喜歡的話，請關注小貝殼美術，每天為你推薦更多更有趣的少兒美術作品創作方法，讓我們在教育的路上與你同行！
課題名稱：《撲克牌 》
材料：卡紙、12色馬克筆、36色水彩筆、1.0簽字筆
教學目標：
1.鍛鍊孩子的色彩搭配與對比運用的表現能力
2.撲克牌中的K、Q、J的背景人物，做了解學習
3.鍛鍊孩子的想象力與動手創作能力
一．圖片引導（15分鐘）：
1.講解撲克牌中的K、Q、J的背景人物，做了解學習
2.欣賞一些優秀撲克牌設計的作品，做分析（構圖、色彩搭配、線條運用）
3.營造自己的主題加以創作
撲克是流行全世界的一種可娛樂可賭博的紙質工具。因其玩法不同，故俗稱為紙牌、萬六等，稱謂不一。其標準名稱撲克是poker的音譯。
紅桃K
查裡曼大帝（CharlemagneCharlestheGreat或CarolusMagnus，742—814AD）法蘭克國王，後加冕為"羅馬人的皇帝"，他在位的14年期間，發動過對倫巴第人、撒拉森人、撒克森人等的50多場戰爭，控制了大半個歐洲的版圖，並在天使的指引下挑起了保衛基督教世界的重任。最早在木板上用鑿子刻他的人物像的人，不小心使鑿子滑動把上唇的鬍子刮掉了。此後，紅桃K牌中皆以此畫為標準，因而只有紅桃K牌中的國王沒有鬍子。
阿金妮（Argine），源自歐洲拼字遊戲，拉丁語的Regina重新組合變成Argine。梅花Q有這樣一個故事：英國的蘭開斯特王族以紅色薔薇為象徵，約克王族以白色薔薇為象徵。兩個王族經過薔薇花之戰後，取得和解，並把雙方的薔薇花相結。所以這位皇后手上就拿著薔薇花。
二．創作環節（65分鐘）：
1.注意課堂把握，孩子創作點的激發：
2.整體構圖的構圖表現能力
3.色彩運用能力的把控，冷暖色彩對比運用
4.調整畫面，深化設計主題
5.相互展示自己的作品
如果你也喜歡這篇文章，請轉發到朋友圈和朋友們一起分享吧！朋友們也會感謝您對藝術與美的分享，謝謝你！
請關注小貝殼美術，每天為你推薦更多更有趣的少兒美術作品創作方法等！
在這裡，我想為你呈現一幅中國兒童美術教育的清明上河圖。
閱讀更多 小貝殼美術 的文章
