高三複讀需要有更大的勇氣和更強的毅力，不僅要面對來自外部的各類思想壓力，而且更多的要承受來自自身的精神壓力。數學較差的復讀生，思想和精神壓力會更大，因為數學學科的特點決定了其高難特性，尤其更是文科生們的噩夢！筆者作為一個帶過多年高三複讀班的教師，對於高三複讀生提高數學成績，我有三點建議:

首先，綜合考點基礎性知識，形成有內在聯繫的知識體系。依據高考考點要求，記憶數學理論或者經典例題沒有錯誤，問題的關鍵在於如何更好地去記憶？根據筆者的經驗，製作知識體系圖表，探索研究其內在的固有聯繫，並且輔以經典案例，是比較高效的掌握方式與方法。

其次、總結考點能級要求的典型案例，形成覆蓋所有考題類型的例題集合。認真研讀數學科各個高考考點的能級要求，積極蒐集歸納相關考點的經典案例和歷年來的考題，最好再推陳出新，自創新題；集腋成裘，不斷總結，盡力形成覆蓋所有高考考點的例題集合。

再次、針對性查漏補缺，對於經常性失分的知識和能力模塊專攻精練。實事求是地自查自糾，努力做到知己知彼，對自己生疏或一知半解的高考考點，也是平時測試中失分較多的知識與能力模塊，認真進行精準性查漏補缺，專攻精練！

綜上所述，高三複讀生只要態度端正認真，方法恰當適合，堅持不懈，持之以恆，就一定能夠大幅度提高數學分數，在來年的高考中，考出理想突出的數學成績。

自在人生wub

我覺得60-70分的左右確實會出現上述的一些情況,要改善這些我覺得要從以下幾個點出發,才能提高數學:

1.加強基礎

這個分數就可以看出你的基礎還沒有很好,至少很多知識出現了漏洞,同時很多題型沒有過關.完全可以藉助一輪複習對基礎知識進行地毯式掃蕩,對每一個知識點進行復習,對每一種題型都要過關.不懂的就想任何辦法去解決.

2.加強理解

大量刷題的前提是要有好的理解,若所做的題目都做不到理解,那效率也是極低的.加強理解,主要在於理解題目的方法,知識點,考查方式等.還有題目的方法還可以用在什麼題目中,此知識點還可能怎麼考查等; 這樣刷題才會有效.

3題海戰術

題海戰術也是戰術,也是提升分數的一種方法,肯定是有效果的,上述的問題,我覺得是題目做太少了,題目少當然會忘記.題目做得少,理解自然是不夠的.所以在理解的前提下大量刷題是非常有必要的.

堅持

因為基礎原因,可能一短時間內效果並不會特別明顯,此時你需要的是堅持下來,堅持學習,堅持!

學霸數學

數學成績的提高不分復讀還是應屆生，在大笨new看來沒有太大差異。

提高分為脫貧攻堅（不及格到及格）；溫飽奔小康的提高（90到135）；小康到發達富裕的提高（135到150）。

我相信在任何數學基礎上都可以提高到135以上，學習的過程和方法基本一樣，但是需要克服的畏難心理和學習習慣的改變程度不同。

1、脫貧攻堅，大多數這類學生懼怕數學，潛意識裡會迴避數學，即便是在看書，看起來進度很快，但很多時候這類學生並沒有在看，只是在翻書，思緒早已飛到九霄雲外。所有定義的文字都認識，但是不知道定義是什麼，定義的數學語言不清楚。

做題的時候浮於表面，總希望能看穿題目，然後再下筆寫。

這類學生需要看數學時候，不圖快，要紮實，把定義，定理，推論，常用公式抄一遍，有證明的證明一遍，如果自己不能完成證明，結合課本證明過程練習，逐漸做到會自己會證。這會解決在學習上很多知識點的困惑。

2，溫飽到小康的：這類學生對於定義，定理都已經比較清楚了，已經具備基本的應用技能，但是在題目用到知識點結合時不太熟悉，還有一種不好的習慣，學習時在遇到問題會積累，不會及時解決。

這類學生需要遇到問題及時解決，並把解題涉及到知識點列出來，使其可視化。

3，小康到富裕：這類學生對於定義，定理等到應有已經較為熟悉，只是在知識點應用的變化和多知識點的結合不熟悉。

這類學生在解題時，形成典型題目解題過程，用這個過程建立知識樹，把數學知識點建立起網絡圖。

總之，數學學會解決“是什麼，為什麼，怎麼做”的問題。

定義：是什麼，為什麼！

定理：為什麼！

證明過程，解題思路：怎麼做。

大笨new易數學

作為高三複讀生，我想，現在已經開學了吧。在緊張的再一次備考中，不知道你還有沒有時間看到我的回答。

作為一名復讀生，我認為最重要的一點，是分析自己第一年的高考成績以及試卷。之所以說這是重點，是因為你首先要確定，你之前失敗的原因。

所以說，做不到這一點，就匆忙上路，是盲目的。其實，復讀就是個發現不足彌補不足的過程。沒有發現到不足，那你從何下手？

所謂一針見血，發現不了癥結所在，就無法下針或者說即使下針，也不能“治病”。

儘管現在應該已經開學，但是我認為並不晚。現在開始，拿出一定時間，做這項工作。磨刀不誤砍柴工。

分析好原因，就可以針對性複習了。具體怎麼做，還要在跟著教學進度的基礎上，有自己的側重點。不可盲目隨大流。

最後，祝成功！

高中簡單學

高三複讀生要提高數學成績，要從以下幾點做起？

首先，要分析數學成績低的原因，對症下藥，是因為基礎知識不牢固，還是因為沒有解題思路？不能將知識運用到解題過程中，缺少數學思想與數學方法

如果是因為基礎不牢固，那麼我們應該在這方面著手，該理解的概念要理解，該記住的公式要記住，以及數學的性質定理，等等，那麼這些問題，可以通過做一些基礎性的題來提高，理解，掌握其中的解題思路和解題方法

