明智的爸爸媽媽一定不會把孩子泡在蜜罐裡，養在溫室裡，讓他們多經歷，多磨鍊，激發出同情心、責任心和意志力，是孩子一生財富，是幸福快樂的基礎。
一個廚師讓小和尚去打油，說千萬不要灑了，小和尚手哆嗦，灑了。廚師大怒：告訴你別灑，還灑了！老和尚告訴小和尚，你再去，一邊看外面的風光有多好。小和尚說我不是打油的料，盯著還灑一半，看風光還不灑光了？老和尚說灑光也沒事，主要看看外面有什麼就行了。小和尚拿著油，開始看風光，春光真美，低頭一看手裡的油一滴沒灑。廚師盯著孩子的油，油灑了一半，老和尚關注孩子見識，手裡油一點沒灑，那是因為心態決定勝敗。路還是那條路，小和尚還是那個小和尚，心態不同，結果完全不同。小和尚按老和尚說的去做，不但得到好的結果，而且過程中有收穫，更鍛鍊了一種好心態。
今天的爸爸媽媽心態壞到了極點，給孩子太多的壓力，孩子一考試就說，好好考，考不好回來我揍你。孩子一考試就緊張，有個孩子說過去考試後是"單打"，現在是"男女混合雙打"，媽媽說你給咱們家多考一分，就給咱們省下三到五萬塊錢。自從我上學後，父親就變成了掙錢機器，我就變成了掙分的機器，我們家沒了快樂，變成了戰場。有的孩子因為成績排名在後而跳樓，重點學校很多時候發生這種現象，我們在乎的是孩子的結果，忽視孩子的過程，結果往往都不好。
都說現在孩子心理承受能力差，經受不起挫折，這是因為家長不給他們接受磨鍊、承受失敗和挫折的機會，只注意學習成績，根本不關心孩子的心靈成長。
其實對成長中的孩子來說，困難和挫折作為一種經歷，是最好的大學。
無論什麼人，只要他沒有嘗過飢與渴的滋味，他就永遠也享受不到食物和水的甜美，不懂得生活到底是什麼滋味；一個孩子，如果他沒有經歷過困難和挫折，就品味不到成功的喜悅，沒有經歷過苦難，就永遠感受不到什麼叫幸福。
近年來，挫折教育越來越引超人們的關注。讓孩子在艱苦的環境中，一洗養尊處優的習氣，磨礪堅強的意志，學會在"黑暗中看到光明"的自信和技能，培養他們的韌性、
和受挫後的恢復能力，從而使他們不僅學會從別人或外界的給予中得到幸福，而且能從內心深處激發一種自己尋找幸福的本能。這樣，他們才能在任何困難和挫折面前泰然處之，保持樂觀。這是人生的無價之寶。
我們做父母的，不願讓孩子去經歷苦難，總是千方百計地為孩子設計充滿笑臉和鮮花的明天。但是，生活是無情的，也許有千百種災難在等待著一個年僅幾歲或十幾歲的孩子，畏懼這些災難的人，永遠不會有幸福。
奧斯特洛夫斯基
奧斯特洛夫斯基曾經說過："人的生命似洪水奔流，不遇上島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。"一帆風順長大的孩子，很難創造出生命的輝煌。
盧梭
盧梭曾經說過："你知道用什麼方法可以使你的孩子不幸嗎？這個方法就是百依百順。"
所以，爸爸媽媽對孩子的過分嬌縱、百依百順，只會產生強烈的負面效應；媽媽爸爸無微不至的關懷，只能是讓你的孩子一次次地與能磨鍊他成長的艱難困苦、失敗挫折失之交臂，使得他們缺乏面對挫折並戰勝挫折的勇氣和經驗，一旦遭受到挫折，便會無所適從，一蹶不振。
巴爾扎克說過："苦難對於人生是一塊墊腳石，對於能幹的人是一筆財富，對於弱者是萬丈深淵。"一個人受不了委屈，經不起挫折，害怕困難，是不可能面對未來競爭激烈的大幹世界的。哪位父母又能夠保證，你的孩子一生不會受到挫折呢。
明智的爸爸媽媽一定不會把孩子泡在蜜罐裡，養在溫室裡，讓他們多經歷，多磨鍊，激發出同情心、責任心和意志力，是孩子一生的財富，是幸福快樂的基礎。
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