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日本投降後韓國到處有痛哭和自殺者，只能說日本在朝鮮半島的“皇民化教育”根基很深。日本侵佔朝鮮半島時，韓國民眾的民族主義思想還未建立，再加上日本狡猾的統治手段，很多韓國人當時都認可了自己“日本人”身份的現實。

可見，日本對韓國的“皇民化運動”，涵蓋了教育、經濟、民生、文化等各個方面，35年的殖民統治在當時的韓國人心中造就了極強的“日本認同感”，以致於日本戰敗投降時，許多韓國人痛苦不堪，甚至學人家搞武士道自殺殉國，真是何其愚昧！！

竹山清溪澗

因為抗日期間，韓國就是日本的前頭兵。戰後遠東法庭審判時，松井石根說南京大屠殺開始的第一個部隊就是帶頭玷汙中國婦女的朝鮮人。

朝鮮，作為彌補兵員的不足，日本在控制朝鮮以後，推行了一系列諸如“皇民化運動”、“創氏改姓”等奴化朝鮮人的政策。就跟日本在臺灣推行的類似政策所產生的後果一樣，朝鮮人中有不少被培植成日本的忠實臣民，他們自願充當日本軍人，充當日本人的炮灰。

根據日本防衛廳1973年統計，在約250萬侵華日軍中共有朝鮮籍士兵160萬，在偽"滿州國"軍中38萬。

這其中最著名的就是參加了偽滿第六方面軍“討伐隊”。戰後遠東法庭審判時，松井石根說南京大屠殺開始的第一個部隊就是帶頭玷汙中國婦女的朝鮮人，並得到證實。甚至在後來的越戰中，道德最敗壞的也是韓國兵。

戰後因為針對虐殺，虐待俘虜及一般市民的通常的戰爭犯罪而作為原日本兵受到審判、被定為乙級戰犯的148名朝鮮半島人（其中23人被處以死刑）

韓國亡國五十年,既少有游擊隊的反抗，也沒有大規模的暴動，95%的韓國人改了日本姓，說日本話，二十年代起更是大量踴躍加入日本軍隊,在中國罪行累累，所以他當然就是和日本穿一條褲子，不自殺才怪！

日本宣佈投降後，有不下10萬計的朝鮮人以各種形式自殺，按常理國家自由，民族解放，人們應該歡欣鼓舞才對。但是在一個美軍記者看來，1945年的朝鮮半島到處是哭泣，哀號，自殺，有如世界末日一般。他在日記中寫到:我來到了是一個什麼樣的國度，在這裡我看不見一絲被解放的高興氣息，卻猶如置身在日本一般,處處是哀號,哭泣,自殺。

喬春雨一個斯多葛

哈！這可是揭短之事，“世界第一”會相當不舒服。

這要從韓國的近代史說起；1392年，高麗王朝大將李成桂廢了高麗恭讓王，自己坐上龍椅，經宗主國皇帝朱元璋批准，改為朝鮮王朝，奉行儒家文化，並得到中國的保護，（例如明朝萬曆皇帝曾兵發朝鮮，打贏歷時7年抗倭援朝戰爭），朝運源遠流長，從1392年延續到1896年，共27個李家君王。1894年清朝甲午戰敗，朝鮮王朝起了叛逆之心，高宗李熙在1896年自大稱帝，並效法日本帝國，改國號為大韓帝國。

大韓帝國沒風光幾年，就遭到日本武力吞併，1910年韓日簽訂《日韓合併條約》，韓國被併入日本，韓國王室被移居 日本島，日本政府在漢城設總督府，開始對韓國實行殖民地統治。

在韓國被日治時期（朝鮮/韓國稱為日帝強佔期、日帝黑暗期、倭政時代），日語被定為國語，日本以“日韓同祖”實行奴化教育，掠奪勞動力、強徵慰安婦，並向年青人灌輸軍國主義思想。由於日本廢除了韓國社會等級制度，興建基礎設施，經濟和人口得到增長，1924年設立京城帝國大學（ 今首爾大學）提高了教育水平， 在客觀上促進了韓國的近現代化。對此，一些韓國人已心甘情願當日奴，甚至對日本感恩戴德；會說日本話的身份高人一等，能加入日本皇軍的，哪怕是幹雜役苦力，也覺得榮耀；最典型的莫過於朴正熙（朴槿惠的父親），當了日軍少尉，還改名高木正雄，來東北齊齊哈爾竭力圍剿抗日武裝，真是比日本人還日本人。日本投降，他們像真正的日本人一樣，傷心落淚，剖腹自盡。這羞恥今天韓國會忌諱避口，但已被載入了歷史。

