仟葉教育想要告訴各位同學：制定合理的學習計劃是明確目標的必備條件。而做好課前預習是學好新課，取得優良成績的重要基礎。如果不搞好課前預習，上新課時就會倉促上陣，心中無數，不得要領;老師講，自己吞，平均用力，難以消化，以至於對接受新課喪失信心。反之，如果做好了課前預習，不僅可以培養自學能力，而且可以提高學習新課的興趣，掌握學習的主動權。所以大家一定要二者兼顧。
1.預習方法
(1)要認真讀書。先將教材粗讀一遍，領會基本大意，然後再反覆細讀。細讀時，可用彩筆在課本上初步勾劃出重點、難點、疑難問題。
(2)要認真思考。預習時要運用已有的知識、經驗及有關參考材料，進行積極的思考，多問幾個為什麼，弄清舊知識的內在聯繫和新內容中的每一個概念、定律、公式等。若有初步的體會和感受，也可適當地作點批註。
(3)要虛心請教。在預改頭換面過程中，有些問題雖經過立的思考(包括查資料)，但仍得不到解決，可與同學討論，必要時要向老師、家長[微博]或其他人請教，儘量將總是解決在課前，以便課上集中精力思考些新問題。
(4)要適當地做些習題和實際操作。預憚，可適當地做些處選習題，以及時檢查預習效果和鞏固、深化知識系統。如有可能，還可做些必要的操作，現場觀察、調查研究等，從而為上新課作些必要的準備。
(5)要認真做好筆記。寫預習筆記是預習過程的一個重要環節，我們一定要引起重視。
2.預習要注意以下幾方面內容
(一)要根據自己的實際，不要全面鋪開。預習的好處固然很多，但需要一定的時間，想要保證預習的質量，我們最好先從基礎學科(語文、數學、理化、外語)或個人感到困難的學科中選出一兩面門進行試點，取得經驗後再逐步展開。對於個人的優勢學科或較易掌握的內容可以不預習或少預習。
(二)時間的安排要服從整體計劃。預習的時間要根據實際可能來安排，不要因預習佔用過多的時間而打亂了學習的整體計劃。時間多時，可多預習一點;時間少時，可少預習一點，鑽得淺一點。有些疑難問題解決不了是正常現象，預習不可能將全部新內容能鑽透。
(三)要有計劃地逐步提高。雖然每個人的情況不同，預習的要求也不一樣，但有一點卻應該是循著事物的內部規律有計劃地進行預習。從橫的方面說，要由一種學科到多種學科;從縱的方面說，要由淺入深，由低級到高級，如從課前預習到單元預習再到整冊預習等。
仟葉教育想要告訴各位同學：想要有好的成績除了要有科學的預習方法計劃之外，還需要制定合理的學習計劃。
1. 制定合理的學習計劃
第一步要分析現有的條件。即個人所處的具體環境和自身已經具備的條件;第二步，確定目標。確定它是主客觀兩方面因素相結合的產物，並不是空中樓閣。第三步是選用措施。它是實現目標執行計劃的保證，包括作息時間的調整，各學科之間的調換和搭配，文體活動的安排等。第四步，也是最後一個步驟，是安排步驟，它要求符合認知的一般規律和秩序漸進的原則。
2.計劃制定要遵循的原則
(1)確立明確的目標任何計劃的制定都需要明確的目標，目標是一個人前進的燈塔，它是學生向更高層次邁進的基礎。
(2)參照生物鐘原則。
(3)難易適度性原則。
仟葉教育想要告訴各位同學：每個看似偶然的結果背後，都會有一個必然經歷的過程。如果你想要一個好的學習成績，首先必然就要有合理的學習計劃和科學的預習方法。
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