高考改革前採取文理分科的考試模式，考試科目共四科：語文、數學、外語、理綜或文綜。高考改革後採取"3+3"的考試模式，即：語文、數學、外語為必考科目，剩下的物理、化學、生物、政治、歷史、地理六科限選三科進行考試，成績計入高考，並取消文理科考試區分。
新高考不再文理分科，對廣大考生來說，是好還是壞呢？
首先，我們來看看不再文理分科給考生帶來什麼樣的好處：
一，考生可以有更多的自由選擇權，根據考生自己的興趣與優勢，去選擇科目組合考試，更好地發揮考生的個人特長。
二，考生以後的知識面變得更加廣泛。側重傳統理科的考生也會對天文地理、人文歷史有一些瞭解。側重傳統文科的考生也可以學習科學知識，瞭解物理化學原理。
三， 考生以後在大學階段會有更多的選擇渠道，考生大學畢業後，就業方向也會更廣泛，有利於培養複合型人才。
其次，我們也可以看到文理不分科，對考生來說存在著一定的弊端：
一，考試的次數增多了，學生的壓力也會跟著增加，對於大部分學生來說，高二就要開始進入高考狀態，半年一次的"小高考"也會讓學生更加的焦慮。
二， 社會的分工越來越細化，所以社會需要的也是專業化人才，而不分文理後學生掌握的知識會變得多而不精，不利於發展專業人才。
三， 學生的選擇雖然增多了，但同樣會讓學生變得更加迷茫。學生就需要過早地對未來的方向做出選擇。
最後，對於學生來說，不管是文理分科，還是"3+3"的考試模式，努力學習總是需要的。只有越優秀，選擇的機會才會越多。
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