人工智能、機器人這些遙不可及的事物，隨著數字化時代的來臨，離我們越來越近了。伴隨著這些科技和數字化技術湧現而來的，是怎麼樣的一群人呢？創客！他們致力於把創意變成現實，用創新美化生活。
阿童木人工智能關注到，在當今“大眾創業、萬眾創新”的大前提下，創客運動、創客文化必然會變得越來越主流，而如何鼓勵更多的人瞭解創客、成為創客，也已成為一個值得思考的問題。
創客，並非是掌握高大上的物理學、化學什麼的神秘人群，只要你有想法，有靈感，人人都可以成為創客。
創客來了，我們如何把握這次機遇？
每一次生產方式的變革必然推動教育的變革，當下創客運動在如火如荼的推進，我們的教育要順應它，在這個過程中，創客運動、賦能創客運動，這一切都是從人與社會更好相處開始。
創客教育，是一種面向未來的教育方式，它告訴我們，不要畏懼未來，不要擔憂人工智能對人類會造成何種威脅，每個人，都能駕馭人工智能，都能在未來，與人工智能和諧共處，相互配合，每一個人的生活方式都應該是從拜物到造物，學校的教育也會從封閉到開源，從家庭到學校、社會，形成良好的生態。
創客教育，無疑，是教育接下來的發展方向。
創客教育是創客文化與教育的結合，基於學生興趣，以項目學習的方式，使用數字化工具，倡導造物，鼓勵分享，培養跨學科解決問題能力、團隊協作能力和創新能力的一種素質教育。
現在越來越多人的參與到創客教育中，阿童木人工智能一直在積極尋找各種途徑，去擴大創客教育的影響。
阿童木人工智能認為，對於推動全國創客教育的願景，可以從以下三件事情著手：第一，鼓勵孩子建設家庭創客空間，讓它形成立體的生態；第二，幫助教育行業中頂級的設計者規劃創客教育的立體生態和商業佈局；第三，幫助鄉村創客空間建設，讓創客教育不再是城裡高大上的東西。
在創客教育從0到1的過程中，尋求創客教育的更多可能，讓教育滋養創客，讓創客豐富教育。
創客是一種生活方式，有想法、敢於去做值得所有人學習，也讓很多不可能的事變得觸手可及，同時，我們也相信在如此有利的大環境推動下，中國的創客運動、創客教育一定會發展的越來越好！
阿童木人工智能專注於3-18歲孩子的機器人、編程、創客等教育，提供品牌合作，希望自己的教學理念得到傳播，惠及到更多的孩子，專注於培養面向未來的人才。更多信息請關注阿童木人工智能公號。
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