別讓不健康的睡眠毀了你的幸福

别让不健康的睡眠毁了你的幸福

我國患有各類睡眠障礙的患者比例高達38.2%,高於全球數據27%。其中,約2億人打鼾,5000萬人在睡眠中發生過呼吸暫停,超過40%的中國人表示睡不夠,近30%的人每週至少失眠一次。

對於睡眠我們瞭解多少?我們的睡眠達標了嗎?怎樣睡才能滿足健康所需?有了睡眠問題怎麼辦?

别让不健康的睡眠毁了你的幸福

健康睡眠的重要性

人生有三分之一的時間是在睡眠中度過,如果活到90歲的話,大概有30年的時間在睡覺。睡覺不是浪費時間,睡覺是生命必需的過程,是機體生長、復原和鞏固記憶的重要環節,是健康的保障

人過了45歲以後,失眠的問題會越來越多,隨之而來的疾病也越來越多。很多時候,把覺睡好以後很多疾病就會自然而然地好轉。所以有句俗話叫“不覓仙方覓睡覺,一覺睡熟百病消”。

那麼,不同的睡眠時間對我們的身體有什麼影響呢?

按照中醫理論,從早上9點到晚上9點,進行白天的工作,需要健康的飲食,保持適量的運動;晚上9點到11點,是免疫系統排毒的時間,適合安靜或聽音樂;晚上11點到凌晨5點,是肝膽肺排毒的時間,均需在睡眠中進行;早上5點到7點,大腸排毒時間,應如廁排便;早上7點到9點,小腸大量吸收營養的時段,應吃早餐。

西醫也有一個關於睡眠驅動力的理論,和中醫異曲同工,早上7點剛醒來的時候,我們睡眠的驅動力是最小的;晚上11點時睡眠驅動力最大,這是我們最困、最想睡覺的時候。這樣推測,我們的最佳睡眠時間是晚上11點到早上7點

但是在現代社會,能夠做到“早睡早起”的人並不多。尤其是年輕人,由於工作或個人原因,晚上11點之後仍要熬夜,早上7點也很難起得來,這就導致很多人沒有在睡眠的最佳時間入睡。

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健康睡眠的標準

健康睡眠是一個什麼樣的標準?每天睡多長時間適合?

健康睡眠的時長大概是七八個小時,因人而異,睡的時間長不代表睡得好。荷蘭有一個研究,對死亡人群做統計分析,把他們的睡眠時間分成三組,結果發現死亡率最低的是睡眠時間為6.5-7.4個小時的那一組,睡眠時間小於4.5個小時的死亡率提高1.6倍,睡眠時間超過9.5個小時的死亡率會變成1.8倍。

所以,睡眠保持一定的時長就可以了。從我們出生到去世的這段時間,我們需要的睡眠時間是慢慢減少的。嬰兒全部的時間基本上都在睡覺,需要的時間大概是18-19個小時;老年人可能睡4-5個小時就可以了。重點是要看睡眠質量,就是看我們第二天醒來之後是否覺得解乏。

關於健康睡眠的時間標準,成年人大概需要7-9個小時,並且入睡時間正常,能夠在30分鐘內入睡,超過半小時就是入睡困難。並且,整夜不醒或者只醒一次,能夠一覺睡到天亮,最好是睡眠中沒有或很少有噩夢、異常行為等。最重要的一個標準是醒來以後能夠精力充沛。當然,一些人可能不需要睡7-9個小時,只需睡4-5個小時,第二天醒來照樣精力充沛,這樣的情況也是正常的。

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常見的睡眠障礙

睡眠障礙一共有98種,比較常見的有:失眠、睡眠呼吸暫停綜合徵、不安腿綜合徵、發作性睡病、夢遊、快速眼動睡眠行為障礙以及睡眠節律紊亂。

失眠是最常見的睡眠障礙。失眠主要有如下指標:第一,入睡困難,躺下之後30分鐘不睡,稱為“睡不著”;第二,睡了30分鐘後很難入睡,感覺到似睡非睡,多稱為“睡不好”;第三,“醒得早”,是指比平時的起床時間早兩個小時以上,比如平時6點起床,現在4點醒了,偶爾一次是沒有關係的,如果每週大於等於3次,就有問題了,如果持續3個月就符合失眠障礙的診斷標準,這時候就需要進行治療了。

