上半年的中國美院社會美術水平考級又即將開始了，各個培訓機構又要熱鬧一番。慈溪彩翼的考級報名也在進行當中。
很多家長會來向我諮詢有關考級的各種問題。由於我們面對的孩子相對年齡比較小，更多的家長會關心這個考級的意義在哪裡。
“這個考級有什麼用？”這是很多家長想知道的。
慈溪彩翼創辦以來已經組織過很多場中國美院的社會美術水平考級。究竟小朋友參加這個美術考級有沒有必要？美術考級對孩子能起到些什麼幫助？總結我這麼多年的兒童美術教育實踐經驗，我是這麼理解的。
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首先，我並不贊成太小的孩子參加美術考級。比如，4週歲以下的孩子。這個年齡段的孩子對色彩、簡單造型剛剛有一些概念和興趣，量化式的考級反而會剝奪孩子對繪畫的興趣。另一方面，從孩子的生理和心理特徵上來說，這個年齡段的孩子專注力較弱，專注時長較短，也很難參加正規的美術考級（考級最短時長需要60分鐘）。所以，我個人建議4週歲以上的孩子可以從低級段開始接觸考級，太小的孩子就沒有必要勉強，也沒有必要浪費考級費了。
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其次，像很多家長關心的："考級能不能給以後升學加分？"據我所知，目前還沒有哪所小學、初中、高中或大學在升學的時候會以社會化美術考級的成績做參考。但目前有很多小學裡面，可以用考級證書獲取“藝術星”，這個倒是可行的。只不過需要提醒各位家長的是，近幾次來考級證書發放都比較慢，上半年考的證書可能要等到下半年才能拿到，所以上半年的學期並不能靠這個證書拿到藝術星，要等下半年；以此類推。
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那麼，考級真的就沒有太大的意義了嗎？
非也。
考級是一個將藝術量化的過程，先不論這個量化是否合理，但至少它的形式可以讓我們的孩子在考前輔導、臨場發揮的時候得到一次或多次難得的鍛鍊機會。讓他在快樂的美術教育之外也體驗數次有壓力的、有目標的繪畫經歷。
我們的孩子並不是生活在“真空”當中。我這裡說的“真空”是指我們家長人為為孩子圈起的一片沒有競爭、沒有壓力、沒有挫折的領地。雖然我們極度渴望能真的為孩子撐起這麼一片天空，但事實上孩子遲早、或多或少要參與社會競爭，並遭受一定程度的挫折。考級，就是一次在美術這個項目上的鍛鍊機會。
更重要的是，當孩子拿到精美的、權威的考級證書的時候，他會有一種成就感。這種成就感是孩子在付出努力，經受住壓力之後得來的。這種獲得的肯定在他以後的人生道路上是很有幫助的，同時也會提升他對美術的興趣以及自信心。
為什麼我們常說，在孩子小的時候，鼓勵、讚美教育很重要。因為家長的肯定會讓孩子對所在努力的事情產生成就感、自信心，從而可以讓他更有興趣堅持下去。
慈溪彩翼從來沒有鼓吹、神話過考級的作用，但我還是比較贊成適齡的孩子適量地去參加考級。鍛鍊一下膽量，也樹立一下自信，還是有比較大的積極意義的。
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