深圳入学宝
首先我表达下我的看法，这属于校园欺凌，不属于抢劫。
校园欺凌指发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中，由老师、同学或校外人员，蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等，针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为，都算校园欺凌。
抢劫罪必须年满14周岁，并具有刑事责任能力的自然人才能构成抢劫罪的主体。
这五年级的孩子显然不会达到14周岁，也不会构成抢劫罪。
根据题主所说的，二年级孩子深受五年级孩子的欺凌，向跟车员投诉了，跟车员没有理会。不知道这个跟车员是否是老师，有的跟车员是学校安排的值班老师跟车，有的是校车自带的跟车员。如果是学校的值班老师跟车，老师不应该不管教孩子呀，高年级的孩子欺负低年级的孩子，如果老师一出面，很多孩子还是惧怕老师的，也可能就不会发生后面的事情了。这跟车老师有责任。
再说说二年级孩子的这位家长。其实也给所有的家长提个醒，即使是你的孩子在学校受到欺凌了，你也不能私自去找人家孩子，去教训人家的孩子，大人一掺和性质就变了。
你看看，本来你家孩子受欺凌了，属于法律保护的人，可是现在你私自去找人家孩子，孩子拿着刀，在夺刀过程中，人家孩子受伤了，别的先不说，你得给人家先看刀伤吧，如果人家留了疤痕，向你要赔偿，你还得赔偿人家。整个画面都变了，本来自己孩子受欺凌了，属于有理的一方，因为大人的私自动手参与，性质完全变了。
所以我建议家长们，如果发现这种孩子在学校受欺凌的事情，首先向老师举报，老师不会不管的，如果老师能力有限，老师也会上报学校或者教育局，自然有人会出面治理校园欺凌现象的。
还有那五年级的孩子，怎么可以带着管制刀具来上学，家长知道吗？老师知道吗？这是不允许的呀，看来这孩子也不是个省油的灯。被自己拿的刀伤害到了，不得不说也是咎由自取。作为这孩子的老师和家长也要多多关注这孩子，如果长此以往，这孩子可能也会废了的。
这是我的浅薄看法，如有不同意见，欢迎友友们留言，大家一起讨论交流。
心中百合静静开
在校车上二年级学生多次被五年级学生抢零用钱和零食，我觉得这种情况是属于遇到了校园欺凌。而非抢劫。
涉事欺凌的五年级学生身上还带有刀具，年龄虽然都不大，但性质很严重。家长必须配合学校严加管教，否则早晚会出大事，家里不管会有人管。
校园欺凌的典型特征是倚强凌弱。会给被欺凌的学生造成非常严重的心理阴影，甚至会伴随终身。从某种意义上说比遇到抢劫还要严重。抢劫者完全是为了财物，与被打劫者并无冤仇。校园欺凌则不同，被欺凌者是受到了人格上的侮辱。会让人产生极强的报复复仇心理。会给社会带来极大的安全隐患。
校园欺凌事件在好多学校都不同程度的存在，这一现象应该引起有关教育行政主管部门的高度重视。怎样减少避免校园欺凌事件，我觉得必须要引入法律的手段，光靠学校老师的说服教育收效甚微。对施暴者要严厉打击，包括其家长都要付出应有的代价。
社会与学校要相互协调配合，不要相互推诿扯皮，等问题出来了再去出面调停解决。呼吁全社会共同努力尽快根治校园欺凌这一顽疾。
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赤橙黄绿青蓝紫518
五年级的学生在上学途中的公交车上抢二年级学生的零用钱和零食并使用了武力，这发生在小学生之间上学途中以大欺小的敲诈勒索，抢夺财物事件是属于校园欺凌。
如果情节严重的构成犯罪，但未成年人不用付刑事责任，可以提起民事赔偿，由这孩子的监督人赔偿。不过题主说的事件情节还不是非常严重，零花钱跟零食数目也不大，即使那孩子后面有拿出刀，但不是在抢钱的过程中，而是在跟大人拉扯时拿的。这可以由学校教育，然后监护人退还题主孩子的被敲诈抢夺的零花钱。至于说的题主把那孩子往车下拉的时候那孩子拿出刀，题主夺刀的过程划伤那孩子，按这描述是正当防卫吧。如果不只是拉下车，而是直接用了武力打那孩子，这时孩子拿出刀，题主夺刀后在没有危险的情况下再去划伤那孩子，这题主也是有责任的。