文化侵略不用刀槍，但作用不可小覷；韓國被日本奴化僅僅35年，就已出現背叛民族、甘心為殖民統治者殉死的腦殘群體，教訓極為深刻。

諶人

關於這一現象，自己仔細看了之前諸位大佬給出的答案，查閱了相應的資料，有了自己的一些想法。

關於這一現象，最直接的原因很簡單。這些韓國人把日本當做了他們的第一祖國，自己是日本人而非韓國人。

個人認為，造成這樣的結果，原因無外乎兩點。

首先，罪魁禍首自然就是日本人長期推行的奴化教育。

1894年甲午中日戰爭後，日本奪得韓國地區的控制權，於是在韓國大肆擴展殖民化運動，愚化當地人民。其中，為代表的，就是“皇民化運動”。措施包括了教韓國學生使用日文，學習日本禮節，淡化其作為一個韓國人的思想。其中，以1939年的“創氏改名”最為可怕。日本政府強行要求韓國人改成日文名字。這樣的做法，潛移默化地淡化了韓國人腦袋中的民族意識，當他們發現自己說日文，行日禮，連自己的名字都是日本的，自己會逐漸忘卻原本屬於自己民族的東西。

希特勒就明白，毀掉一個民族，就得先毀掉它的文化。日本人也深諳這一點。經過這樣的教育，韓國人逐漸喪失了自己的民族自尊心。抗日戰爭期間，有約42萬韓國士兵作為日本人的幫兇登上戰場；在整個東北地區，有近九十萬韓國人自願幫助日本墾荒，開拓東北。

其次，韓國人自身的不知進取，逆來順受也鑄成了這樣的悲劇。

韓國沒有中國一樣洋洋五千年的歷史，區區一個這樣的國家，原本就缺少對於自己國家文化的認同感。韓國的這一悲劇，也讓我們認識到了培養民族自尊心是多麼的重要。

前段時間，自己回答了一個關於如何看待臺灣將日本人的作品編入教材的問題。大家感興趣可以去斧正一二。自己也意識到了民族文化認同的重要性。當年的韓國人，如今的臺灣人，如此拋棄自己本民族的文化，實在會讓人大跌眼界。

一點昊然氣

原因很簡單，因為當時的許多韓國人從內心中認為他們是日本人，是天皇的子民，所以得知日本投降後痛哭自殺者隨處可見。

通過甲午戰爭和日俄戰爭，日本擊敗了清朝和沙俄，完全控制了朝鮮半島。1910年又逼迫韓國簽訂了《日韓合併條約》，正式吞併韓國。

吞併韓國只是日本在武力上征服了韓國，為了在精神上征服韓國，遂推行“內鮮一體”政策。這裡的內指的是日本內地，鮮指的是朝鮮半島，而內鮮一體就是要讓韓國人從文化上和心理上認為他們是日本人，而非韓國人。日本為此做了許多工作。

首先，破壞朝鮮風水。日本人拆除了景福宮的很多宮殿，在對面修建了總督府。據傳，日本還在半島埋下很多鐵柱。第二，將朝鮮王室成員納入日本貴族，並與日本人通婚。其次，在韓國強制推行日語教育，讓韓國人改用日本名字，不改名字無法入學工作。第三，灌輸忠於天皇的思想。在大型活動的時候要唱日本國歌，高呼天皇萬歲。第四，輸出日本文化，抹殺韓國文化。比如強調韓國曆來都是被別人統治的，日本和韓國世代友好等等。

就這樣經過40多年的殖民統治，絕大多數韓國人基本上被日本“同化了”，認為自己是天皇子民，心甘情願接受日本的統治，為其賣命。據統計，二戰時期在日軍中服役的韓國籍軍人有23萬人之多，相當於十個師團。比如朴槿惠的父親朴正熙就是其中一員。所以當日本投降時，他們的反應會和日本人並無差別。

