青鸟plus

古人有言:“君子使物，不以物使”。

主人公沉溺于游戏无法自拔，这本就是不健康的生活方式。

事件主人公是一个大二的学生，刚刚成人的年纪，很容易受各种诱惑的迷惑。

沉溺于游戏的原因是精神世界的萎缩与空虚。

这是因为没有正确的引导，最终应该归结于教育的缺席。

刚从孩子步入成年，很容易被这个世界万花筒的表象迷惑。

在逃离了高中生活后，大学对学生的约束之力少之又少，这时候如果教育的作用发挥不出来，学生应该怎么走完剩下的人生路呢？

作为一个成年人，不论是否刚成年，都应该为家庭出一份力，承担相应的责任，可当事人连快递都不帮母亲拿，并且跟母亲发生争执。

更不可思议的是，当事人跳河。让人不禁质疑，当今提倡的“挫折教育”是否家长们和学校都置若罔闻？

就像是巨婴一般，心理抗压能力几乎为零，导致其行为也让人大跌眼镜。

近年来，这样的事件接二连三地出现：17岁历史天才自杀，高考状元因为不想做“普通人”而流浪乞讨，天才少年魏永康连鸡蛋都不会剥……

不知道为什么，这个世界的脚步这么快？比如学校把高升学率当成目的，把考高分当成第一要务。

比如当事人为什么不去趁暑假做一些有意义的事情而不是沉溺于浮华声色这些虚拟中？等等。

让人心痛的同时我们应该反思我们对于孩子的教育，家庭也好，学校也好，社会也好，只有一路不断反思，才能不断前进，给孩子们营造一个美好的未来。

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七八月，天气炎热，是放暑假孩子溺亡的高发季节。最近，有一位大二学生溺亡于他家门口的二龙水库。不过，他不是因为在水库游泳而溺亡，而是因为一件芝麻大点的小事与母亲有言语冲突，一气之下，自寻短见。我们一起看看这件事的前因后果，8月18日这天，来自四川苍溪的大学生正在玩游戏，玩的正起劲的时候，母亲叫他出去取下快递。可是游戏正玩着，不舍得放下手机，于是跟母亲争吵起来。或许是自尊心受损，一气之下，摔门而出，一头扎进了距离家门口不到20米的二龙水库。母亲见状也急忙跳下去救，怎料，该母亲因为不熟水性也溺亡。一件小小事情，竟引发这样的人间惨剧，是母之过？还是儿之过？

第一，母亲作为家长，儿子是这样的德行，有不可推卸的责任。从上面的事例可以发现，这位大学生，应该是成年了，不想着放假回家帮父母干点力所能及的事情，反倒沉迷于网络游戏，连帮母亲取快递这件小事都不肯干，最后还跟母亲杠上。俗话说，“子不教，父之过”，儿子这样不听话，家庭德行教育的缺失是重要的原因。如果该母亲，从小对他灌输尊老爱幼，积极上进的思想，我不信孩子长大后会变成这个样子。

其次，儿子既然已经成年，心智应该要成熟些，不过从他一气之下跳下水库，可见他心智还不成熟，自尊心过强。一看，这位大学生就属于从小受父母溺爱，应该是属于衣来伸手，饭来张口。而且父母也很少对他说过严厉的话，不然他真么会跟母亲吵一架，就受不了寻死。

最后，学校很少对学生进行思想教育，一味地把时间花在提高学生成绩，提高升学率上，提高就业率上。实际上，这是不利于学生的综合发展。家庭教育缺失的情况下，如果学校能接下对学生思想教育这一棒，我想，现在也不会有那么多的顶撞老师，校园斗殴，网瘾少年，与家长父母冲突后受不了而跳楼跳河的。

一切看似荒诞的行为都是有迹可循的。十年苦读考上大学，面对游戏和快递的选择时，他毫不犹豫地选择前者。母子之战因此展开，最后酿成双亡的惨剧，你们说，谁是谁非？

我是“观社会的气象人”，虽身处气象这个小众圈，但有一颗热爱社会这个大众圈的心。社会是一碗“大杂烩”，有世间百态，有人情冷暖，也有牛鬼蛇神。让我们了解社会，避开社会的雷区，去拥抱社会的真善美！

观社会的气象人

只有我能理解那个自杀的大学生么 首先大学生本身确实有问题 但是我想说这个家庭问题更大 自己的事情自己做 这是父母从小教育我们的 但是有几个家长能做到 教育孩子不是口头说 说一套做一套更容易引起孩子的逆反心理 你都做不到为什么要求我 特别是一些家长比较喜欢的 我是你妈 帮我做点事怎么了 我是你爸还不能支使你了 这种话本身就是在打自己的脸 别说什么亲情 小孩子懂什么 这句话用在这里比较合适 他们能看到的是你言行不一 是你用道德绑架他们

