最近有網友整理了一段寶寶們第一次看見影子的表現合集，看著可愛的小寶寶第一次看見影子後的不同表現，實在太可愛了。第一個小寶寶和媽媽一起出來玩，走著走著低頭一看，居然發現地上有一個黑乎乎的東西，小女孩感覺奇怪極了。
她有些害怕了，踉踉蹌蹌地往後退了幾步，然後蹲下一看果真不認識，驚慌失措中握在手裡的奶瓶都給扔了。
站起來後發現黑乎乎的影子仍然跟著自己，不離不棄，小傢伙癟著嘴望著媽媽哭起來，一邊哭一邊使勁用手揪自己頭髮。
另外一個女寶寶看見自己的影子後就開始不停地跑啊跑，奔跑的同時一直側身注視著影子，心裡一定在想“為什麼一直跟著我？為什麼甩不掉這個奇怪的東西啊？”
不過也有膽大的寶寶第一次看見自己的影子表現得足夠淡定，這個小寶寶用腳踏一踏，還試圖伸手去抓，很快就跟影子成為了好朋友，開心地玩耍起來。
看了寶寶們看見影子的不同表現網友紛紛留言表示太可愛了，不過不同的寶寶在看見不同事物時表現都可能不一樣，也有媽媽留言自家孩子從來沒有怕過。
可是卻有的孩子怕得哇哇直哭，而且不願意也不敢下地走路了，因此做父母的也很無奈，還有媽媽在網上專門開貼詢問網友該怎麼辦。能讓父母“大動干戈”地為此專門去網上尋求答案，可見影子確實成為了孩子的陰影，不僅讓孩子手足無措，也讓大人不知如何是好啊。
我們大人都知道影子的成因，因此我們都不會害怕影子，可是孩子理解不了影子從何而來，尤其對於1-2歲的孩子而言大人去解釋影子的由來很有可能行不通。其實不僅僅是孩子怕影子的事，在我們撫養孩子的過程中還可能遇到很多讓孩子感覺害怕的事物，當懵懂又好奇的寶寶恐懼、焦慮時，我們做家長的應該如何去解答孩子們的疑惑，並幫助孩子放輕鬆呢？
一、 當孩子驚慌失措時，家長要做第二隻鎮定的小雞。美國勞倫斯·科恩在他的著作中曾提及一個出名的實驗，實驗者通過觀察發現當一隻小雞發現周圍環境不安全時它會立刻觀察同伴的表現，當同伴也和它一樣驚慌失措那麼它們就會立刻都慌亂起來，可是如果同伴很鎮定，那麼它們都會保持鎮定。也就是說受驚的小雞會觀察第二隻小雞在幹什麼，以此來判斷環境是否安全。勞倫斯·科恩把這一理論運用於兒童心理研究，他認為孩子也會像小雞一樣通過家長的表現來判斷環境是否安全。因此，在孩子遭遇讓他驚慌的事情時，父母需要保持鎮定，幫助孩子放鬆。
二、 家長需要接納孩子恐懼、焦慮的情緒。當孩子看見影子或者其他讓他感覺恐慌的事物時，家長不應該嘲笑孩子的反應，允許孩子害怕、允許孩子驚慌，在孩子需要的情況下及時給與安慰和支持。
三、 用孩子能夠理解的方式讓孩子接受事物，比如當孩子害怕影子時家長可以先安撫好孩子情緒再帶孩子去觀察影子，並且可以帶著孩子玩一些與影子相關的遊戲。
一個孩子的成長就是這樣，也許就是諸如害怕影子這樣不經意的事情處理不好卻成為了孩子心頭的陰影。但是我們一定要記住，在孩子焦慮、恐慌時，做孩子第二隻鎮定的小雞，開動腦筋用各種輕鬆的辦法帶著孩子去學習去接納，相信孩子會變焦慮為快樂的。
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