一粒種子有它內在的秩序，尊重它的每一天、每個時段，該施肥施肥，該澆水澆水，對待孩子也是這樣，懂孩子才能教孩子。
我們瞭解孩子的敏感期，是為了更好的理解孩子的各種行為。面對孩子的“奇怪”舉動，應及時捕捉信息，尊重自然賦予兒童的行為與動作，對他們提供必要的幫助，以免錯失一生僅有一次的特別機會！
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