文｜小羽老师
“其实孩子体育练得好不好我一点都不关心，
重要的是他从体育训练中感受到那种发自内心的快乐。”
—— 一位家长的内心独白
每个孩子来到世界上都是不同的，但是每位父母都会觉得自己的孩子是最值得骄傲的。
随着孩子慢慢长大，很多父母都会发现，小时候那个快快乐乐、无忧无虑的孩子慢慢的“消失”了，在不经意间，你的孩子就会被这个社会所“浸染”，英文单词测试没有全对就要哭一鼻子、竞选班干部没选上要难过一整晚，孩子们仿佛变成只在乎结果、太看重输赢的“社会人”了。
怎样改变这种情况呢，体育也许是一种最好的选择。
经历输赢越多的孩子，越有平常心
有时候，对胜利的过分渴望，往往是因为对输赢还经历得太少。在家里，孩子们就是家里的独一无二。在学校，孩子们又很少会经历正面对抗。再想想家长们带孩子参加的培训：钢琴、绘画，这些内容有很少有直接的身体对抗和单打独斗的胜负输赢。
久而久之，孩子甚至没有痛痛快快的参加一场比赛：或者有充满荣誉光环的赢，或者有尊严无遗憾的输。
体育却能让孩子体会到比赛的仪式感。而且体育往往需要孩子分出胜负，经历得越多，越能用一颗平常心看待周围的生活。
想要赢得比赛就要知轻重，懂进退
不论是什么体育项目，都不只是身体素质的比拼，其实更考验的是孩子的战术技巧。
进攻是最好的防守，所以，被动迎战等于认输，只有放手一搏才有机会取得比赛。当然，一味的进攻却没有防守也不能赢得比赛，要懂得进退，张弛有度。就在这一进一退间，孩子懂得了任何博弈中的大道：知轻重，懂进退。
每次训练，都是一次挫折教育
每次比赛由开始到结束都有一个过程，在这个过程当中，孩子可以清晰地看到自己哪里进步，哪里不足，赢了自然能让孩子信心满满，输了也能欣赏对手。大不了下次再战！
不少家长让孩子练体育，其实家长并不渴望孩子能够在体育方面能有什么成就。只是希望能够通过练体育，建立完整的人格。让他用自信和骄傲去填充自己的人生。让孩子练体育可以有一个健康的体魄，在以后的工作和生活中有个很好的造诣。
练习体育能让孩子直面对抗、直面挫折，当然更重要的，希望孩子们在成长的过程中能明白，漫漫长路，有起有落，才有故事，有输有赢，才是人生！
体育运动给孩子带来三大好处
◆让孩子学会遵守游戏规则
在国外的教育中，体育运动被看作一项让孩子知道公平竞争的教育，因为在体育比赛中，所有机会对于运动员来说是公平的。机会都是均等的，所以大家必须在遵守规则的前提下，决出胜负！遵守游戏规则在现实生活中就是要遵守法律、法规、制度。
◆挫折教育
每个人在进入一项运动的初期都是初学者，在运动中会遭受不同程度的挫折。而如何处理这些挫折，对一个人的成长有很大影响。如果你输给对手后，发誓一定要赢，并通过自己的训练和努力，最终打败对手，和你就此放弃是完全不同的两个过程！
◆团队意识
奥运精神其实就是一种人格意识，既要求有个体的自强自立，也要求个体具有团队精神和团队意识！就算是个人项目的运动员，其成功背后依然有很大的一个团队来支撑，如果没有团队的力量，想要取得成功是很难的。树立起一种“我为大家，大家为我”的意识，这样才能共同进步。
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