從2017到2018年，大眾對於少兒編程的認知有了極大提升，教育部也出臺了各種政策推廣編程教育，少兒編程已經從興趣轉化為了剛需。
不久前頒佈的“新課標”明確，人工智能被納入高中信息技術學科的學習範圍。
國務院關於印發《新一代人工智能發展規劃的通知》（國發〔2017〕35號）：實施全民智能教育項目，在中小學階段設置人工智能相關課程，逐步推廣編程教育，鼓勵社會力量參與寓教於樂的編程教學軟件、遊戲的開發和推廣。
根據scratch官網數據顯示，目前，美國學習編程的青少兒佔比44.26%，英國10%，中國只有0.98%。
少兒編程是一種集中鍛鍊孩子的抽象邏輯思維及創新能力的學科，對於提升孩子的綜合素質是有著至關重要的作用。
我國政府為了鼓勵中國青少兒學習編程——
組織了很多有趣的新的編程賽事：中國青少兒電腦製作大賽、信息與未來、信息學奧林匹克競賽等
浙江作為全國高考改革試點，將信息學（含編程）作為選考科目之一
雨花臺中學成立“人工智能實踐基地”，成為南京首家開設人工智能課程的高中
中國將掀起一股中少年編程熱潮。
有些人，認為一個人在社會上的發展前途，由學歷，你所掌握的專業知識決定。真的是這樣嗎？
微軟裁員，竟然裁掉一個大牛。為什麼？因為這個大牛所在的部門沒有多大影響力，產生不了多大價值。
一個北大哲學系畢業，可能比不上一個學電子計算機的三本生好找工作。
決定人社會發展前途的，不在於你的技術有多高。而在於你製造的這些產品，是否能滿足社會需求。
“我們不是培養程序員，而是培養孩子的創造力和抽象邏輯思維。”
不管成人編程還是少兒編程，其核心都是通過分析問題，尋找對策，最終解決問題，讓孩子學編程就是培養他們應對現在和未來發展的能力，提升他們的邏輯思維和動手實踐技能，不管遇到多麼複雜的問題，都能一步步分解，找到問題的關鍵和相互之間的關聯，並想辦法將問題逐一解決，這個過程中的思維邏輯是非常重要的，也是少兒編程教給孩子們最重要的能力。
中少年學習編程早不早？
“我認為這個國家的每個人都應該學習編程，因為它會教給你如何思考。” ——史蒂夫·喬布斯
“我們在教育領域的最大發展機遇之一就是教更多的孩子學會編程。” ——馬克·扎克伯格
“通過編程，你可以做到任何想做的事兒。” ——一個年僅10歲的遊戲設計師
“當孩子學會編程，就會開始思考世界上的一切過程。” ——米切爾·雷斯尼克
大家熟知的互聯網“大佬”比如比爾·蓋茨、馬斯克等接觸編程都很早。
教育互聯網專家伍星認為，中學生學編程並不早。實際給學生上課時，可能還要考慮分層教學，不僅有入門課，對於特別有興趣、有天賦的學生，完全可以鼓勵和指導他們去參加競賽、開發實用產品甚至嘗試創業。
我們即將迎來人工智能時代，未來1/3的崗位都將被AI所替代，想要解決人與機器之間的交流，編程必不可少。
知識普及：什麼是steam教育？
Steam由5個單詞的首字母組成，分別是：science（科學）、technology（技術）、engineering（工程）、art（藝術）、Marthematics（數學），旨在培養具有創新能力和發現問題解決問題的能力的綜合性人才。近年來，鼓勵中小學生學習少兒編程的國家已達到24個，包含美國、韓國等。
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