孩子放了暑假，为了舒缓学习了一个学期的疲惫，也为了开拓孩子的视野，很多家长都会选择和孩子一起报个旅行团出门远行。朱莉也是这么想的，和大多数人有所不同的是，她不是报旅行团，而是和儿子几个要好同学的家长商量了一下，大家一起出游。
巧的是，这几个家庭都是爸爸有事来不了、妈妈能来，活生生变成了一个宝妈带娃团。
然而，六个家庭同游，六种不同的孩子，映射出了真实的贫富差距。
贫富差距，从最开始的策划阶段就隐隐显现了。朱莉家庭较为富裕，更注重对孩子的锻炼，想要让孩子们来主导这次出游，由孩子决定行程、目的地、住宿、饮食等一应事宜，大人仅作为辅助补充；而轩轩妈和另一家则并不赞成，认为孩子对消费常识了解不够，这样的锻炼不仅没意义还会浪费钱。
毕竟孩子们都是好朋友，朱莉和另外三位妈妈不想把这次旅行搅黄，最后还是同意了轩轩妈的安排，然而，等到了旅馆，家庭之间真实的贫富差距就体现得更明显了：
朱莉给女儿三百元的支配额度，允许女儿自主掌控；
轩轩眼巴巴地看着买纪念品的小摊子许久，最后默默离开；
朱莉让女儿自己来决定旅馆设施的摆放；
轩轩畏首畏尾，不怎么敢动房间里的东西……
上面这些区别只是不同家庭贫富差异的一个缩影，实际上，家境贫富的不同对孩子的影响还有很多。
一、交际能力
朱莉的女儿在这次旅行中表现极为亮眼，在六个孩子中如同高贵的“小公主”，而同时又是最活泼的“小领队”，说话做事井井有条，待人接物彬彬有礼；轩轩却表现得很害羞，当被妈妈要求去问路时，畏畏缩缩不敢说话，最后无功而返。
二、抗压能力
面对同样的困难，朱莉的女儿沉着冷静，果断决定，勇于挑战困难、解决困难；反观轩轩，面对苦难表现得优柔寡断，首鼠两端，对朱莉女儿的勇气充满羡慕，却不敢迈出自己的第一步。
三、眼界
贫穷还是富有，给孩子最大的区别其实是体现在眼界上，更深一层地说，体现在爸爸妈妈给孩子的底气上。朱莉有放任女儿尝试的资本，女儿自然有探索未知的勇气，因为她有解决麻烦的底气；而对轩轩来说，任何一次失败的尝试都有可能给自己带来“灾难”，何谈“在失败中前行”？谈何眼界？
贫富差距给孩子带来的影响会伴随孩子一生，家长不要以为成长只是孩子自己的事，更不要再迷信什么“寒门出贵子”之类的话，想要教育好孩子，首先自己要变得优秀，要学习优良的教育理念和思维模式，更要给孩子探索世界的底气。这样，家长才能给孩子树立起一个优良的榜样，让孩子自小获得高层次高水平的思想意识和世界观、人生观、价值观。为了孩子，我们要努力变得更好！
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