3.14是非同一般的數字，3.14也註定是個不平凡的日子。這一天是著名的數學國際π日，這一天是著名科學家愛因斯坦誕辰的日子，這一天也成了當代物理學家霍金離開人間的日子。世界在為他祭奠，這一切是冥冥之中的生命奇緣，還是奇妙的科學耦合？
作為一個教育工作者，在這個時間，我無法說出宇宙的玄妙，只想探究一下霍金小輪椅裡蘊含著的大宇宙，看看這位世人公認的天才，兒時的生活樣子，他的父母又做了些什麼？分享這位偉大的物理學家兒時的故事，或許我們能從中會感悟到什麼？或者，這也是一個教育者對他最好的紀念。
斯蒂芬·威廉·霍金（Stephen William Hawking），1942年1月8日出生於英國牛津，出生當天正好是現代科學之父伽利略逝世300年忌日。他的父母均畢業於牛津大學，父親主修醫學，母親學習哲學、政治學和經濟學。一個典型的英國中產家庭，父親做醫生，母親婚後做家庭主婦。在霍金1歲與5歲時，他有了兩個妹妹菲莉帕與瑪莉，14歲時，他們家收養了弟弟愛德華。
除了那個極具偶然性的出生日期，小時候的霍金從未表現過什麼驚人的天賦，是一名極為普通的學生。他說自己在分班測試時發揮超常，去了一個很好的班級，但學習能力並不強，上學後在班級裡的成績從來沒有進前10名。
小時候的他口齒不清、行動緩慢，霍金和他的父親弗蘭克有點兒像，說話都吐字不清，旁人都聽不懂他們在說什麼，但倆人自己交流得挺起勁。同學們笑霍金說話是“霍金語”。
在學校裡，因為作業總是“很不整潔”，老師們覺得他已經“無可救藥”了，同學們也把他當成了嘲弄的對象。霍金12歲時，他班上有兩個男孩子還用一袋糖果打賭，說他永遠不能成材，當然最終那兩位同學沒贏。不過，打賭也是霍金的愛好，但他經常輸掉。長大後他曾與某位科學家打賭：如果對方贏了，霍金替他訂閱一年的《閣樓》；如果霍金贏了，對方替他訂一年的《偵探》，最後霍金輸了。
雖然在學校成績不好，不受同學喜歡，可隨著年齡漸長，小霍金對萬事萬物如何運行開始感興趣起來，他喜歡玩具火車、輪船和飛機，喜歡探究它們是怎樣運行的。
他自己認為：“這都來自我對探究事物和控制它們的渴望。”很多年後，他感慨，“從我開始攻讀博士之後，這種渴求才在宇宙學研究之中得到滿足。”然而，他無法否認的一點是，幼時的他只是經常把東西拆開以窮根究底，對再把它們組裝回去卻束手無策。
或者，我們有些父母會埋怨孩子。不過，他的父母並沒有因此責罰他，他的父親甚至給他擔任起數學和物理學“教練”。在十三四歲時，霍金髮現自己對物理學方面的研究非常有興趣，雖然中學物理學太容易太淺顯，但他認為這是最基礎的科學，有望解決人們從何處來和為何在這裡的問題。從此，霍金開始了真正的科學探索。
天才的經歷有時候也是那樣平淡無奇。在現實生活中，或者我們的孩子也會經常進行探究性的破壞，但我們不是每一個人都如霍金的父親做的這樣好！？興趣的萌芽就在一瞬間，或許會改變孩子一生的成長方向。
霍金中學同學曾回憶，霍金除了喜歡物理，那時候最喜歡設計遊戲，棋局那是最基本的選項，除此之外他還設計過製造業遊戲，有工廠、鐵軌、股票市場；還有戰爭遊戲，每一個玩家都有家譜可查，整個王朝井然有序……迷宮也是霍金的大愛，他設計的迷宮遊戲有時得花一個晚上才玩得出結果……
霍金家的房子，父母基本沒怎麼裝修，也沒什麼傢俱，但到處都堆著書啊、畫啊，還有不知道從哪兒蒐羅來的奇石、標本，地下室還養了蜜蜂……但他們家最愛的集體活動就是看書，看書and看書……連吃飯的時候都在看書，偶爾遇上精彩的內容就交流幾句心得。尤其愛看關於宇宙、哲學、世界的問題……左右鄰居都覺得這個家庭很奇葩。或者正是這份奇葩的土壤才讓霍金成為世界級的奇葩。
在這樣特立獨行的家庭長大，霍金有著絕對的自由，喜歡拆東西就拆東西，喜歡躲在房間發呆就發呆，喜歡在博物館待著就待著……但自由之外，父母對他也有要求，告訴他要相信知識改變命運，不僅得考入劍橋或者牛津，還得拿獎學金，因為家裡沒那麼多錢……
這樣的要求大概和霍金父母的出身有關。霍金父親家裡不算富裕，他奶奶為了供孩子讀書，乾脆自己辦了一所學校，一邊掙錢一邊養出了他老爸；他媽媽家就更窮了，十幾個孩子。
或者物質條件是影響一個人追求的起點。但是，從他們父母身上，我們看到的更是給予孩子的自由空間和價值引領。他們用行為告訴孩子，追求知識與人生價值的極致才是值得花費精力的……。給予自由，就是讓孩子在興趣的空間馳騁，價值引領就是注入一份向上的力量。對於教育而言，兩者不可或缺。
最初做醫生的父親希望霍金去學醫， 17歲那年，霍金還是拿到了獎學金，進了牛津大學。他不喜歡生物，大學學院不設數學專業，霍金申請了物理學，之後的他真正走進了物理科學的領域……
霍金的父母最初可能也沒想過要培養一個天才，然而他們追尋知識與自由的熱情，以及對任何事都淡然處之的態度，已經浸到了霍金骨子裡。所以，我一直認為，家庭教育是一份生命引領生命的過程，是一個精神照亮精神的精彩。
父母對他愛好的全力支持，整個家庭愛讀書的良好學習環境，讓他保持著對世界的永遠探索的心。正如霍金在《時間簡史》裡說：“對世界保持一顆好奇之心吧，反正我會一直這麼做的。”作為父母，無論您的孩子是否擁有天資，但愛讀書的氛圍、無條件給予孩子愛好的支持，孩子永不放棄的執著，都值得我們學習。
3.14，霍金去天堂給愛因斯坦過生日去了，有趣的靈魂，終將相遇......其實，教育又何嘗不是一份靈魂的相遇？！
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