王村矿小学:依托校本课题研究 助力教师专业成长

为了加快青年教师成长,提高青年教师教育教学水平, 9月17日,王村矿小学开展“三活动”助力教师专业成长。

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“青蓝工程”师带徒结对促教师成长

王村矿小学:依托校本课题研究 助力教师专业成长

王村矿小学举行了 “青蓝工程”师带徒结对仪式,宣读了师徒结对名单。老教师和青年教师代表分别做了表态发言,并签定了 “青蓝工程”师徒合作协议书。这次活动充分发挥了骨干教师的传帮带作用,让青年教师在较短时间内适应新岗位,提高他们的业务水平和能力。

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校本课题立项提升教师能力

王村矿小学:依托校本课题研究 助力教师专业成长

学校宣布了本学年确立的6个校本课题,涉及语文、数学、英语、思品等学科,并向获得课题研修的6名教师颁发了课题立项证书。校长张经鹏希望课题组能以最大的热情投入到课题研究中,解决学校教育教学管理中出现和存在的问题,并带动全校广大教职工,结合教学实践认真研究课题,把“青蓝工程”“传、帮、带”工作落到实处,让青年教师快速成长起来,成为能独挡一面的骨干教师。

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青年教师汇报课带活力

王村矿小学:依托校本课题研究 助力教师专业成长

9月17—20日,组织为期4天的青年教师汇报课展示活动。此次活动分为课堂展示、随堂听课和评课互动三个环节,涉及语文、数学、英语、音乐等多个学科。评课环节中,经验丰富的老教师客观认真地指出青年在教师课堂教学中的亮点和不足,对青年教师的课堂教学设计、重难点的把握、以及师生互动等许多方面进行了准确的点评和交流探讨,并从教学各环节的设计、课堂生成的处理等方面提出具体的意见和建议,极大的帮助和提高了青年教师的工作能力和工作热情。

新的学期,在“校本课题”和“青蓝工程”工作的引领下,矿小人将共同努力,创造新的辉煌。

供稿:王村矿小学 史彩花

审核:岳彩丽


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