如何鉴别和对付网络专业喷子
连载在网络上写文，也有一定的好处，随时可以知道方向是否出问题。有头条的机器人把关，有人工审核，有支持的网友，还有一群专找毛病的喷子帮忙，自然也就知道接下来该打击、挖苦什么样文化思潮方向了。这事也不用集中思路考虑，喷子毕竟是微乎其微的一小撮人，顺手就收拾了。
对于专业喷子的鉴别方法很简单：面对喷子，不急回复。先点其头像，看看他在别处的留言。如果面对各种文章，其回复的口径一致性统一，专找无中生有的毛病，专门夸大其词，这就是西方心理分析学的病态了。中国古代说法，这叫阴阳失序，阴阳失衡的问题，属于癔症。这是病，得治。
当然，如果你发现这人在别处回复挺正常的，到你这忽然不正常起来，那就三省吾身了，是不是哪里写的有问题或者有错误。否则就是写文的出现偏激了。
对于没治好的喷子，头条也就这功能，拉黑就可以了。拉拉谷再叫，也不影响工作休息的。
顺手先写个小秘诀，作者可以借鉴的。或有启发。
五行的五个性质的三态导致的每个因素的数学模拟表达并不同
昨天连载谈了五行的五个要素，如果每个要素单独表达，居然每个要素就是波，既然是波，也有不同的。
波峰、波谷、波长、周期，五行这五个要素是不同的。
一些人没太在意五行五个要素的三态问题。
其中的水，需要用四维的波表达动态，简化为二维的波；
而金木土，是固态，只需用三维的波表达动态，简化为二维的波。而且，其周期特征特征要比水的长很多，变化相对不易。
这三种，又有明显周期差异。金，接近不变；木，周期性变化特征，大趋势以年为单位，小趋势以天为单位，变，在有规律和无规律之间的变；土，想想流沙，变化是无规律的变化，但是结果却是有一定规律的，似水。现在解读这种性质，必须使用概率数学、混沌数学、分形数学、分数维数学，第一种是上世纪初、后三种是上世纪七十年代，西方才产生的数学，一些人可能没听说过，普及教育通常没这内容，这些属于高等数学。
而火，是一种气态，其周期波长很短，古人采取了忽略周期特征，它也就变得飘忽不定了。因为现在例如你用三维动画模拟火，那么每个三角形变化的时间和幅度就要设置成有限度的随机数字，火也就飘忽起来。也就是，气态比液态又多了一种随机性的性质，是五个因素的。
古人用这种方法，将五个不同维度数学拟合表达的性质，兼容在一起。这种方法，数学上不允许，只能单独解读，但是这种兼容在应用中是有现实意义的。
五行考虑的是这五个性质最大的维度或者说因素范围，重点的数学突破在于火（气）的五要素和水的四要素的表达。这现在数学依然并不能绝对性的模拟。因为这里有随机性因素在里面，有混沌数学体系的性质在里面。也就是拟合只能酷似，不能细节相同。这是四维（四要素）以上的体系必然面对的数学拟合问题。
也就是，未来当用波来表达五行的五个要素的时候，还要具体问题，具体分析，哪一个是固体性质，哪一个需要借鉴使用流体力学，哪一个需要借鉴气动学，这依然有区别。哪种波有肯定性，那种波有随机性，仅仅是示意而已，这也有区别。尽管你看到的可能是相同的波的模样。
这是基于昨天内容的延续解读。今天继续说说五行的五个因素，每个因素的性质。
标准波的局限性
标准波通常是理想化的一种表达，例如我们表达声波。
当声音传到很远的时候，声音会因传播介质的阻力出现衰减。这样标准波就变成了衰竭波。也就是波峰波谷出现了变化。
有没有波的增益的现象呢？当然也有。当两个或两个以上的波发生干涉的时候，衰减、增益、变形就都出现了。
因此，标准波更多的是一种性质的数学拟合解读，而非现实情况。
一个看似弱智的问题：为什么是五行而非四行或者六行、n行
五行解读的是五个数学性质互相影响的结果，而这个数学解，暂时数学并不敢轻言明确。
天文学的n体问题的进展是三体问题找到了12个数学解，也就是还有没其他解，并不确定。数学就没敢提四体问题的进展情况。因为四体问题的数学表达是六个因素的相互影响。
也就是直至今天，数学在这类问题的最高能力也就是把三个因素的互相影响准确表达了一部分。也就是三个因素的动态，四维数学问题。
对于古人而言，数学这事就别考虑了。产生维度数学是在上世纪初，也就是这之前，数学就别想那么多。
数学也就是一个工具，用来解决现实状态或者规律的数学拟合问题。这是它的用途。但反过来用数学人文性地描述未知世界，这就是玄学、宗教了。
中国古人在周文王介入四维的表达，西方上世纪初才发现其中数学解读存在数学错误
伏羲八卦的一个兼容内容是用正方体解读，是三维的问题的解读；周易发展到64卦，已经是在描述四维的问题的解读了。尽管我前文解释了，古人在面对四维的时候，无论古代的东方还是西方都出现了数学错误问题。直到上世纪初，这个数学问题解决。但是，数理文化、人文、宗教、迷信依然沿袭以前的数学错误解读方式。
