让我与你握别
再轻轻抽出我的手
知道思念从此生根
浮云白日 山川庄严温柔
让我与你握别
再轻轻抽出我的手
年华从此停顿
热泪在心中汇成河流
——席慕容《渡口》
不说再见
好妹妹 - 不说再见
转眼间进入盛夏
又是相遇与离别
一年不只有四季
还有一种季节 叫做毕业季
没有四季漫长
却比四季更美好 更加让人怀念
生活需要仪式感
是为了表达自己对生活的热爱
是为了让我们记住那些特殊的日子
重要的人
让当下这一刻
变得有意义
生存 需要奋斗
但生活 需要仪式感
那么，毕业更需要一个仪式
青春是情绪 也是时光
短暂但充满希望
让你未来无论走多远都能记住
在美中与老师、挚友
度过的时光
和自己最纯粹梦想
说到毕业照
你是不是想起了那一年留下的
正襟危坐 队列整齐的青涩古板的照片
中规中矩 毫无个性
千篇一律的pose
哪能彰显我们朝气蓬勃的高中生的个性
个性、任性毕业照神马的
似乎从来都是大学生的专利
普通高中生恐怕连想都不敢想
但是在美中，就不一样了！
作为向全国八大美院、著名艺术院校、重点大学美术院（系）输送优质生源的全国规模最大、质量最高、声誉最好的美术高中的保定市美术中学，自2014年引入校园水系，这种创意毕业照的形式已经沿用四年。“上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，而攻坚强莫能胜之。”校园水系蕴含着自教育内涵中最广泛意义上的文化本质和最深层意义上的教育底色。这里的学生们从来就不缺乏对生活的仪式感，他们敢于做梦、善于圆梦，怀揣着大胆新奇的创意。六一国际儿童节这天，美中高三毕业生们的一组毕业照亮了。他们作为大儿童敢于与众不同，越出常规，玩转“出格”毕业照！
注意
前方高能~！
（建议在WIFI条件下下观看）
美中引导学生实现自主管理，相信学生，解放学生，发展学生，给他们真正的尊严与发展，由学生参与开发系列“主题发展”课程。水上毕业课程已经成为了美中惯例，成为了美中毕业生最期待的一刻，学生在课程中释放天性，唤醒激情，开发未知的潜能，提升感受美、鉴赏美、想象美、创造美的能力，成为有丰富个性、完美人格、全面发展的人。
学生为贺宇良校长贴卡通贴纸
“有一次在家上网骗我妈说查资料，偷玩游戏，突然在喇叭上出来一条信息差点吓死我：XX中学的同学们，校长来了，赶紧跑…… ”
看这个段子你就明白，一般提起校长、年级主任，学生们都是避之不及。然而，但是在美中，校长、年级主任、班主任、老师都是学生们的朋友。这个毕业季，为了让学生们最大限度地释放自己的压力和天性，校长、老师们和学生们打成一片，肆意地和校长打着水仗，玩水枪，还把老师们抬着扔进了池塘。
水仗特辑
打水仗正式开始~！
被打也不怕，自带游泳圈！
哈哈哈哈，被泼了但是为什么还是好开心啊！
完了，表情包被拍下来了。
试试我的大水枪！
等会儿！我还有一条腿在岸上呢！
1、2、3，泼~！
啊，我想静静！
咦，下面好像有只鞋？
校长，清凉一下吗？
同学救我！
哈哈哈，好嘞，校长~！
啊，终于看到队友了。
“校长，学生欺负我。
”
“老师别哭，我去给报仇！”
就算被泼也要保持全国领航校长的样子！
接下来登场的是高三年级级部主任马景超~
贺校长，我来救你！
不行了，我告辞了，校长多保重！
站住！看我的粉色小水枪！
你们看我像一条鱼吗,哈哈哈。
下去吧~！
天呐~太吓人了。
看我的水上漂。
biubiu~~
新加入美中大家庭的双胞胎教师情不自禁的加入团战！
贺宇良校长接受梨视频专访。
“
校长的角色就是给师生提供自我教育的机制，为师生搭建生命活动的人生自教育大舞台，为师生创造一个健康、和谐、愉悦、民主、宽松的生命成长空间，从而激发师生的生命潜能，发挥师生的创造性。校园是学生的主人，校园里的一切都是孩子的，他们在这里认识自我、肯定自我、悦纳自我、成就自我生命的完整。我非常高兴看到学生们的智慧、才情、美好的情感在这里迸发！
”
我们要永远要好哦。
要记得我们最快乐的时光。
最后
在这个最值得纪念的时刻
让我们在再一次高举右臂
喊出我们专属的誓言:
我们是一个不同凡响的群体
我们有着崇高的使命、价值观
我们具有强韧的生命力
和实现梦想的共同力量