再有就是 很多家长很强势 为什么说强势呢 很多人感觉这个词用在这里不合适 但是我想说很合适 因为有很多家长在让孩子做事时候 一分钟都不能等 也就是我让你去 你就必须马上去 不管你在做什么 你没有马上去就是错的 你不拿父母当回事 像这个大学生 母亲让他去拿快递 他在玩游戏 一般来说母亲有要求要帮忙 当儿子的不会拒绝 但是游戏玩到一半 我打完这次游戏就去 母亲会觉得我还不如一个游戏 而产生一些唠叨 类似我还不如一个游戏 多大了整天就知道玩游戏 你以后能有什么出息 等等等等 而且有的父母 就比如我的父母 你不在那玩的时候 从来不找你做事 这边玩起游戏 马上事情没完没了 从来都不会让你安安稳稳的玩一会 也不会说不让你玩 任何人这种做法都是非常讨厌的 不是针对父母 而本来就有些叛逆的孩子长此以往的情况下很容易失去耐心 对父母产生厌恶的情绪 没错 就是厌恶 别说我狼心狗肺 我不会做不孝的事 但是心里的厌恶是真的 不是我说没有 就没有的 可能有人会说我大逆不道 我呢只是说出了心里的感受 父母对孩子的爱是真的不能在真 但是所有人都要知道 不是你认为的爱 就是真的爱 你认为的永远都是你认为的 并不一定是对的 也不一定是孩子想要的 而更多时候父母的爱是畸形的 比如不能容忍孩子有一点点逆反 必须按照父母的安排 父母说的都是对的 父母都是为你好 等等 我想说的是 做父母的 首先要了解自己的孩子 知道孩子是什么性格 用什么方式给孩子正确的引导 别整那一套父母什么都对 结果错了还不愿意承认 错了就要承认 就要改 这是做人的最基本的道理 这个道理是受用一生的 说回这个大学生 自杀不可能是突发奇想 有没有可能是从小就有一些厌恶的情绪 上了大学离家时间长 本想长期离家 刚回家要亲一段时间 结果母亲的态度令孩子心里落差过大 一时接受不了 心态失衡 不然一个人我实在想象不了为什么这么决然自杀 如果没有精神疾病 是什么使他真的决绝 是有多心灰意冷 大家可以想想那些跳楼磨磨蹭蹭的 有几个是真想死的 真想死救不回来的 我只想说大家在说这个孩子的时候能稍微留点口德 别把所有事情都往孩子身上堆 特别是在你不了解过程的情况下

船到桥头自然沉57013662

四川大学生与母亲争吵后投河身亡，母亲跳河救子同时溺亡。惊闻这样的悲剧，实在是让人感到痛心疾首！在心痛之余，我们不禁有很多问题要问。

一、母子之间到底发生了什么？众所周知，每个家庭都会有这样那样的矛盾，父子之间、母子之间吵架拌嘴是常有的事。仅仅因为玩手机不去取快递被母亲训斥，一个20岁的大小伙子竟然会投河自尽，这是多么的令人难以置信？我就想问一句话：孩子你知道一件事吗？那就是生命只有一次！

二、如果说发生这样的事肯定是家庭教育的失败所致。那中国得有多少这样的家庭？记得前些时候看过一个新闻，孩子因为和妈妈发生矛盾，以跳楼相威胁，妈妈说的却是：有能耐你就跳啊！结果孩子毫不犹豫地跳了下去。中国的一些家庭就是这样，只要孩子学习好，别的事都由着他，从小娇生惯养，一点屈儿都不受。而一旦发现孩子成绩下降或是犯了严重错误，轻则骂重则打，甚至不给他辩驳的机会。中国式家庭教育就是这么简单粗暴，而且带有普遍性。

三、四川大学生跳河事件难道仅仅是家庭教育缺失造成的吗？当然不是。以人为本是我们国家全面发展的前提。可学校教育除了要成绩还做了什么？学生对友谊真情有多少体会？学生对生命的价值意义究竟有多少了解？很多学校只是知道拿高分，考前喊口号开誓师大会，把学生培养成机器，统一规格批量生产。请问学生连独立人格都没有，还叫以人为本吗？

四、玩手机是四川大学生溺亡事件的导火线。在这里我要问的是手机真的那么好玩吗？玩手机真的比什么都重要吗？下面我们看看玩手机时都发生了什么事。

妈妈玩手机，孩子在游泳池淹死了都不知道。

妈妈玩手机，孩子掉海里了都不知道。

某女孩走夜路玩手机掉河里溺亡。

……

尽管有太多血的教训，但丝毫没有影响人们玩手机的热情。玩手机几成为国人之时尚，反观外国人却无此爱好。个人觉得手机实为公害，离不开手机是空虚无聊的一种表现。什么时候我们不再玩手机了，或许也是一种进步！

