「神童」的失敗結局及神童媽媽關乎教育的寶貴反思建議!

“神童”魏永康的事蹟及神童媽媽的泣血反思

魏永康是我所知神童裡面最“神童”的一位,他的神童事蹟可以說是“神蹟”,其結局也是摔的最慘的一位。來看看啊他的“神蹟”吧:兩歲掌握1000多個漢字,四歲基本學完了初中階段的課程,八歲進入縣屬重點中學讀書,13歲以高分總分602考入湘潭大學物理系,17歲又考入中科院高能物理研究所,碩博連讀。然後呢,2003年7月,已經讀了3年研究生的魏永康,連碩士學位都沒拿到,就被學校勸退了。

“神童”的失敗結局及神童媽媽關乎教育的寶貴反思建議!

神童媽媽的反思:“我後悔,都是我害了孩子,我曾經以為只要孩子學習好,其他的都不重要。我以為,他學習都這麼聰明,那麼生活自理能力等他畢業了會很快學會。我真的後悔死了,為了讓他好好學習,從小到大即使他成年了,上了大學,我都喂他吃飯,我只是想讓他把精力都放到學習上,在他被中科院錄取之前,我承包了他的所有”生活自理能力“,即使是刷牙都是我提前幫他把牙膏擠出來,水放好,真的就差幫他刷牙了,我現在特後悔,如果當時我對於他的生活自理能力和社交能力哪怕有一絲絲的放鬆,他也不會落到這個下場!”

雖然可惜,但是最終魏永康還是從陰影中走了出來,擁有了一個幸福美滿的家庭,讓我們祝福他吧。

“神童”寧珀的事蹟,如此天才最終卻以出家結局

“神童”的失敗結局及神童媽媽關乎教育的寶貴反思建議!

相較於魏永康的結局,寧珀最是讓人惋惜,寧珀3歲會算數,4歲識漢字,10歲考入中科大少年班,他以當時最小的年紀考入中科大,當時可謂轟動全球,真的是轟動全球,當時外媒也有很多報道寧珀的“神通”事蹟,並對他的未來抱有很大的期許。然而,他又讓我們失望了,不同於魏永康,寧珀順利在中科大畢業,並留校成為了一名老師,當時年僅19歲,中科大的學術氛圍濃厚,像寧珀這樣的天才人物,專心於某一領域進行研究的話,肯定會有非常大作為的。寧珀的一生真的可以用“無巧不成書”來形容,他的人生軌跡充滿了神秘色彩,我們經常吐槽電視劇或者電影中的某些情節太幼稚,其實,這些幼稚的橋段都來自生活。

35歲,對於男人而言是事業上巔峰時段,未來的生活如何也就看這個階段的成就了。確實如此,寧珀選擇了出家,他選擇了在江西南昌的一所寺廟裡研究佛學,同時擔任起了佛學講師。

“神童”的失敗結局及神童媽媽關乎教育的寶貴反思建議!

通過寧珀的案例,我們需要反思的是,到底是寧珀錯了還是我們錯了,大家都知道,國家培養一名博士要耗費多少的資源,如果你選擇在功成名就的時候退隱,大家會為你的清高喝彩,而如果你在事業更巔峰時選擇離開,得到的是周邊同事、家人、朋友的遺憾,不會有人為你喝彩。但是,人都是獨立的,都是有其獨特的思維,人是個體,每個人都有選擇自己生活的權利,於公上我們遺憾,於私上我們只能尊重寧珀的選擇。

最後總結,神童的結局好壞用一句說,“父母是否對其進行了情商教育”,高智商不代表高情商,知名主持人何炅曾經說過,高情商會讓你生活的 更自在。情商的具體體現在,比如生活自理能力方面、社交能力方面等,尤其是“生活自理能力和社交能力”決定了所謂“神童”以後的命運,無論是魏永康也好,寧珀也好,他們的教育成功在“高智商”,同樣失敗在“低情商”!望家長們以後在教育孩子的問題上多加反思!(原創聲明:本文作者“光頭俠”—非專業資深野路子教育專家)


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