我们胸怀大志 我们心手相连
我们脚踏实地 我们勇于挑战
我们充分发挥生命的潜能
我们永远追求成长和自我实现
未来的画家、设计大师就在我们中间
未来的画家、设计大师就在我们中间
未来的画家、设计大师就在我们中间
希望你们带着此刻灿烂的笑容与坚定信心
走入考场
潇洒从容
始终纯良 不舍爱与自由
实现自己最初的梦想
6.7
高考加油
P.S
美中在自教育的思想下致力于打造自主校园，打造孩子们的乐园。自教育是顺其自然、自发自觉而不是外界强迫即自我选择教育；自教育是尊重个人天性、开发潜能的教育；自教育不是别人所授而是自我进行实践、体验、感悟即亲历亲为、自我实施的教育。学校秉持自教育的三项原则：自由、规则、守一。“自由”是自主的前提，它注重人的自我解放，强调给予人自我选择、自我创造的自由。“自由”是在一定规则规范下的生命活动。“规则”是师生平等共商基础上达成的约定，是充满生命情怀的游戏规则，是师生实现合力教育，共存成长的保障。“守一”源于儒释道，是不忘初心，恪守规范，终有成就。学生们在自教育的场域里相互欣赏、彼此悦纳、相亲相爱，情感在嬉戏游乐中爆发，在充满掌声、笑声的校园中自由呼吸，快乐学习；他们在师生互动、温馨和谐的氛围中感受幸福，逐步实现终身发展与生命完整。
学校良好的校园文化环境使美中师生感受到自然之美、物质之美、精神之美、生活之美，吸引他们鉴赏这些美，评价这些美，从而投身于活动之中，创造新的美和善。
全家福 （滑动查看下一张）
时间如流水般倾泻 在指尖滑走
大家褪去了初来美中时的青涩、懵懂
时光匆匆 岁月悠悠
时间无法停留
未来在等候
加油
ヾ(◍°∇°◍)ﾉﾞ
心得体会
上善若水，贺校长经常说我们要学习水的利他精神。可以说，校园的这片水系里蕴含着我们的信仰，洒落着我们曾经画过的石头，今天在这片水里我们留下了最美的倒影，记录下我们最为张扬的青春，这将是我一生的珍贵记忆。
——马景超班李雅娴
今天，我们以水上毕业照的方式来了一场与亲爱的校长、老师和同学们的告别。校长和老师与我们一起在水里玩闹、嬉戏，一起帮我们释放高考前的压力，我感觉身为美中人是何等的幸福。平日里，校长和老师与我们平等对话，平等沟通，以自身的一言一行影响着我们、感染着我们。即将离别，我带着不舍、带着感恩，更将带着美中人自觉、自立、自强的精神走向人生新的旅程。
——王明达班吴慧琪
又是一年毕业季，身为高三的我们迎来美中与众不同、期盼已久的“泼水节”。同学、教官、老师、主任和校长等人都成了我们的队友。三年的寒窗苦读，背后的辛酸和泪水，似乎在此刻得到了释放。当我们面对相机，聚焦所有人真诚的笑容时，似乎时间永远定格在了这一刻。“校长”在传统印象中是严肃而有距离感的形象，但是在美中，真的不一样，我们和校长成为亲切互动、一起打水仗的亲密朋友。美中毕业季，似阳光般绚烂多彩，引领着我们收获成熟的果实。
——杨志刚班安琪
最隆重的日子就在今日，三年快乐汇聚在此。我们嬉戏玩耍，我们放声大笑，衣服上布满了片片水渍，是我们三年的辛劳，汗水。毕业在即，未来的曙光在向我们招手。我仰望美中星空，心里有多少心酸与不舍。未来的路还很长，让我们彼此怀揣着梦想，脚踏实地，谱写人生辉煌！
——马景超班刘晨旭
岁月就这样悄悄溜走，高中生活快要结束了，在这三年中，在贺大大自教育思想的引领下，我们不仅收获了个人的完整成长，更收获了真挚的友情。那些在你落寞时伴你左右的，是朋友；那些在你懈怠时给你动力的，是朋友；那些在你难过时对你微笑的，依旧是朋友。在这三年里，我们不仅褪去了身上的青涩，更使我们披上了希望的霞光。
——王苗班李程
时光荏苒，岁月如梭，不知不觉三年的青春时光转瞬即逝。仿佛一切才刚刚开始。今天是我们毕业的日子，我们抓不住那些激情与热血的时刻，在那个平行时空里，我们是快乐的、拼搏的。在这次打水仗活动中，校长、老师和同学们都像一个个长不大的孩子，不顾一切放开胆子下水，相互笑着、闹着。这次活动不仅洗刷掉了我们临近高考心中的紧张与不安，更让我们收获了一份份真挚的情谊。那些不舍与留恋，是我们印在心里最深刻的回忆。
——魏芳班赵思迎
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