也就是中国古人考虑到四个因素或者三维动态的影响并描述是在周文王时期，那么至董仲舒明确提出五行模型的兼容，思考的维度或者说数学的要求，明确地又上了一个台阶。而在这个台阶上的，至今数学并不敢指手画脚，拿不出准确的表达。
数学大部分超越周易数理中的数，是上世纪整个的100年的时间，但是，对于五行这五个因素的关联影响，依然望尘莫及。
六个因素的共同影响结果不靠谱在哪里？
六行代表什么？六个因素的共同影响结果。古人和现代数学家都知道，这事先不用考虑，太不靠谱，暂时解决不了，数学并无法准确描述结果。
中国古代的数理循环是无限循环的，或者极限维度是十进制的11维度（八进制的九）。西方现代的理论物理假说时空的极限维是十一，这是伏羲提出来的构想，西方现在仅仅是数学表达而已。至于时空到底怎么样，这暂时物理表态，没有验证能力。
而且，更刺激的在于，这里面还有一个混沌数学的问题。如果一个体系是随机的，或者有混沌性的，多少维度的数学并不能解决随机或混沌体系的数学拟合问题。而所谓的理论物理假说大爆炸理论、维度时空等等，都是假设这个总时空是不随机、不混沌的，谁给的这个前提条件呢？上帝！这就是西方宗教文化影响的结果。先假设这个总时空是不混沌、不随机的，之后产生数学结果。物理当然累死也拿不出证据来。而大尺度的总是空的观察结果是性质均一的，这个谎现在不好圆了！
数学可以搞定无限维的描述，但是基于应用的现实数学拟合，多少个维度更恰当？这是古人思考的问题，也是现代数学家、物理学家都在思考的问题，但是数学和物理即便一起努力，并没有给出一个原则性的可证实的极限数字的答案！
老子清楚的知道，比水再复杂的拟合的准确描述，就是唏嘘缥缈了，这符合当时的数学表达能力，也符合现代数学。号称看懂道德经的，可知老子描述的哲学维度是几维？
中国当时的数学这方面的思考，领先了2000多年，被后世的儒教给彻底耽误！
也就是西方在过去的100年，追赶上了周易的四维数学考虑，并明确了古人的四维数学错误，但是，对于中国古人提出来的五个要素的共同影响，数学家暂时没有办法；玄学家依然唏嘘缥缈；而理论物理学家借助多维数学的进展，开始进攻玄学阵地。
但是，数学的四维正方超体使用了数理的含糊、兼容的解读方式，例如用有限长度的正方的边长来表达无限长度，这样才能产生三维的超体的动态表达，但这不是纯正的数学四维意义。仅仅是示意图而已。这一点西方人并没有说！这有利于宗教，有利于玄学。
西方的这类理论物理假说基于这种四维的数学基础，进行的理论臆想延伸，但是数学这个地基基础并不牢。
而且数学证实，六维就已经是卷曲维度，也就是你可以想象的无限小的数字，古人有必要考虑这种无限小的数字的应用吗？老子用一个“无”字解决了。
五行的古代进步意义
五行基于当时的思考层面，其进步意义在于提高了一个哲学维度的综合思考。
西方至今使用的落后的鱼刺图，也被当科学引入进来，也是明显的五个因素的线性分析。这五个因素是关联的，它并不能表达！
基于这个基本的软肋问题，西方又产生了脑图，把关联性体现出来，结果却陷入无限因素的关联思考，没有重点了。
西方人依然在探索这种方法的合理性，我们也就不经大脑的当先进的东西学来。
鱼刺图可以变成六个、七个、n个鱼刺，因为各要素之间不关联。它为什么用五个因素，借鉴的五行省略掉维度思考的片面理解。我们为什么被五个鱼刺禁锢？和当年五行的五的禁锢原因是一样的，图腾崇拜造成的结果。
而脑图，没了重点，西方号称这种方法叫头脑风暴，实际就是一团浆糊的美称。
这些东西，距离五行的数理模型的思考，差远了。
可是，现在面临两个问题：
一、五行也有千年为单位的历史了，可是停步不前，千年不走一步！等着西方慢慢赶上来。而中国人很多人并不知道，这东西原来是说五个关联要素的相互影响，这图挺漂亮的。还处在这种认识阶段，儒教没害人吗？民国的大师似乎并没想到这个数学问题。
二、西方人现在不管放个什么屁就是科学方法了？这类东西的引入，还有昨天提到的雷达图，有人说它们的弱点和缺陷吗？你的老师是把这些东西当先进的科学、先进的方法教你的？这些东西甚至写入ISO的国际性标准，我们难道只能将就西方的文化落后吗？
人文文化，有时候毫无用处，就如古埃及、古玛雅、古印第安文化，现在都是考古内容了。他们曾经领先的人文文化，并没有拯救他们的命运。只有基于军事的强大的文化，人文的文化忽然就好像有点用了。军事强大，虽然也基于文化，但现代军事基于理科的文化。
待续。。。。。。
明天继续说五行的每个要素的表达，如何表达动态的波的发展历程。。。。。。
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