孩子今年刚上幼儿园。报道第一天，老师就爸爸妈妈进班级群，并且备注好孩子姓名、自己和孩子的关系以及联系电话，俨然十分有组织有纪律。
本来放着轻松状态送孩子上幼儿园的，一下子把心态拉到了警戒状态。
每天群里信息显示都是“99+”，然而也不敢屏蔽，还要耐着性子一页页地翻看，生怕错过发布的通知。
一开始，按老师的要求，我也在群里签到表示看到通知，也顺着其他家长排队，对老师说一些感谢的话。生怕落了自己家的孩子，会被老师记住亏待。
可是，渐渐的，家长群逐渐变成了“表演艺术家”们施展演技的舞台。
群里的家长各成一派，靠自己的“努力”在群里博得主角般的存在感。
1.求关注
自己在家好几个大人带一个都觉得头疼，班里3个老师，照顾将近30个熊孩子，可想而知老师白天有多忙。
可总有家长会不停找老师求关注：“老师，我们家XXX还好吗？”“XXX乖不乖？”“老师能拍点XXX的照片吗？”
2.拍马屁
每天必定会说感谢老师的话，有时候会“吟诗作对”，以表达对老师的感谢之情已泛滥。
甚至俨然自己是家长代表，代替全体家长向老师表示感谢“我代表家长，谢谢老师的辛勤付出！”
3.炫富
老师要求在家拍摄节日活动的作品。比如随便让小宝宝表演朗诵、唱歌、跳舞。丰富一下幼儿园活动嘛，我们当然也要积极配合。
但是一不小心，就变成了家长们潜在炫耀的机会。
群里满满的高档轿车做饰品，豪华家装当背景。我……
4.负能量
有些家长会不断的在群里细述孩子怎么哭得伤心，自己怎么不舍得，把好好的家长群弄成了诉苦大会，这下连老师都坐不住了。
5.攀比孩子
某妈妈：“我孩子已经报钢琴课了，现在一节课真不便宜，但是为了孩子还得花呀”
某奶奶：“我孙子嘴巴还不错，能说会道，唐诗会说不少”
……
孩子爸爸跟我直吐槽：“我们以后千万别找这些个亲家”
这上幼儿园没几天，家长群里一些歪风邪气，正在不知不觉中传染给孩子。
孩子们无意中也会学习家长的种种行为，和班里其他小朋友攀比：今天谁拿到小红花，老师表扬了谁……
这还仅仅是幼儿园家长群，就已经如此之多的名堂，真不知道当孩子踏入学校，更多的家长会如何表现。
归根结底，家长群是个开放性的沟通工具，一言一行都代表着自己的孩子，以及孩子家庭的整体修养。
对老师来说，家长的表现是一面窗户，都可以窥探到这个家庭的完整样貌；
对孩子来说，父母的榜样作用是一个标杆，是他模仿的第一对象；
对家长来说，我们应担负起孩子成长的责任，不能带偏孩子的世界观。
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