今天教师节，都在感谢老师的辛勤付出，称赞老师和蔼可亲，我却更怀念那个打学生老师，小时候又怕又讨厌的老师，当自己走进社会，才明白老师当年的苦心。
在农村读书，家长是不大管孩子的，都是交给学校里的老师，任由老师来处理，被老师教育了、被骂了、被打了，回家不仅得不到安慰，还会被狠狠揍一顿。老师都是严格又严厉，从学习到生活到举止，有不对的地方都会被纠正，学习成绩不好，要被罚抄作业、要留堂补习，原本5点放学，要到6点多才能回家，回家还有一大堆的作业。
生活上也是要规规矩矩的，按规律作息，早上晨读不准迟到、课间操动作要到位、眼保健操也会被盯着不准开小差，中午趴在桌子上午睡，再难受也得休息……小时候都是皮猴子，哪里忍受得了这些，时不时就会被老师给抓住教育，要是被老师抓到说脏丕话、打架闹事，那就是要挨罚、叫家长的，顶撞老师是不敢想的了，那时候对老师真是又怕又讨厌。
其实早有规定，不准老师体罚学生，只是在农村，也没人追究。初三时，一个打其他同学、上课还挑衅老师的学生被打了，家长气不过，不仅来学校闹事，还专门去举报，责令处罚，老师公开道歉，让老师弄了个灰头土脸。从此老师行事克制，学生气焰嚣张起来，风气坏了大半，那群不学习的学生后来连技校也没去读，就步入社会了，也不知如今是否悔改。
如今步入社会，开始工作，能体会到那时老师的苦心了。拿着微薄的工资，还对每个学生的学习成绩负责，免费给差生来补习，让本来教学条件就不怎么好的我们不会被拉开太大的差距。锻炼身体、严格作息时间，这种规律的养成看似没用，实则是最宝贵的一笔财富，还有那些举止的要求，等到被人夸有礼貌、懂事时，当这些成为超过同事的助力时，才明白真正的“德智体美劳”全面发展，有多好。
现在的小孩是蜜罐里长大的，普遍是4个老人2个大人，家里6口人一起宠着的，没人敢随便教育，引得越来越多的熊孩子，也越来越让人厌烦。小树不修不直溜，适当的体罚，其实有好处。
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