睡眠呼吸暫停綜合徵也就是我們常說的“打鼾”。以前往往認為打鼾是睡得好的標誌,實際上打鼾是一個很大的問題,可能同時伴有呼吸暫停。打鼾的原因是上呼吸道狹窄,比如舌底或咽喉組織肥厚導致的上氣道狹窄,造成吸氣或呼氣的時候會響。狹窄意味著進氣量少,進氣量少意味著血供氧減少,血供氧少的話就會不斷有微覺醒,自己感覺沒有醒過來,但是腦電圖上顯示是醒著的。

不安腿綜合徵是指患者在休息時總覺得腿腳不舒服,總想活動,不停地變換位置來緩解不適。在床上躺下以後單腿或雙腿出現不可名狀的感覺,有的人形容腿發脹、發癢、發酸,還有人形容腿像灌了可樂一樣、像螞蟻爬一樣。這種感覺在下床活動之後會減輕。還有一個特點是,夜晚病情最嚴重,從而導致入睡困難,嚴重的人中午睡覺也會有這樣的表現。並不是所有的人都只表現在腿部,有的人是雙上肢,有的人有胸部的燥熱。

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發作性睡病是一種睡得多的病。睡得多也是問題,多到什麼程度呢?有的人坐公交車需要扶著欄杆,會睡著甚至摔倒;有的學生不僅上課的時候會睡著,考試的時候也會睡著;還有的人騎著車就睡著了。這個病的特點之一是晚上睡得很好,但白天仍然有不可控制的嗜睡。

夢遊是指睡夢中的人從床上起來並行走,又名睡行症,患者重返床上或在其他地方躺下繼續睡眠時發作終止。夢遊者不會回答問題,難以喚醒,醒來後也不記得自己做了什麼。一般發生在青少年或兒童時期,這時大腦發育不太完善,會出現夢遊的情況,有的也會持續到成年。夢遊時一般處於深度睡眠狀態,所以叫夢遊的人是沒有反應的。

快速眼動睡眠行為障礙是在快速眼動睡眠時期發生的睡眠障礙。有一個病例,一個老大爺睡覺的時候夢到他在啃蘿蔔,實際上是他把老伴的胳膊咬了。還有比較輕的就是說夢話,有人在晚上睡著了之後會罵人。

睡眠節律紊亂說的簡單點就是生物鐘顛倒

。人體存在以24小時為循環的節律,成為生物鐘,比如睡眠和覺醒、提問節律、體液平衡等,它受光線和黑暗影響。影響生物鐘的因素,第一是時差,第二是睡眠作息,第三是睡眠環境,第四是疾病和藥物,第五是酒精。

人體通過褪黑素的分泌來調節睡眠,褪黑素是一種人體內分泌激素,有助於身體入睡和維持睡眠狀態。褪黑素的分泌有晝夜節律,夜晚分泌較多。

若因各種原因人體長期入睡的時間不規律,不按照睡眠節律休息,褪黑素的規律分泌就會受到影響,易造成身體的疲乏無力、昏昏欲睡等各種睡眠問題。

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睡眠障礙的應對措施

應對睡眠障礙,需要自我調整和自我管理。例如,如果,如果發生失眠,我們可以採取以下措施來自我調整:

首先,發生失眠時不要回避問題,不必焦慮,應積極尋求解決方案。不論是單純睡眠障礙,還是 軀體或心理疾病的伴隨症狀,都應該面對並果斷治療。治療可以使人心理放鬆,避免陷入惡性循環而導致焦慮,防止精神心理性失眠。

失眠可能是一種症狀,也可能是一種疾病。先分析自己屬於一種症狀還是屬於一種疾病。如果失眠持續三個月,而且每週失眠次數超過三次,就需要去看醫生。偶爾有一次失眠是不用擔心的。就像吃飯,我們每天都吃飯但並不能保證每頓飯都吃的很香。睡眠也是如此,我們每天都睡覺,但不能保證每次都睡得香,睡眠有波動是很正常的。