其次，如果說是因為不能將數學知識運用到解題過程中，那麼這個問題的解決，應該是這樣的，做相應知識點的典型例題，以及高考題，並配備有相應的訓練題，之後，如果能做到一題多解，舉一反三，那麼這樣的話就會形成一種解題套路，從中就能領悟知識，如何運用到解題過程中

高三複讀，數學的學習重在基礎，我建議不要做，偏僻的習題，將常規的題做透，做細，那麼考試的成績不會很差

以上是我的個人觀點，如有不妥之處，歡迎大家指正討論，謝謝

攀峰教育

搞清楚了你的目的，為了高考，那麼你就得看考綱，每年各地高考的考綱都會有些小變動，你要特別留意。然後：

第一步，對著考綱梳理一下你的知識脈絡，看看你在知識上、定理、公式上有沒有什麼盲點，如果有盲點，該記的就記，該練就練，若沒有盲點，恭喜你，你可以進行下一步了。（這裡特別要強調的是，在複習的節奏上不要依賴老師，不要整天跟著老師的節奏走，老師為了照顧大多數人，不是你一個，所以他講慢了，浪費你的時間，他講快了，你跟不上，高三複習一定要自己把握自己的節奏。）

第二步，對近5年的高考真題進行歸類，看他是怎麼考的，出題角度是怎麼樣的？也就是總結題型，千萬記住，自己歸類，自己總結，不要依賴別人總結好的，別人的不一定適合你，但是別人的你一可以借鑑。

第三步，如果你前兩步都完成了，我估計至少一輪已經完了，這時候你就要進入刷題模式，刷題不是像推土機一樣，一片一片刷，而是瀏覽題，有思路的跳過，沒思路的專扣，如果10分鐘還沒思路，果斷看答案，看完答案自己再寫，這樣能提高效率，不要死扣幾節課專為1道題。

第四步，經歷了前三步，你事實上已經是勝券在握了，再梳理一下知識框架，題型，然後你曾經做過的錯題，調整一下心態，你就可以上戰場了，高考沒那麼複雜，做到有的放矢，提升學習效率，成績自然就出來了，但關鍵，得你自己動起來，不要總依賴別人。

我是@張鈦物理，希望對你有所幫助！歡迎轉發，你的轉發，是對我最大的幫助，感謝！

張鈦課堂

牛小歪

復讀一年時間很快，可根據自己診斷性考試中知識點存在的問題做專門的有針對性的練習。抓好基礎訓練和數學章節知識結構，對照考綱、考點認真複習。在通過定時做套題訓練提高解題速度，掌控時間分配。

盆景雕刻

高三複習時跟著老師走，多花點時間在數學上，培養興趣，堅持下去。同時爭取座前三排，最好靠講臺，有利於專心聽課和請教老師問題。和老師同學處理好關係，營造好的環境。有條件的可以去補課，向學霸們請教。

在高三一定要堅持，別放棄。

加油!念念不忘，必有返響。

隨便。。。

高三複讀生如何提高數學

既然是高三複讀生，可以肯定地說，該生已經知道自己的數學差在哪裡。知道了自己的問題，今後在復讀中，就可以對症下藥，把薄弱環節作為重點突破的突破口，有的放矢。這樣在下一次的高考中一定能狗取得好的成績，至少在數學方面應該說沒有什麼問題。

對於復讀生來說，已經經歷了一次史無前例、驚心動魄的高考那種緊張、神聖的氣氛，見識了高考的嚴肅性，可以說是復讀生人生第一次靈魂受到了極大的觸動。既然第一次參加沒有高考通過，但是心裡一定是不甘的，也是不能服輸的。

在接下來複讀的過程中，這一年就一定要在系統學習更上一層樓的基礎上，著重把數學作為重中之重要進行重點突破、重點提高，重點把數學提上去。

那麼高三複讀生如何提高數學？建議從一下幾個方面著手：

一、一定要有一個好的心態

高考落榜，對於一個高三的畢業生，的確衝擊不小，打擊很大，心裡有一定的壓力，面對下一次的高考，在沒有把握的情況下，心情焦慮，困慌不安……。所以，一定要調整好心態，樹立信心，放下包袱，輕裝上陣，不受任何干擾，努力適應新的環境。只有強大的精神力量，才能把自己重新振作起來。只有振作起來，才能戰勝一切艱難困苦。

二、刻苦學習，努力鑽研，端正學風

雖然在高考中由於數學拉分造成了落榜，但是，下一次高考又是全方位的一次各門學科的檢驗。因此，系統學習各門學科，決不可放鬆，認真嚴肅對待，但在數學上一定要下更大的功夫，強化薄弱環節的攻克力度。

三、如果數學底子略差，建議家長給孩子請個家教，重點攻破數學，一對一的教授，效果一定會更好。

四，家長在孩子高三複讀過程中，一定要從思想上引起高度重視，不能掉以輕心，無論從精神上、思想上、生活上、學習上都要有足夠的關心，發現孩子有什麼問題，及時疏導，給孩子在攻克數學成績的同時，也同時強調各門功課的重要性，以防孩子走偏路。

復讀，本身就是具有挑戰性，是新的人生的起點。所以，希望廣大復讀生，不要迷戀過去，不要滿足了自己已經掌握的知識，要嚴以律己，一絲不苟，一切從頭開始，努力學習，尤其數學薄弱的孩子，更要加強進取心，突破難點，爭取更好的優異成績，爭取早日考上自己理想的大學。

關鍵字: 數學 直擊高考現場 考點