所长被处理后对老师打击报复!


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学校的职能是教书和育人,教书是传授文化知识,而育人则不仅仅是告诉学生如何做人,还要对做不到位的学生进行批评和进一步规范要求,并且还需要严格的纪律约束。对于不服管教,执意违反纪律的学生给以必要的惩戒是教育和管理的需要,不能简单理解为体罚。没有惩戒的教育是没有力度的纵容,对于让违反纪律的学生短时间罚站,不会对学生造成伤害,反而能让他今后改正错误,减少被罚站的机会。学生成长在学校应当懂得尊规守纪,不然走上社会就有可能违法乱纪会受到法律更大的处罚甚至制裁。如果社会公安部门对严格管理学生的老师囚禁,就等于宣布老师管理错了,而纵容了学生的违规犯错,甚至将来的犯罪。引发的社会效应相当恶劣,今后学生在学校没有老师敢管,青少年会出现很多飞扬跋扈的人渣,这会导致非常严重的社会安定问题,未来将会很危险!


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首先对这种现象很气愤,当然毕竟是个案。学生违反纪律,做老师的稍作体罚,无可厚非。中国自古就有严师出高徒之说。

其次为这位派出所副所长感到悲哀,这样的家长也培养不出高素质的孩子。当然也会让更多的老师对这样的学生放手,你是如何对老师的,老师就会选择什么样的方式对你的孩子。如果不这样做,还会有更多的老师被请进派出所。如此不如放弃算了。

其三为当地出现这样的派出所长感到悲哀,这样没素质的人居然当上派出所长,难道是花钱买的,如何做到保一方平安?

其四教师教育学生今后会留下阴影。管松了怕学生学坏,管严了怕家长不愿意。这个尺度太难把握。

看来教育学生只有睁一只眼闭一只眼算了。


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罚站学生几分钟,女老师被关7小时,这个事件值得当事老师和当事的警察家长反思,这位警察家长爱孩心切的心可以理解,但是公法私用不可取,在法律面前应该人人平等,如果是其他们的孩子,这个警察还会这样对待这个老师吗?从中看出这个警察家长为了孩子有滥用职权之嫌疑,老师罚站学生本来也不是什么大不了的体罚,将老师传唤到派出所关押七小时,不给水,不给吃似乎有点过了,似乎就是小题大做。

罚站学生几分钟,女老师被关押7小时的这个事件,对今后老师教育孩子肯定有影响,其一,老师对班上的不遵守各项纪律的学生不敢严厉教育,更不敢任何形式的体罚。其二,老师在教育学生与教书育人是矛盾的,连学生都不敢管怎样教书育书?其三,老师不敢管教学生,学生会更加无视老师。其四,如果老师对学生放任自流,家长还放心孩子在学校接受教育吗?其五,因家长溺爱孩子,今后会有多数老师不敢管教学生。

老师和家长对待孩子的教育问题都是一样,老师对孩子的成长和学习付出心血并不比家长少,家长不信任老师是可悲的,这件事如果相信老师,不相信孩子也许是皆大欢喜的事,孩子得到了教育,那位警察家长也至于让大家质疑,当然老师在教育学生时,要讲究方法,如果运用体罚来教育是不可取的。为了共同教育好孩子,老师与家长相互理解,互相配合。


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“罚站学生几分钟,女教师被关7小时”的事件发生后,湖南株洲县有关部门迅速作出反映,并公布了处理结果:涉事的渌口派出所副所长赵明众违规使用公权力,决定给予记大过处分、免去副所长职务,并调离公安系统。

滥用公权力的人受到了严肃处理,教师被关事件有了一个圆满的结局。然而此事件给社会带来的影响却设有随之散去。它留给社会、老师、家长一个大大的问号,老师到底该如何教学生呢?

古人把读书、学习这个阶段称做十年寒窗苦。说明学习是一件非常辛苦的事。学生正处在生长发育时期,自我控制力还没有发育成熟。要想学好科学文化知识,只凭学生主观的努力是不够的。客观上还需要老师引导、督促,甚至是必要的压力。可有部分家长只想望子成龙,望女成凤,却不想让孩子吃一点苦!想一想,没有坚苦的付出,怎能有丰硕的回报呢?为了让孩子下次不迟到,老师让学生站几分钟 ,引以为戒。家长都不能接受!那么老师该如何管教学生呢?在一个不能说、不能管、不能吃苦、不能受一点挫折的环境下成长起来的孩子,将来如何能成为家庭的顶梁柱、社会的栋梁呢?

社会应该反思!老师应该反思!家长更应该反思!


用户闲言碎语


在经济高速发展,崇拜金钱和空虚的年代之初,忽视教育,拿个别案例摸黑老师,在社会上已经形成了诋毁教师,辱骂教师的毒瘤。在这种情况下,谁都可以对教师指手画脚。只要是个部门就可以给学校下通知,是个领导就可以给老师安排工作。只要是社会人,谁都可以对教师冷眼相待,只要是不满意,不管男女老少都可以打骂甚至威胁教师生命。最可恨那些屌丝,不去仇富4天6000w,不去仇视月收入上万甚至十几万的暴发户,偏偏仇富一个月3千多的教师。在这样的背景下发生这样的恶心事件,奇怪吗?不,很正常,再正常不过了。


战争老爹1


这件事情的发生,会让更多老师人人自危,我们总是强调教育公平,让老师对待每一个学生都是一碗水端平,没有偏袒,可是,这样的事情一出,不说偏袒,老师可能根本就不敢管了。

虽说老师不得体罚学生或者变相体罚学生,但是现在的小孩都很聪明,他懂得试探你的底线,你一次不说他,他就认为你默许了,哪一科的老师最好说话,就不写他的作业,挑比较严厉的老师的作业先写,所以说,孩子还小,给他一定程度的惩罚,帮她及早改正缺点还是可以的,只要你的惩罚,让孩子知道错了,但是不要伤及孩子的自尊心就可以了。

所以说,家长还是要理智些,遇到问题多沟通,也和自己的孩子多交流,而且文中的这位家长,不单是家长和老师的问题,还涉及到了滥用职权,让家长和老师的关系更加敏感,更加难以互相信任,教师在教育时点到为止,生怕出错,会让教育的成果大打折扣。


铃铛小谱


各行各业都有好的,坏的,不好不坏的,就事论事才公正。平心而论,拥有的权力,金钱越多,作恶的条件越成熟,你在全国从来看不到哪个环卫工人,老师,农民工,,,利用手中的权力把警察,法官,检察官,公务员,干部等等怎么样吧。


刚刚68826546


应该反思!权利的运用,在当社会中严重的歪曲,大权大用,小权小用,无非是明心不明口。只存在刷刷存在感,每个行业都有它的重要性和必要性,吃拿卡要相互利用是当今的重症。


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