横苖吹雨

yy清947

手机没错，妈妈没错，不过我建议，每个孩子的家长都不要在孩子的身上斗气。好的孩子在他成人时就应该懂事了。不懂事的孩子年令虽已成人，但心智却不一定健康，有的脾气暴燥，性格乖张，碰上这样的孩子你怎么办？类似该题中的大学生，一言不合，不但毁了自己还连累了自己的母亲。

大家都知道十几岁的孩子会有个心理逆反期，这个时期的孩子就比较危险，但已经上了大学还脾气这么大就不单纯了。这一时期的孩子比较复杂。他可能有逆反的情绪，还可能有其它的问题。如果爱走极端，在平日的生活中是可以看出的。不过，我们每个孩子的家长并不都是心理学家，要想做到发现孩子有潜在的心理障碍也是很困难的。那该怎么办？唯有用爱来化解了，充满爱心的家庭，多数的孩子是平和豁达的，少有乖张的行为出现。

万一家庭出现这样的孩子，家长一定要有点耐心。不一定自己的话就一定要孩子执行。慢慢来，循序渐进，在孩子情绪好的时候，通情达理的时候进行教育。时机不对，宁肯不说。千万不要以为孩子就该听自己的话，不听就非打即骂，激化矛盾，引暴不良情绪。总之，家庭的和谐气氛很重要。孩子的教育要言传又需身教。道理慢慢灌输，孩子就会逐渐懂事。愿天下父母事事顺心，愿每个孩子身心健康。

天太2

谢悟空提问。

宇宙斗转星移，世界风云变换莫测。腾飞的中国经济和飞速发展的人民生活水平在变好，但是，中国平常百姓家里，有一个急需改变和解决的重大问题隐患，正以宇宙飞船的速度浸害着下一代。手机网络游戏，成了青少年学生爱不释手的玩物，也成了社会的一大顽疾。

1. 这次母子溺水身亡，原因之一就是玩手机游戏，这也再次证明了玩手机游戏，对社会，对家庭，对玩者的危害性。除这一悲惨案例外，近几年全国各地从城市到农村，也都有甚者自杀身亡，例: 前沧州某市十几岁少年，因不写作，玩游戏，与妈争吵，从十几层跳楼身亡。去年呼和浩特一个十四岁少年从高层跳楼身亡。陕西省农村有一小学生，在夜间沉妈不注意在妈背后捅了一刀，然后转身进屋睡觉去了，而这含辛如苦把儿养大的妈，倒在血泊之中不治身亡。更有甚者，一位在日本留学的大学生，因为母亲给他寄2万元钱晚了，就在他从日本回上海浦东机场时，把前来接儿子的母亲，凶惨地捅了9刀。读书者，从小学读到大学，都学了什么?令人深思。

2.纵观世界，社会上下，国家教育管理机构，政治教科书，思想教育课。教书育人的老师及学生家长。出了这超出人想象的，并且不可思议的悲惨事件，谁该负责?是家长还是社会网络游戏?个人思考，根本原因在于生活太好了，人心亲情变淡了，校园似乎光抓学习质量，淡化和缺失了人性化教育管理。教师一门的抓教学质量，让学生努力学习而学习。让学生头脑里光是为升学而学习，久而久之，学生就学呆了学傻了。由其现在的封闭式教学，优势是能把学生的散漫习惯改变了，受到严格的紧箍式约束，固步自封了自由。把一个天真烂漫的自由飞翔的童心给笼住了。等一个月或半个月回家里，想松散一下心玩一下手机游戏，竟遭到家长的火冒三丈的训斥:不好好学习，写作业!还玩手机游戏，有甚者，家长急中出手对孩子进行打骂，这才激起孩子的不顾后果的一跳，追悔莫及。