其次,建立良好的睡眠衛生習慣。創造有利於睡眠的環境或戴上睡眠眼罩。保持室內安靜,或戴上耳塞阻隔噪音。睡前應放鬆,勿看電視,儘量不看小屏幕的電子設備,以免影響褪黑素的分泌。勿吃太飽也勿空腹。白天儘量不要喝咖啡、濃茶,尤其是睡前4小時。睡前3小時避免體力活動,以免機體興奮和肌肉緊張。勿臥床太久,尤其是老年人,晚上沒睡好覺,白天不要去補覺。

第三,如果自行調節效果欠佳,建議去睡眠門診找專科醫生諮詢。因為睡眠可能是由其他問題導致的,需要排除其他問題,比如腦血管或心血管的問題。

此外,還應進行失眠的自我管理,例如:記睡眠日記,包括幾點睡幾點起,中間醒了幾次,是否使用了藥物,等等。有了睡眠日記之後,醫生也可以對你的睡眠狀況一目瞭然,進行針對性的治療。

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在質量睡眠領域,治療失眠通常可以使用認知行為治療。通過認知治療,放鬆訓練、行為訓練等方式來達到治療效果。

認知治療主要是糾正患者的錯誤理念及關於睡眠和失眠的錯誤理解。放鬆訓練的方法是逐漸放鬆肌肉、冥想、瑜伽和生物反饋訓練。

行為訓練包括睡眠限制和刺激控制。睡眠限制是通過限制睡眠時間來增加壓力。有些人睡不著或睡不好,就讓他睡的時間更短,目的是增加睡眠的驅動力。比如平時每天睡5個小時,可以限制睡眠4個小時,促使睡眠質量的提高。

刺激控制是僅將床或臥室作為睡覺的地方。很多人在沙發上坐著看電視犯困,等躺到床上睡覺的時候就醒了,為什麼會這樣呢?因為長期睡不著覺,感覺在床上躺著養養神也不錯,所以形成了一個條件反射,床或臥室就成了睡不著覺的地方。刺激控制就需要打破這種不正常的條件反射,建立一個新的上床就睡的條件反射,包括以下策略:

第一,不要過早上床,大概時間控制在晚上11點左右,就是為了讓身體有一定的壓力之後再睡。

第二,要保持每天有一個固定的睡眠時間和起床時間,不要變化太快,當然臨時變動是可以的。主要是要維持一個正常的晝夜節律,最好是11點左右睡覺,6點左右起床。

第三,床是用來睡覺的,不要在床上做其他事情。有人睡不好覺,就在床上看看手機,看看報紙,這樣就會形成“床不是用來睡覺的”的意識。如果睡不著,就去別的房間看電視、看報紙都可以。

第四,要儘量避免睡前做一些需要動腦的活動,做一些小幅度的體育類活動是可以的。最好是專注於感覺,坐一席放鬆訓練,比如想想自己的腳趾在動、關注自己的呼吸等,這樣有助於放鬆身體、提高睡眠質量。

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如果一定使用藥物治療的話,一定要在醫生的指導下使用。

同時在使用安眠藥時也要注意以下事項:服藥時間應該在睡前15分鐘,之後不要進行其他活動,如洗澡等,以免因藥物起效而導致意外摔傷甚至骨折;服藥後,夜間起床時應開燈,以免摔倒,因為肌張力的變化會使身體發軟;不要和酒精類飲料同服,因為這會加強藥物的中樞抑制作用;儘量不要給兒童服用,因為兒童的神經系統還沒有發育完全。

睡眠質量關乎我們日常生活的幸福程度。除了睡眠之外,情緒調節、心理健康、記憶健康、壓力管控等很多問題都常常會出現在我們的日常生活中。《幸福學堂十五講》一書,針對這些問題,給予了專業的分析和實用的指導,幫助我們向更加幸福的生活、更加美好的未來前進。

本文觀點資料來自

《幸福學堂十五講》

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