這一招日本人在我國東北和臺灣也推行過。但是日本戰敗後，韓國很快就轉變了過來，而臺灣省麼。。。唉，不說了。

石頭說歷史

一個民族缺少了文化，那麼離滅亡也不遠了！

第二次世界大戰亞洲作為重要戰場，日本作為侵略者對亞洲國家荼毒頗深。其中我國用了十四年，才趕走了小日本。然而早在1910年，日本就入侵了韓國。一直到了1945年戰敗，中間奴役了長達三十五年時間。

Δ配圖

三十五年時間說長不長說短不短，但是完全可以改變一個民族的新生代。在這長達三十五年的時間，日本強迫韓國使用日文、日語；日本禮節。甚至每個人還要給自己起個日本名字，否則無法入學。

而且在韓國的教育中，日本也增加了對日本文化方面的學習。這一課程的開設，大大阻擋了韓國文化的發展。等到這些人成人之後，甚至把自己當成了留在韓國的日本人。

Δ皇民化運動

第二次世界大戰中，有大批的朝鮮人參加對華入侵。當年二百五十萬侵華日軍中，朝鮮人了一百六十萬。戰後的軍事法庭中，朝鮮籍的乙級戰犯就高達150人。

再加上日本大肆推行的“皇民化運動”，太多的人深受軍國主義的影響。當日本天皇宣佈無條件投降時，這些軍國主義者無法相信眼前的事實。為了向天皇效忠，除了日本有很多人選擇剖腹自盡，當時韓國痛哭和自殺者隨處可見。

Δ自殺

三十五年的時間，從小孩長到成人。所有的思想教育都被日化，對於自己的文化沒有任何歸屬管。所以文化對一個民族的重要性不言而喻，請珍惜中國傳統文化。

史之策

一

實際上從明朝中期豐臣秀吉完成日本的統一開始，就開始對外擴張，萬曆三大徵的其中之一就是抗日援朝，和後來的甲午戰前的援朝比較，當時打勝了。

但到了1894年的甲午中日戰爭時，日本從清王朝的手中奪取了朝鮮地區的控制權，朝鮮從中國的屬國變成了日本的殖民地。

因為日本人祖先不知道做了什麼壞事，這個日本國在全球都是比較差的地方，缺少物資礦藏，山多地少，最悲劇的經常發生地震海嘯什麼的，簡直就不是人住的地方。所以日本人做夢都想得到陸地上的國土，而最方便的最近也就是朝鮮。

因此日本就非常重視這塊地方，在該地區開始搞思想教化，傳授日本的文化、思想，如“皇民化運動”，意義在於愚化該地區的人民，成為日本天皇的子民。同時在1939年，日本頒佈“創氏改名”令，要求他們的名字像日本的姓氏一樣，他們這樣做之後會得到皇軍的獎勵和尊敬，讓他們感到成為日本人的自豪，以這個為榮譽，到二戰結束時，基本韓國人都有一個日本名字，日語也成為官方和交流的語言。

二

朝鮮和中國臺灣一樣，基本在同一時間成為日本的殖民地。

因為日本在當地推行日本化教育，進行全面開發，對當地人民的態度還算比較好。當然在初期，當地人民都有強烈反抗，但慢慢這些地方的人民就接受了日本人的統治。

在二戰時，侵華日軍中就是朝鮮旅團和臺灣旅團。尤其臺灣旅團作戰象日本人一樣，根本不把大陸中國人當同胞，朝鮮旅團大概更是如此。

二戰時期，韓國人為日本侵華戰爭提供參軍人員就有42萬人之多，若包括跟隨日本開拓東北的話，那就有90萬人了，

三

因為朝鮮和中國臺灣一樣，被日本統治了近五十年，已從心裡把自己當成了日本人。

所以當1945年日本投降時，據美國軍隊記者的回憶記錄，在1945年時的韓國，街上痛哭和自殺是隨處可見。而這些韓國人在日本投降之後為日本殉葬，是因為這些人一直把自己當成日本人。

同樣，在1945年，陳儀作為中國收復臺灣的代表到了臺灣，卻發現臺灣人根本不會說大陸話，主要語言和文字是日本話和日本字。後來蔣家父子到了臺灣，對此現象非常憤怒，強制推行普通話。要不然我們現在碰到了臺灣人還只能聽他們的閩南語或日本話了。

新知傳習閣

不知道這個問題的出處根據是什麼，當時的報道，還是史學家的描述？

每年8.15在韓國和朝鮮稱為光復節，是全國性的節日。還有3.1節，獨立萬歲運動，是指1919年3月1日處於日本殖民統治的朝鮮半島爆發的一次民族解放運動，包括多次大規模的示威遊行。