3. 什么年代，造就什么样的人。幸福优越的生活，从不为缺吃少穿而烦恼，却少了一种莫名其妙的东西，是什么难能可贵的东西呢?是坚苦朴素的精神。上世纪五、六、七十年代，在伟大领袖毛主席的领导下，人们和国家的一穷二白及天灾人祸做着坚苦卓绝的斗争。因美援朝，美国为首的西方国家，对从战争中还沒缓过劲来的中国，进行经济封锁，使本来就薄弱的中国经济变得雪上加霜。更加严重的是中国和苏联的关系紧张起来，撤走了苏联专家及技术人员，使已开工的建筑、企业工厂和桥梁都己停工建造，南京长江大桥建得没一半，苏联把技术人员及建桥图纸都带走了。中国人被吓倒了吗?沒有。这才有了毛主席的伟大号召:自立更生，奋发图强。我国桥梁专家茅以升，克服了重重困难，重新设计并指挥建造完成了南京长江大桥。紧接着就是还苏联债务，三年困难时期，已致中国经济到了崩溃的边缘，少吃没喝，人们又过上了吃野菜，喝稀粥照月亮的坚苦生活。你问那时的生活苦吗?回答，肯定苦，可人们说倒不觉得苦。那时的学生可沒网络游戏玩，农村连电都沒有，更沒电视，有个小收音机听就满足了。听老人们讲故事，便是童年的一大乐趣。学生放学，不是光玩，得去地里砍草，背回来晒干，喂生产队里的牛马。那时的人，平时不讲究吃穿，能吃饱肚子就行，有补丁的旧衣服干净就行。亲爱的朋友们，现在行吗?坚苦朴素的影子都看不到，孩子们从小就生在蜜灌里，哪里知道买新衣服钱是怎么挣来的?要钱伸手，饭来张口，哪懂父、母的工作辛苦。从小养成了好吃懒做习惯，痴迷了手机网络游戏，母亲还让他去拿快递?他怎么受得了，这就是溺爱的后果!悲惨的一幕，提醒社会与人们，引以重视，查其原因，以后避免。

四季常青

悲剧发生了，原因是什么？如果在自己家里，儿子玩手机，父母阻止时，怎样避免冲突，我想这是每个家长十分关心的吧！

先分析一下悲剧原因：

儿子已经大二啦，与母亲争吵后竟然能跳河，说明心理挫折教育严重缺失！

这个家庭，虽然比较有钱，但父母不会教育孩子，儿子虽然上到大二，但他的心理素质教育、情商教育基本没有，这个儿子的现状只是，生理上长到18岁，文化知识水平处于大二而已。

而对孩子至为重要的，心理素质教育、抗压、规则、礼仪、情商教育等，他都没有。由此，我们不怪这个上到大二的儿子，因为他的父母没有教他，关键是他父母也不会，才造成了千古遗憾！

那么，孩子的心理素质教育都有那些呢？

孩子从小长大，就像一个小树苗，你不但要给他浇水、施肥、供给养分，还要给他除虫、剪枝，把他绑在一个长木杆上，让小树苗长得挺拔。

孩子也一样，吃好穿好就像养分，除虫、剪枝，就是要教给他做人的道理，戒除他的懒惰、狂妄、自私、偏执等负面情绪，给他一个笔直的长木杆，即正确的价值观，将他绑到正确轨道上，长成参天大树！

安全劝阻孩子玩手机前提

孩子5-7岁以后，就有了自我意识，你再与他沟通，就不要强制命令，否则孩子立即逆反！此时，你要以成人的眼光，以平等、尊重、商量的口吻，方能让他放下手机！

比如，孩子在玩王者荣耀，游戏对孩子吸引力巨大，打斗系统和等级制度，深度满足了孩子的成就感！

试想，孩子正在做一件他十分喜欢的事，为此，他饭都可以不吃，如果父母此时强硬打断，孩子必将十分不满和恼怒！父母再以强制命令，再施以威胁，比如：儿子，别玩游戏了，再玩手机给你摔了！

此时，听话的孩子会在强压下低头，但这种怨恨会埋在心底，这种负面情绪多了，且得不到释放，时间一长，就是逆反和叛逆！

对胆大的孩子而言，你不是想摔我手机吗？我才不怕你呢，就是直接反抗！本文中的大二男生，母亲强压之下，他对抗不了，但他又不能释怀，他也强压不下自己的情绪，思想上的这种激烈冲突，和心理的不协调，让他开始反抗，他的方式是夺门而出，极端冲动之下，看到湖水，母亲的那种：你必须听我的，你不听我就不行！这种强硬态度，就像一座大山，让他只有顺从，他不想顺从，但他又没有别的出路！

此时，自由开始登场，“生命诚可贵，爱情价更高，为了自由故，两者皆可抛”，人们为了自由，生命都可以不要，还有什么是不能放弃的。

而这个大二男生，此时就面临着，将失去自由的境地，母亲的强权让他无法反抗，只有屈从，没了自由，人生还有什么希望，人争一口气，佛争一柱香，极度悲观下，看到一汪湖水，干脆……

现在再说说，假如你的儿子玩手机，你怎样安全地制止

第一、“儿子，别玩手机了，给妈妈取一下快递是，人家快递在等着呢”，这是一个正式通知，当然，儿子不为所动。

第二、两分钟后，“儿子，不是说了让你给我取快递的，你要孝顺，手机先别玩了，人家快递在等着，再给你2分钟时间，”

第三、儿子还在玩，母亲第三次提醒，“儿子，我都告诉你两次了，你咋这么不孝顺，你再不去，我都生气了”。此时，儿子自知理亏，去给妈妈取快递。

实际，这也是运用了孙子兵法第一集的原理，