用户5560889847617
首先不知道题主的身份，以下做分类讨论：
1、如果题主是初二的学生本人，说明你是一个比较努力的孩子，成绩下降问方法有没有问题，说明比较注意方法的层面。个人建议先从心态上调整，感觉你有一些不自信。初二虽然知识点难度有所增加，但是学习数学的方法是一样的。要多类比，多归纳。
2.如果题主是学生家长，说明你比较紧张孩子的成绩，你的方法有没有问题？学习是孩子的事儿！要给孩子信心，相信孩子一定能走出困境。可以用平和的心态和孩子好好交流一下，找到孩子的困惑。帮助孩子找到突破口。
凯惠盈教育
进入初二之后，数学的难度和领域将进入更深入的学习，而且在学习方法上也要进行调整。在初一由于科目不是很多，初一数学知识点也不难，可能你平时学习不是很用心，但是考试最后阶段进入刷题模式照样考到好成绩，但是初二就不一样了，学习的科目增加了，要掌握和理解的知识点有所增加，逻辑思维能力要有所增强，如果平时课堂学习不够，课后也没深入思考和加以练习题，等到考试复习时再想用题海的战术，这样的效果比起以前，效果要差很多，所以平时课堂的上的知识及时消化，做到当天学当天掌握，课后还要自己再深入思考知识前后联系，做到知其然，还要知其所以然。这是我对你的一点个人见解，希望能对你有帮助，祝你学习进步！
数学ABC
非也，十个指头有长短。
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