日本統治期間，在朝鮮半島，中國東北，臺灣實施的奴化教育有很大影響。確實有受毒害很深的人和既得利益者，對日本的失敗，不甘心，如喪考妣。但大多數是有清醒認識的。

1907年，被日本佔領頻臨滅亡的朝鮮國王，派李密使參加荷蘭舉行的萬國和平會議，提出依靠國際公理獲得朝鮮失去的主權，遭到日本拒絕和西方國家的冷落，李密使見恢復主權無望，在會議禮堂自戕身亡，以死表示正義的絕望和對侵略的抗爭。

1909年10月26日，韓國人安重根在中國哈爾濱火車站，向一個神氣活現的大人物連開三槍，被擊斃的正是挑起中日甲午戰爭和吞併朝鮮半島的策劃者、日本“鐵腕”首相伊藤博文。

日據時期成立在中國的韓國臨時政府，得到中國國民政府的鼎力支持，反對日本的統治。 兩國愛國志士，32年在上海虹口公園侵華日軍的慶祝活動上，炸死白川義則大將，炸傷公使重光葵（45年密蘇里號與麥克阿瑟簽投降書的那位）。

在共產黨方面，有參加過長征武亭將軍。抗聯北滿省委書記金策，三軍新三師許亨植，六軍一師政治部主任徐光海。南滿地區還有金日成。抗聯八女投江中安福順，李鳳善。

46年投降日軍在吉林通化的暴動，被方虎山麾下的朝鮮義勇軍堅決鎮壓。

同為日本軍國主義的受害國，對歷史問題應有全面客觀的認識。關係好時，有些避而不談，如朴正熙歷史問題；不好時，沒根據的講，如，，，

當前中韓關係不好，需要兩國政府的努力，也需要媒體的正確引導，更需要兩國群眾的冷靜思考，不應該被某幾個國家的刺激和煽動，達到分化瓦解的目的。

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日本對韓國的同化教育太成功了，這些韓國人真的把自己當成日本人。

1894年中日甲午戰爭後，朝鮮半島劃入日本勢力範圍。1910年8月，日本迫使大韓帝國簽定《日韓合併條約》，正式吞併朝鮮半島，設立朝鮮總督府，進行殖民統治。日本將大韓帝國王室封為日本貴族，逼迫高宗國王退位，擁立朝鮮純宗。

日語被定為國語並限制朝鮮語的教學，對學生實行奴化教育，提出“日韓同祖”之說並試圖以此同化朝鮮人。二戰時期日本大量掠奪朝鮮勞動力、大量強徵慰安婦，為侵略戰爭服務，並向學生灌輸軍國主義思想，招收很多朝鮮籍日本兵，侵華日軍中就有24萬的朝鮮籍士兵為天皇而戰侵略中國。

而且是日本將朝鮮半島領進了現代化，在這個過程中獲益的人害怕獨立後遭到清算，自然擁護日本統治。

日本在朝鮮修建鐵路、醫院、學校等。小學從合併前的100所上升到1943年的4271所。人口從1910年的1313萬人發展到1942年的2553萬人。朝鮮人識字率1910年為10%，1936年上升到65%。朝鮮的白丁、賤民身份被取消。朝鮮服飾（韓服）原本裸露胸部，因日本人認為不雅而取消。

當狗容易做人難

因為韓國人在日本教化之下，一直把自己當成日本人，從1894年甲午戰爭以後，日本把清朝趕出了朝鮮半島，開始了所謂“皇民化運動”，連他們的姓都變成了日本的姓氏。

日本獎勵韓國民眾歸屬行為，韓國人也以此為自豪，二戰結束後，每個韓國人都一個日本名字，日本語也成為韓國官方語言。

二戰期間，韓國更是為日本“助力”不小，侵略中國韓國就提供了參軍人員42萬多人，日本建立偽滿以後，移居中國東北開荒的人達到90萬，可以說是很給力的幫兇。

其實韓國自己也不願意承認這段不光彩歷史，現在身陷囹圄的韓國前總統朴槿惠父親朴正熙就曾在中國東北打過仗，到現在韓國教科書都遮遮掩掩沒有具體數字說明有多少人侵略過中國。

關鍵字: 歷史 韓國 自殺者